いずれかの立場に立って、自分の主張を述べよというものでした。えられれば過去は変わる」と論を展開し、教育の重要性を説きました。日、(1)と(2)のそれぞれひとつずつ、良かったものが教授によって読まれました。選ばれたのは私のものでした。思わずガッツポーズでした。他人が書けるわけがないと正直、私は思っていました。今考えれば、鼻持ちならない高慢チキヤローだったと自分でも思います。ところが、次に読まれた(2)の論文に、私は大きな衝撃を受けます。いうか、おっさんになった今でも鮮烈に内容を覚えていて、しかも、影響を受けつづけています。学生が書いたものです。上には上がいるということを思い知らされました。高い鼻をへし折られたのは、とても良い経験だったと思います。その論文の要旨はこうです。「未来は変えられない。