eラーニング戦略研究所は、全国の企業の教育研修担当者100名を対象にVRの教育利用の現状と課題についてアンケート調査を実施し、その結果をまとめた調査報告書を公開しました。アンケートの結果、「VRを教育研修に導入している」と答えたのはわずか1%でしたが、「導入したい」「導入を検討したい」は6割を占め、「今後も導入するつもりはない」17%を大きく上回りました。eラーニング研修を実施している企業において導入意欲が高い傾向がみられます。企業教育におけるVR活用の最大のポイントは、バーチャル空間の没入感の中で実体験に極めて近い体験をすることで、従来の研修では難しかった「経験値」を積むことができる点です。掛かる技術習得などにおいて、仮想現実の中で何度も繰り返しトレーニングを重ね、いざというときのスムーズな対応や短期間でのスキル習得に生かすことができる――こうしたVRの特長や効果に対する企業側の期待が読み取れるアンケート結果となっています。一方で、VR導入に対し教育研修担当者が抱えるさまざまな課題も明らかとなっています。業種によって異なる結果に。「職種別研修」へのニーズが高いVR。求められるのは「会議室」や「オフィスのデスク」で手軽に実施できるVR研修VR効果は「教育しづらかった研修内容の実現」と「従業員スキルの向上&標準化」。おけるVRの教育利用の現状と課題を調査する。Systemの略で、学習管理システムとも言われます。インターネットや...オンライン研修オンライン研修とは?メリット・注意点・成功させるコツICT教育とは「ICT教育」とは、教育現場で活用される情報通信技術そのものや取り組みの総称です。reserved.お問い合わせ。