6BTweetPocket授業のふり返り解説。こちらにまとめたように。BでQuestantを活用しています。theory?)でした。bを選んだグループはいなかったので、aとcが「事実」ではなく一つの(学)説だというところをつかみきれなかったのかなと思います。skillで扱いましたね。added)と、ホオジロザメが好奇心旺盛な生き物であることや、噛むのは情報収集のためでもあることが述べられており、それがまさにこのパッセージで伝えようとしていることなわけですが、いずれも仮説としてそう考えられているのだということが動詞から分かります。force.”という部分に注目すると、アザラシやアシカはホオジロザメにとって非常に魅力的な捕食対象であり、襲う時はこんな風にする...と描かれているということは、それは「事実」として提示されているということです。escape”なのか、逆方向の選択肢がみなさんを迷わせたようです。確かにホオジロザメの力やその被害についても触れられているので、どちらの理解が難しいと言っているのか迷うところです。added)とあります。people”という部分だけ見ると、ホオジロザメが人を襲って殺してしまう理由と思ってしまいますが、その間の一文では、「だが驚くことに」という著者の評価を込めて、「ホオジロザメの被害を受けた者の大半が生き残ってその話を伝えている」と述べています。それは何故だろうということで、「そうした人々の大半が恐ろしい死を免れ得た理由」を研究者たちは理解しようとしているというわけです。力の加減がわかるホオジロザメがいたら、イルカのように、もっと人間と仲良くやれるかもしれないのに...と思うとちょっと切ない話でした。