武彦先生のロジカルシンキングの授業は1年次を対象に開講されています。この授業ではこれからケーススタディで学修していくうえで基本となる、ロジカルシンキング=論理的思考をアクティブラーニングを通して修得します。今回のケースは学生を主人公とした身近な題材でした。主人公の秋田はリーダーシップについて考えています。<ケース概要>発言の回数で点が決まる講義。最終週の講義で先生から「残りの10分で、これまでの講義で学んだことを話したい人は前に出て話してください。1人で10分話してもいいですし、話し終わったら次の人が話し始めてください。最初に立候補したのは、初回の講義からいつも先陣を切っていた春田。主人公の秋田も話をしたいと考えているが、春田が話しをしている間にすでに5人の学生が並び始めている。春田はこれまでに何回も発言しているにもかかわらず、3分間話をした。<アサインメント概要>登場人物を良い点、悪い点という観点から考え、順位付けをするならばどのような順位になるか。ロジカルシンキングとは?さまざまな情報を論理的(ロジカル)に考えて(シンキング)、整理するスキルのこと。伝えたいことを順序立てて説明できるようになるため、働く上で基本的な能力として求められる場合が多い。その意見の理由は?順位付けをするにあたり、学生たちが着目した項目は「平等性」。10分という限られた時間をどう使うかという点を踏まえ、討議が展開されます。先生「確かにそうだね。日常生活において何かを選択する際、「なんとなく」こちらを選択するということが多いように思います。ビジネスでは必ず、自分の意見に対して理由を付けることを求められます。その理由を伝えるためにも相手に伝わるような話し方をしなければなりません。「論理的な説明を意識して」「それはどういうことを言っているの?」と、指摘があります。「なぜそう思ったのか」をわかりやすく説明するために、学生たちは何度も発言の仕方を考えます。ビジネスには必ずゴールがあり、ゴールを意識することは仕事をするうえで必須と言えます。アクティブラーニングの授業を通して、ビジネスでも通用する論理的に話す力を、これから身につけていきます。武彦先生のロジカルシンキングの授業は1年次を対象に開講されています。授業レポート2018/04/072016年に誕生した都心型コースでは3年次よりセミナーが開始します。授業レポート2018/04/03名古屋キャンパスでは2018年度の都心型コースの授業が始まりました。博先生による国際ボランティア論。授業レポート2018/02/16加藤和彦先生の戦略的思考の講義の後半では、前半で理解したプラットフォーム原理を元に学生が新たな事業展開を提案する実践的講義でした。学生自ら創造した事業提案をそれぞれがプレゼンテーションします。授業レポート2018/02/13小川晶露先生のビジネス法入門では経営者として会社が成り立つための法律や仕組みを学んでいます。授業レポート2018/02/09加藤和彦先生の戦略的思考の講義では、これからくるIoT時代に企業がどのようにIT戦略やプラットフォーム戦略を構築していけばよいかを、アクティブラーニングで学修しています。授業レポート2018/02/07小林伸行先生の企業分析の講義では、財務諸表を活用して企業活動や経営者の意思決定を分析することをアクティブラーニングで学修しています。授業レポート2018/01/31圓生和之先生の組織と人事の講義では、組織の人事に関わる事項を経済学の視点からアクティブラーニングで学修しています。宇先生のビジネス法の講義では私たちの生活と関わりの深い「消費者契約法」をメインに、様々な事例についてアクティブラーニングで学修しています。授業レポート2018/01/24溝渕正季先生による国際政治の講義では、国際情勢のなかでテロリズムが起こりうる要因などをアクティブラーニングで意見を発表し合い、学びました。貴史先生による心理学の講義では、心理学をビジネスに活かす方法として介入調査を行う目的や、介入方法について、アクティブラーニングで学んできました。授業レポート2018/01/12井坂智博先生の「デザイン思考とイノベーション」では1年次に履修した「デザイン思考」をベースに、直感を頼りに意思決定する力をアクティブラーニングで体得していきます。授業レポート2018/01/10圓生和之先生の「組織と人事」の講義では、組織の人事に関わる事項を経済学の視点からアクティブラーニングで学修しています。授業レポート2017/12/21矢部謙太郎先生の社会学では、現代社会の記号価値の消費についてアクティブラーニングで学修しました。記号価値とは、商品をモノの機能や効能を求めて購入する使用価値と違い、自己表現のための記号です。授業レポート2017/12/20井坂智博先生の「デザイン思考とイノベーション」では1年次に履修した「デザイン思考」をベースに、直感を頼りに意思決定する力をアクティブラーニングで体得していきます。授業レポート2017/12/14小林伸行先生の企業分析の講義では財務諸表を読み解き、「数字」から会社のデータを読み解き、その企業がどんな企業なのかアクティブラーニングで分析します。宇先生のビジネス法の講義では私たちの生活と関わりの深い「消費者契約法」をメインに、様々な事例について学修しています。授業レポート2017/12/05都心型コースでは各Termごと2週にわたり週末講義が行われます。