IIでは,福祉・教育分野に特化して単回あるいは複数回の施設訪問を通して,現場の専門的活動や雰囲気に一部参加することにより,公認心理師の職業イメージを醸成し,心理専門職としてのキャリアイメージ形成をすることを目的とする。アドバイス心理実習IIにおいてはハンドブックを作成しています。ハンドブックを中心に記録を行い,資料収集したものもハンドブックとともに保管できるようにしてきましょう。取得を希望する学生は、必ず履修すること守秘義務や実習先でのマナーとして実習先においてハンドブックに記入したりしないこと。心理実習IIでは、主に教育分野および福祉分野の両分野にかかわる実習施設に継続して通う実習を主体とし、以下の項目の達成状況について評価する。評価をもとに総合的に評価する。個別カウンセリング,カウンセラーのスーパービジョンの経験を有するメッセージその他すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。