・字が小さいと見にくいため、見えるように目を近づけて読む。・紙をめくる操作が気になる。その都度数秒発表が中断してしまう。解決の方策・手立て・発表意欲を大切に、原稿の工夫をする。・できることを活かす。(スマホを持っており、iPad操作は慣れている様子がある。)→1原稿をiPadで入力して作成する。文字のポイントをあげる。2指でスライドしてページをかえる。全校集会の学年発表に向けて、「学年紹介」の発表練習に取り組んだ。クラス委員長として、学年の代表として長い文章を発表する役割を引き受けた。・紙の原稿を読んで練習したが、見にくい、めくることに気をとられる等、困りが生じ、本人から教師に相談があった。(写真上)・どうしたら読みやすくなるか、教師と一緒に考え、iPadの「Keynote」アプリを使って原稿を作成することに決めた。・入力やページをめくる等の操作を教師と確認してから原稿を作成し、完成した原稿をiPadで見て発表するようにした。(写真下)文字のポイントをあげたことで、原稿と目との距離が少し遠くなった。指でスライドしてページを簡単にめくれるようになったため、スムーズに読み進められるようになった。書かずに入力するようにしたため、文字の見えにくさが軽減され、意欲を低下せず、発表練習をすることができた。・入力する場面でも、予測変換機能等により減ってはいるが、誤字・脱字はあるため、国語と連携した指導・支援が今後必要である。次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。