デジタル化により、日々の生活、ビジネスの進め方、学習の目標、さらに経済の仕組み、社会の成り立ちまで、あらゆるものがすさまじい勢いで変化しています。「どう対応していけばいいのか」、そのヒントになる「ちえのたね」をお届けします。●アインシュタイン以上のIQを持つ、自閉症の少年のスピーチ。http://tabi-labo.com/138951/jacob-barnett/「ジョンソン、ニュートン、アインシュタイン。彼らのしたことは学ぶことを、考えることや創造することに変えたのです」。http://nekonaga.hatenablog.com/entry/20150515/1431693000読んで意味を理解するのと聴いて意味を理解するのはまったく別の能力。「音読と黙読は同じ「読書」といってもまったく異なる技術であり、それは表面的な違いではなく根本的な情報処理の仕方の違い」たとえば、「聴覚は必ず「順を追って」一つの音ごとに認識する必要があるが、視覚の場合は一文字一文字をわざわざ追う必要がない」。http://www.lifehacker.jp/2015/07/150710long_walk.html「将来のプロジェクトに関するものであろうと、既存の問題に対する革新的な解決策であろうと、アイデアは動き回っているときにひらめくもの」。http://resemom.jp/article/2015/07/08/25652.html日本国内の学校に対しニュートン社が持つアダプティブラーニング(適応学習)ソリューションを提供していく。生徒それぞれの理解や習熟度、異なるニーズに合わせ、その生徒個人にとって最適化された学習問題の提供を行う仕組み。http://www.chieru.co.jp/products/printpack-basic/index.html基礎・基本習熟のプリント教材と印刷コストを最大75%削減するプリントコントロールシステムのパッケージ。http://info.kadokawadwango.co.jp/news_release/2015/0709/デジタルネイティブ世代が夢見る理想の高校を目指す。「今不登校が問題ですが、学校に行っていない人って、おそらく『ニコ動』(ニコニコ動画)を見ていたり、角川のライトノベルを読んでいるのではないか。考えると、僕達だからこそ解決できることがあるんじゃないか」。「ドワンゴも、最初はネットをやりすぎて社会からドロップアウトした人達を中心に創った会社だった(笑)。彼らは、社会生活を送る能力はないけど、ネットのものをつくるスキルはあった」。2015年3月に沖縄県に学校設置等に係る計画書を提出し、現在審査中。2016年初春に「双方向学習WEBサービス」をリリース、春に「ネットの高校」開校予定。score(学術論文の影響度を評価する指標)」が優れもの。http://jp.techcrunch.com/2015/07/16/20150715with-100-million-annual-users-imagine-easy-launches-a-new-research-tool-for-students/「ScholarはEvernoteに似たエクステンションで、学生や生徒はいろんなWebサイトやPDFなどを総覧して、それらをまとめた情報をノートブックに記録する。Docsで書いていき、そこに得られた情報や原典の引用を落としていく。教師はノートブックや原典にもアクセスできるので、自分の教え子の思考過程とワークフローをしっかり理解できる」。http://www.ceser.hyogo-u.ac.jp/naritas/syllabus2004/taxonomy.ppt知識は、知的能力や技能のレベル(思考)へと進んでいかなければならない。Group)が、教育資源のための分類法を公開。http://diamond.jp/articles/-/74694「英国社会は現在でも階級社会である。王室があり貴族が存在し、政治家、ビジネスマン、学者など中流階級があり、労働者階級がいる。「上下関係」ではない。「違う世界」に生きているという感じ」。労働者階級に大学は無用の長物。ここに大学が生徒に厳しく接する背景がある。それはおそらく社会問題となって、大学は厳しいバッシングを受ける」。卒業させるのは大学側の義務。http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1507/09/news127.html現役の総長・学長が講師を務める講義をMOOCを通して正式に配信するのは、総合研究大学として世界初の試み。http://benesse.jp/blog/20150710/p1.html働きながら大学に通うのは容易なことではない。それは国境を越えてでもやってくるサービスを含む。大学が提供するものとしては、JMOOC。海外大学ならMOOC。米国の企業が提供する「Udemy(ユーデミー)」。教育目的における電子媒体複製等の許諾について、利用許諾を行っていない」。活用教育において専門書や学術書を利用する場合は、その書籍を出版している出版社に許諾申請を行い、出版社が利用対象の著作物について著作権を持っていない場合は、出版社に著作権者を問い合わせたり、利用者自身で著作権者を調査したりした上で、その著作者に直接許諾申請を行う必要があることから、権利処理の負担が大きい」。http://www.digimonostation.jp/news-trend/mobile/id28166単なる点字によるテキストリーダー端末にとどまらず、ユーザーがメモを取ったりテキスト編集を行うといった生産的な作業ができるのが特徴。コンセプトは「視覚障害者が仕事を持って自立することを支援する」。検索:ブログをメールで購読メールアドレスを記入して購読すれば、更新をメールで受信できます。メールアドレス言葉は、引用されたがっている。まぐまぐ!クリップの貯蔵庫です。クリップの貯蔵庫です。キャンセル投稿を送信できませんでした。メールアドレスを確認してください。メール送信チェックに失敗しました。このブログではメールでの投稿共有はできません。