カテゴリーを含みます。記録-開始・終了(娘)終了した問題集の記録。先月始めた「ロジカル国語」1年が終わりました。先月と言っても終わりなので、1週間ちょっとかな。楽しかったようで、サクサクとしていました。終了した問題集の記録。日曜日に終わりました。4月の終わりか5月の始め。記録-開始・終了(娘)終了した問題集の記録。文章読解のドリルが終わりました。記録-開始・終了(娘)終了した問題集の記録。漢字ドリルの2年生、1冊目が終わりました。漢字の先取り学習で一番大変なのは1冊目を終わらせることかな。思っても見ないところで時間をかけたり、やる気がなくなったり...。記録-開始・終了(娘)年長の娘の漢字学習、最近、2年生の漢字ドリルを始めました。2年生の漢字は、陰山メソッドの音読プリントで読みの一分を覚えたところです。書きのドリルとしては、最初のものになります。パズル終了した問題集の記録。楽しかったようで、日曜日に終わりました。問題集の整理をしていたら、娘ができそうなものがあったので、13日の月曜日に始めました。記録-開始・終了(娘)終了した問題集の記録。出口先生の日本語論理トレーニング「習熟編」が終わりました。幼児教育すみっコぐらしの学習ドリル、「たんいとずけい」が終わった金曜日に「ひらがな・カタカナ」も終わりました。毎日の家庭学習に漢字が追加されたのを機に、漢字辞典の使い方を娘に説明しました。今までも、パラパラ~とめくったり、漢字を調べたりすることもありましたが、私から説明することはなく、適当に使っていました。学習マンガ昨日、娘が遊んでいるおもちゃと一緒に学習マンガのちびまる子ちゃんが置いてありました。記録-開始・終了(娘)娘がタブレットをさわてるな~と思っていたら、「お母さん、これがしたい」と呼ぶ声が。タブレットに入っている勉強管理アプリ「毎日のドリル」を見ていました。娘がしたいといったのは、1年生の「たしざん・ひきざん」でした。年長の娘は最近、ひらなが、カタカナのドリルをやり渋るようになりました(^^;)もう書けるのに練習したくないというのがその理由ですが、「字を綺麗に書く練習だよ。書写だから」と何とか進めています。小5の息子は、マンガが好きで放っておいても学習漫画をよく読むので良いのですが、動くの大好きな娘が読書習慣がありません。いうことで、動きながら楽しめるカルタに最近誘っています。最近、娘と「にほんごであそぼかるた」で遊んでいます。1年生になる娘、実はあまり本を読みません...。しているより外で遊ぶ方が好きなのです。雨が多い梅雨ですが、家の中でも、走ったり、よじ登ったり...。朝の記事で、幼児用のひらがなドリルが終わったことを書きました。幼児用の次は、1年生用です。1年生用は、ひらがなとカタカナが一緒になっています。漢字が入っているものもあります。記録-開始・終了(娘)年長の娘のカタカナ用の幼児用ワークが終わりました。