プログラムの中でのこの授業科目の位置づけ(学部生対象科目のみ)言葉のしくみや変遷を知る上で重要な手法となるフィールドワークの基礎を学習する。・今まで聞いたことのない言語を聞いて書き取る言語調査の手法を習得することができる。・言語フィールドワークを通して言語を分析する手法を身につけることができる。・音声のしくみがわかる。アドバイスIPA(国際音声記号)を復習しておいてください。授業中指示した参考書と論文を読んでおいてください。調査を行う前に必要なデータを収集し準備をしてください。授業を受講したものが望ましい。授業を一度欠席すると授業の内容についていけなくなるので、欠席しないようにしてください。概要とそれに基づく授業内容メッセージ授業ではみなさんが聞いたことがない言語をIPAで書き取ります。言葉を直接聞いて書く言語調査の面白さを味わってください。書籍で得た言語知識とは違った新しい発見があるはずです。自分の母語(方言)や身近な言葉(例えば広島方言)、テレビやラジオから流れる言葉を何気なく聞いていると思いますが、注意しながら言葉を観察してみてください。することによって、言語の観察力がつくだけでなく、その言葉にも興味が湧くことでしょう。授業形式は対面ですが、ウィルス感染状況によってはズームかチームスによるオンライン授業を行う予定です。第1回のガイダンスでは、音声学とフィールドワークについての概論、第2回以降の授業の準備についての説明をしますので、必ず出席してください。すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。