レッスン2018.05.09また一歩、次の段階へこんにちは。5月に入って、気温の高い日が続いていたので、昨日今日は肌寒く感じますね。ゴールデンウィーク明け、昨日からレッスン再開です。幼稚園年長の生徒さん。楽譜が読めるようになって、お指のコントロールもだんだんできるようになってきて、先に進むのが楽しい!知っているお歌もいろいろ出てくる!ということではりきってやっています。練習時間の記録もつけていただいているのですが、1日30分以上の日も増えてきています。お母さまも「どんどん先を弾きたがるので、ストップをかけるのが大変で...。」とおっしゃっています。次の宿題になった曲のうち1曲は今までのパターン。1オクターブ違う音程で右手と左手が同じ音を弾きます。こちらは「ちょうちょう」の曲でスラーが出てきます。説明には「なめらかに」という言葉が入っていますが、触った感触である「なめらかに」と音をつなげるイメージとがなかなか結びつきにくい様子でした。「ちょうちょうのようにひらひらきれいに飛ぶ感じで弾こうね。「バッタみたいにピョンと跳ばないようにね。」というお話をしました。1曲は、また新たな段階へ。右手はメロディー、左手は簡単な形ながら伴奏です。「右手のお歌の部分がきちんと聞こえるように、弾いてきましょう。言葉でのイメージと、それが音楽として表現される状態と、それぞれが結びついて、より音楽的な表現が意識できるように。「音を出す」段階から「どのように音楽を作っていくか」ということに気を配れるようにしていきます。一歩成長していきます。