文科省)、約38%のこどもが相談や支援を受けていない現状があります。こどもや保護者の孤独や孤立を解消し、適切な支援を届けるためには、当事者の実態やニーズの把握が不可欠です。多様な学びプロジェクトhttps://www.tayounamanabi.com/さんが、そもそも多くの当事者の声をながらく拾い集め、たくさんの議論を重ねて設問を考え調査設計したもので、こういった全国調査が民間主催で実施されること自体がとてもすごいことです。当事者ニーズを反映した政策提言につなげていくそうです。⇒シンポジウム不登校当事者の実態とニーズを把握し、官民共創でつくる効果的な施策とは(お申込みフォーム)https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf86-OjjrU4BV3RdHkaFQQddPgyjf3TbDJ9uh6FHegQTcqh1w/viewform?usp=mail_form_link私も不登校保護者として回答しましたが、ニーズを幅広く聞かれる丁寧な設問になっています。設問数が多く、時間はややかかるのでご注意。自由記述せずに設問に答えるだけなら30分くらいで終わると思います。優れた部分もあるけれど、深刻な課題も満載の日本の学校教育。その変革機会に、いま、私たちはいるんだと思います。いろんなお仕事現場があります。今年で4年目になるこのキャンペーン。本当はわざわざこんなメッセージを出さなくてもいい社会にしていきたいですよね。先日は、日進市にある「愛知シュタイナー学園」にご訪問しました。当サイト開設のためのクラウドファンディング(2022年4月に達成!)。その支援者さん向けに「ご希望のスクールさんの見学」というリターンを設けました。「松平こどもサークルかのこ」さんにご訪問しました。「フリーバードキッズ」のステッカーも貼ってありました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。Comments表示できるコメントはありません。Reserved.タイトルとURLをコピーしました。