人となる1958年、私は滋賀県立愛知高校で教職に就いた。顧問となったクラブ・学芸班がその年、部落問題を研究テーマにしていた。そのことがきっかけで、教師生活の大半を同和教育と部落問題に関わって過ごすことになった。今回、『人権と部落問題』誌に15回にわたって連載の機会を与えていただいたことをきっかけに、これまでに綴ったものを含めて一冊の著書にまとめることにした。黙ってはおられない-折々の雑考を編む-(1)象徴天皇制と「令和」への代替わり(2)安倍政権の「国政私物化」、ここに極まる-「桜を見る会」の問題点を暴く-(3)コロナウィルス問題の社会的背景を考える。