設定、看護計画の立案、看護介入の実施、評価)で示しています。比較し、ギャップを埋めるための具体的な看護介入を考えます。設定を行い、看護計画を立案していますが、看護診断を使わなくても、アセスメントの内容から看護計画を立案することもできます。関連因子を取り除いたり、軽減する根治的な介入と、診断指標を緩和する対症的な介入を計画する。看護問題の原因・誘引となった状態(関連因子にあたる)への根治的な介入と、人間の反応が適切かどうかを解釈する際の根拠となった状態(診断指標にあたる)へ対症的な介入を計画する。主な介入として、危険因子を解決・軽減するものを計画する。その他、問題発生への移行を防ぐ介入と、問題発生時の被害を軽減する介入を計画する。リスク型看護問題の危険因子を示す状態を解決・軽減する介入を計画する。将来的に悪いなりゆき(問題発生)への移行を防ぐ介入と、問題発生時の被害を軽減する介入を計画する。主な介入として、診断指標となっている意欲・願望への支援的な介入を計画する。意欲・願望を示す状態への支援的な介入を計画する。看護過程の展開』では、O-P(観察の計画)・C-P(看護ケアの計画)・E-P(指導や教育の計画)を含むより詳細な看護計画の方法を掲載しています。興味のある方はどうぞご覧ください。学生向けにお役立ち情報をお知らせしています。設定、看護計画の立案、看護介入の実施、評価)で示しています。比較し、ギャップを埋めるための具体的な看護介入を考えます。設定を行い、看護計画を立案していますが、看護診断を使わなくても、アセスメントの内容から看護計画を立案することもできます。関連因子を取り除いたり、軽減する根治的な介入と、診断指標を緩和する対症的な介入を計画する。看護問題の原因・誘引となった状態(関連因子にあたる)への根治的な介入と、人間の反応が適切かどうかを解釈する際の根拠となった状態(診断指標にあたる)へ対症的な介入を計画する。主な介入として、危険因子を解決・軽減するものを計画する。その他、問題発生への移行を防ぐ介入と、問題発生時の被害を軽減する介入を計画する。リスク型看護問題の危険因子を示す状態を解決・軽減する介入を計画する。将来的に悪いなりゆき(問題発生)への移行を防ぐ介入と、問題発生時の被害を軽減する介入を計画する。主な介入として、診断指標となっている意欲・願望への支援的な介入を計画する。意欲・願望を示す状態への支援的な介入を計画する。看護過程の展開』では、O-P(観察の計画)・C-P(看護ケアの計画)・E-P(指導や教育の計画)を含むより詳細な看護計画の方法を掲載しています。興味のある方はどうぞご覧ください。学生向けにお役立ち情報をお知らせしています。