陰山先生の「全漢字音読プリント」を利用して、1年生の漢字の読みを読めるように練習し始めました。「全漢字音読プリント」は読みを覚える為の文章が並んだプリントです。娘の念願の毎日のドリルを買いました(笑)ドリルがしたいのではなくて、勉強管理アプリ「毎日のドリル」をやりたいだけなのですが。「はじめての論理国語小1レベル」を進めてきた娘、息子と違って問題を解き終わると次のページをめくります。口頭で類題を出したくても、次に進んでしまいます。国語5歳の娘と、出口式の「はじめての論理国語小1レベル」を少しずつしています。口頭で進めて、今は、120ページ中80ページのあたりをしています。だいたい3分の2くらいです。幼児教育あまり読み聞かせをしなかったので、読書好きにはならなかった娘。外遊びにつきあったら、もう読み聞かせはできない(><)そんなに若くありません。国語5歳娘の漢字学習、「いちまるとはじめよう」はやはり、勉強という感じがなく、娘のやる気もでないので、「出口先生のあたまがよくなるかん字」を使ってみることにしました。年中になって、しばらくしたら公文書写に行こうと考えていました。息子の通っていた公文式の教室には書写がなかったので、車で送る必要がありますが、幼稚園の間ならいいかなと。小4の息子に斉藤先生の「速音読プリント」をこの休校中に始めようと思っていました。夫の方針で学校の教科書の音読をすることに。息子に新しい辞書を渡したことをきっかけに、息子のを娘のものにして辞書引き学習を始めてみました。息子の時ほど手をかけませんでした。面倒ですし、息子ほど絵本も好きでない様子。高校入試英語」を使っています。英語のノートに、私が例文を書いておいて、そのままそれを息子が見て書く。合格していた漢検6級の結果が届きました。得点は、200点満点中180点でした。漢字を書くのが苦手な息子が、小5の漢字で9割とれたということで、まぁまぁ良かったかな。先月の初めに受けた漢字検定の6級に合格していました。詳細な結果はまだ先ですが、ひとまず安心しました。漢検が終わった後、「6年生の漢字~」と何度か言っていましたが、自分からする様子はなく。しようかな~と思っていました。この長い休みこそできること、を考えていました。いうことで、なかなか日常に組み込むことが難しい「作文」をどうにかして学習しようと思っています。作文って難しそうだな~。14:45管理人(ずぼら母):2児の母。Reserved.引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。