平日9:00~18:00無料体験に申し込むブログピアノ教室2018.10.06指遣いを決めていく時に意識することこんにちは。ピアノを弾く場合に、指遣いを決めてから練習することは、とても大切で、今までも何回かお話ししてきました。その中で、「他の場面にも応用できる指遣いをできるだけ考える」ということも大切だと感じましたので、今日は、そのことについて書きます。ドミソという和音があります。基本の最初に勉強するのが、ドを1の指番号の親指で、レを2の人差し指で、ミを3の中指で...と弾くポジションです。右手でドミソの和音を弾く時に135、つまり親指、中指、小指で弾く。初心者のうちはそうですね。このパターンがいくつかあって、それをつかうとやはり、スムーズであることが多いのです。ハ長調でよく使う和音を例にとってみます。弾く和音は、ドミソのほかに、ドファラ、レソシ。125、親指、人差し指、小指で弾く和音もあります。シレソ、ミソドがこれにあたります。伴奏で和音をよく弾く、左手の場合。右手と少し違う時もあります。和音は低いほうから音を言うので、指遣いも低いほうから書いていきます。531、つまり小指、中指、親指で弾くのがドミソ、シレソ、ミソド。521、小指、人差し指、親指で弾くのが、ドファラ。これが分かっていると、比較的シンプルな曲の場合、特に伴奏の部分は、指遣いが自然に決まってくる場合が多いのです。保育士さんのように、コードだけ書いてあって伴奏づけをする機会が多い方は、このあたりをしっかり身につけておくと、指が自然に動いて楽に弾けるようになります。音階についても、同じようなことがありますので、これはまた別の機会に書いていこうと思います。