QOLTなじめない、生きにくい。連絡」こんな微妙な検索をかけずにいられない心境。「ああ!忙しい忙しい(辞退忘れる)」などという状態になっているご家庭もあります。中には入学金を納付し、入学権利を複数確保して、テーブルに書類を並べて腕組みしていらっしゃるご家庭も。結論を出すことが苦しいのは当然です。身を切るような思いが伴うからです。一斉に動くように世論を変えていく方が入学金複数納入などの必要が減る、という、マクロ的展望と経済的配慮によって辞退連絡をせず一斉招集日を待つ。「複数納入しても潔くすぐ辞退の連絡」が望まれています。(業界の反対が起こるのでこうはならないでしょうし複数校の入学金を納めたのだから悩む権利がある、というのももっともです)親御さんの気持ちは固まっていても肝心のお子さんが揺れていたり「どっちでも...」だったり「わかんない...」だったり「お母さん決めて」だったり......。本当に悩ましいことです。親子ともども納得して選びたい、というのも当然です。長く考えれば納得できるのか?ギリギリまで引っ張れば納得するのか?というと、違うでしょう。選択失敗を過剰に恐れている、ストレス状態と言えます。失敗経験から学びとる情報が明後日の方向であることも多いです。負荷は、家庭のチカラで調整可能な範囲がいいです。通いやすさの優先順位を思いきって下げる、などです。良さ」にするのは、おすすめできません。家族の問題を任せてしまうことです。手の抜きどころ、力の入れどころも分からないまま。目に見えてわかる明確な効果が得られにくいのです。こだわり発動でハイレベルを目指して思考停止するような100ゼロ思考では、すぐに「勉強しても意味ない」→「自分は価値がない」という超誤学習をしてしまいます。行ける大学も行けなくなりそう。実績がある学校は、合わせる価値がある学校ではあります。学校である限りは集団です。ハードルは高く、トンネルは長いのです。集団生活に難のある、もしかして...なお子さんは結構な割合で長い長いトンネルを経験します(行き止まりのことも...)まわりのいい影響は受けずに、悪い影響だけ拾う...あるあるです学校という長いものの持つ強制力になじむまで家庭が「全力で注視する」必要があります。それができないならば地元中学を賢く利用するのがよいでしょう。中学受験した割には、な進路のようですが集団で育つことのできない子にとっては個別対応が必要です親や祖父母がしない限り個別対応はものすごくお金がかかります。私立学校につぎ込む6年間600万や集団進学塾に支払う年間24-100万があったら人脈作りに突っ込んだ方がいいケースもあるはずです。戦略はケースバイケースですがどの戦略においても、時間は確保する必要があります。「時間(余暇、パスタイム)を買う」、という選択肢があります習い事、カルチャースクール、など学校以外に居場所と役割を持つ時間を確保するのですこれは個人的にかなり重く考えています。お子さんの課題のステップにもよりますが場合によっては最優先でもよいのではないかと思っています。合わせ続ける覚悟があればどんなに遠くても混んだ交通機関でもいいですただ首都圏の混雑した電車で静かに疲労をため込むケースは少なくないですし多くのお子さんが部活や通塾で時間と交通費のやりくりに苦労しているのは事実です通学時間を片道20分減らせると精神的にも時間的にも負荷が減ります(※ただし、近道だが混雑、という通学がよいかというとおそらく違います。ラッシュで30分の通学と、のんびり座って1時間半の通学ですとはっきりと好みが分かれます。自閉風味のお子さんは後者を望むお子さんが多いようですが、あなたのお子さんについては親御さんがご判断ください)ひとりでぼーっとする時間が必要なお子さんであればその価値は親子が思っているよりもずっと大きいでしょう「学校まではギリギリ通える」というとき、部活の練習試合や地区大会は学校からさらに遠いところで行われることも想定せねばなりません。重視しなくていいと思います。進学実績に校風に、加えて校庭まで選り好みしていると行く学校なくなります...。友達が少ないなら、広い校庭に出ることもなかなかしづらいものです。普通レベルのコミュニケーション能力か突き抜けた身体能力かあるいはとびきりの自閉力がないと広い校庭を満喫することもあまりないです。ASD単発であればなおさらで校庭よりも体育館の倉庫の方が好きでしょう。してちぎっても叱られない植物があるといいなとは思います。通学しやすくて緑があって、というのはこれまた偏差値高騰要因ですからまあそれはご自宅でローズマリーでも育てるとか芝刈りボランティアするとかすればよいことです。友達関係も、はえなわ漁業式に友達ゲットできる必要はないのです。通いやすい方が、保護者もPTAや保護者会に参加しやすく学校の生の姿にアクセスしやすいかもしれません。友達候補がたくさんいる漁場に行ってもばしゃばしゃやっているだけではお友達はできません。どんなにお仲間いっぱいの学校へ行っても「他者の価値観を尊重する力」がなければ適切な人間関係を築くことはありません。(友達がいないことに傷つきすぎないでいられるのであればそんな6年間もありだと思いますが)この「他者の価値観を尊重する力」は1対1や家庭などの小集団でつけるものです。集団においては、個々の価値観は軽視されるのが定石だからです。家庭で教えて、それから集団で体感してみる、というステップが必要です。この力を身につければ人間関係で苦しむことはぐっと減ります。困り感の一角を緩和することができます。人間関係をスモールステップで学ぶ時間を取れば合わないと思っていた学校でも穏やかな友達が得られるのではないでしょうか。過去のエントリーをご紹介します、長いですcorrect-me.hatenablog.comcorrect-me.hatenablog.com集団生活において誤学習しやすい子は友達関係でもつまずきますどちらが正しいとか、間違っているとかいうことに意識を向けない練習が不可欠です。繰り上げゾーンの...2018-02-01面倒見?自由?それぞれ覚悟が必要ですこんにちは、ただのおばちゃんです。発達障害・グレーゾーンランキングにほんブログ村はてなブログをはじめよう!correct-meさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告する引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。