教育ビッグデータ・ラーニングアナリティクスの“市場価値”と“5つの課題”2016.02.092016年1月21日、新春イベント『教育ビッグデータが導く新時代~学習行動の分析・活用で広がる未来~』を開催致しました。集める『教育ビッグデータ』『ラーニングアナリティクス』を実際の教育現場でどのように導入・活用すべきか、その市場価値や解決すべき課題など、様々な角度からお話を伺いました。注目される理由~教育ビッグデータ・ラーニングアナリティクスで何ができるのか?~まず初めに、こちらは上智大学の田村教授が研究を進めている学習分析の一例です。横軸が授業時間、縦軸が授業スライドのページ、太線が教員の説明しているページ遷移、細線が学生の見ているページ遷移を示しています。ここから何が読み取れるのでしょうか?「結論から言うと、学生は私の話しているスライドを見ていないことが分かった(笑)」と田村先生。「ただし、先生が話しているページを素直に見ている学生の成績が優秀かというと、実は相関がないということも分かってきた」というのです。いった具合に、今まで我々の持っていた価値観が崩れてしまうようなデータがエビデンスベースで多数出てきており、大変注目を集めています。System)で取得できるようないわば“粒度の粗いデータ”を指すことが一般的でした。デザインの実現の可能性が期待できるということでした。「粒度の細かいデータ、さらには学習時の心拍・血圧・発汗といった“生体計測データ”にも非常に注目している」と話す早稲田大学の松居教授。エビデンスとしても用いることも可能です。実際、ラーニングアナリティクスに興味をお持ちの学校様の中には、その使用目的に「FD(ファカルティ・デベロップメント)※1」を挙げられるケースもあるとの事でした。「ラーニングアナリティクスのパワーはまずは学習者へフィードバックされますが、近い将来、先生の評価や本当にその教え方が良いのかといったことにも波及していくと考えられます」教育現場における市場観をご紹介するデジタル・ナレッジ取締役COOの吉田。教育ビッグデータの実用化に向けて~活用例と4つのフェーズ~では実際に、教育ビッグデータを活用したゴールイメージを見てみましょう。リアルな授業におけるクリッカーでの発言、eラーニングでの勉強、質問――こうしたあらゆる学習・行動履歴をすべて収集・蓄積し、分析・自動処理することで、例えば「ドロップアウト予兆(退学者予兆)」を行うことが可能であるという例をご紹介しました。実は教育ビッグデータの活用~実用化には4つのフェーズが存在します。Analytics総合サービス『Analytics+(アナリティクスプラス)』――にて、あらゆる学習・行動履歴の収集・蓄積から可視化、分析、さらにはロボットによるドロップアウト予兆、アダプティブやレコメンドの自動化などを実現、教育ビッグデータ実用化のサポートをすでにスタートしています。『KnowledgeRecorder』はイベント当日にリリースされたばかりの製品とあって、イベント終了後にも多数のお問い合わせを頂きました。製品・サービスKnowledgeRecorderAnalytics+解決すべき5つの課題ラーニングアナリティクスを行うにあたって留意すべき点、そして今後の課題とは?5つにまとめました。1「とにかく何でもいいからデータを取得すれば良い」という考え方は×。学習の対象、目的に合わせ、まずは一貫した“デザインの戦略”が必要。2日中は学校授業、午後は塾で映像学習、夜は自宅でeラーニング――こうした時間・場所・環境が異なるデータを一貫して扱えるよう、あらゆる学習・行動履歴をすべて収集・蓄積した“統合学習履歴”が必要。3分析結果の99%はゴミである。その中から、意味のある分析結果を見出すことが重要。1%を見極める理論と経験に裏打ちされた熟練した目利きが求められる。4教育ビッグデータの実用化がここ数年で一気に進むことが予想される。したなか、膨大なデータをしっかりと解析しハンドリングできるプロフェッショナルな人材が求められる。5個人情報の取り扱いは非常にセンシティブな問題であるが、ラーニングアナリティクス分野においてもデータが非常に取りにくいという側面がある。技術的・理論的には可能でも、実際に学習履歴データ・行動履歴データを取得できるのか、それをどう扱うべきなのか、きっちりと議論する必要がある。2に関しましては、前述の教育ビッグデータ統合プラットフォーム(LRS)『KnowledgeRecorder』にてすでに実現が可能です。5に関しましては、現時点では学習履歴に関する公的なガイドラインや法整備は為されていません。立ち上げ、教育事業者の皆様にとってひとつの目安となる『学習履歴の利活用に関するガイドライン』を自主的にまとめました。コピーフリーですので、ぜひご活用ください。学習履歴の利活用に関するガイドラインまだまだ始まったばかりの教育ビッグデータ・ラーニングアナリティクス。今後は第二弾、第三弾のイベントも開催予定です。FD(ファカルティ・デベロップメント)......大学教員が授業の内容や方法を改善し向上させるための組織的な取り組みの総称。2008年度以降、大学はそれを実施することが義務付けられている。動画からの素材生成機能を新たに追加。Systemの略で、学習管理システムとも言われます。インターネットや...オンライン研修オンライン研修とは?メリット・注意点・成功させるコツICT教育とは「ICT教育」とは、教育現場で活用される情報通信技術そのものや取り組みの総称です。reserved.お問い合わせ。