聞けって言うんですよ。「私にとって何なんだろう?」っていうふうに視点を変える。これが実は、非常に大きな、この変化のポイントになるんですね。叩いても...、さっきも言いましたように、叩いても叩いても治らないものですから...ちょっと前に、陸上の女子選手がやっぱり窃盗症で、マスコミに叩かれましたね。ぅ、しょげ返ってましたけども、あれだってね、やっぱり、叩いて治るってみんな思っているんです。(でも)違うんですね。今度は、学校とか担任とか友達とか、そういうのが原因に入ってくるんです。聞いていくわけですよ。実は、そうやっていっても、不登校は治りません。治らないケースが多いです。アルコール依存、ギャンブル依存、なんていうのは、攻める、攻め続けるから、そこでね、またね、そこから、その責められることから逃げたくて、またアルコールに手を出す。これ「スリップ(※)」って言います。依存症が発症してしまう。実は、周りは助けようと思って、やってしまう。非常にややこしいことを引き起こしてるんですね。私たち一つの問題を見る時に、フレーム越しに物を見ている、というよりも、私たちが見ているもの全体が一つのフレームっていう...、フレームって枠ですね...、という考え方をするんです。子ども、当事者...、アルコール飲んでいるあなたが悪い、あなたの根性がない、あなたの家族に対する思いやりがない、そういうことで責めてしまう...。これは、(私たちが見ているもの全体を)一つのフレームとして、(その現象を)この中に見てるわけですね。子どもの場合は、ここに、学校に行かないあなたが悪い(という、見えているフレームにおける位置付けがある)ここ(自分の作りあげたフレームの中)に、例えば、学校が入りますね。担任の先生が厳しいんじゃないかとか...、(その他の要因も)こうやって入ってくるんです。ここで=フレームの中で、ゲームを探そうとするんです。ところが、この教祖のご逸話を見てみると、これ、本人責めておられないんです。?「子どもがするのやない」っておっしゃってるんです。「この子が悪いんじゃないよ」っておっしゃってるんです。「お前や」っておっしゃってるでしょ?「お前が前生でしておいたのや」っておっしゃるわけ。ここでね、実は、このフレームが、変わるんです。何もどこにもこない(入っていなかった)私が、(突然)ここに入ってくる。「私」が、ここ(フレームの中)へ入ってくる。私や家族が、このフレームの中に入ってくるわけです。実は、本当のフレームは、こういうフレームだったっていうことです。このフレームで、でかいフレームで見ないと、この問題は解決しないよ、っていうことです。これは、教祖が仰せになった、たったの6行ですけど、その中に実は表れているのは、この...、これね、今の言葉で「リフレーミング」って言います。フレームを変える、作り替えるっていうことです。「リフレーミング」ってことをなさってるんです。いうことを解決するのに、大切な視点なんです。自分を入れ込んだ「リフレーミング」➡【私の問題である】ことの気付き例えば、この中に、私や家族入ってきただけで、どういうふうに物事が変わるか。3歳でお母さんと死に別れてますよね。3歳って数えですから、満で言ったら1才半か2歳ですよ。この娘は、お母さんの顔を知りません。男手ひとつで育てるんだけど...ね、やっぱり、子どもにしてみたら寂しいわけですよ。