人それぞれに違う才能がある。僕が自分の生徒と向かい合ったとき「駄目な生徒」なんて一人もいないと思っている。生徒さんは、僕にはない才能を持っている。同じように生徒さんには無い才能を、僕も持っている。僕と生徒さんの関係はフラットだ。僕の役割は才能を引き出すことに尽きる。保育・託児ワークショップ団員募集お問合わせホーム指揮者のつぶやき人それぞれに違う才能がある。僕が自分の生徒と向かい合ったとき「駄目な生徒」なんて一人もいないと思っている。生徒さんは、僕にはない才能を持っている。同じように生徒さんには無い才能を、僕も持っている。僕と生徒さんの関係はフラットだ。僕の役割は才能を引き出すことに尽きる。一日、家で一緒に過ごしました。全ての現場がそうではないが、多くの日本の学校教育は「才能を潰す場」として機能していないか。