教育機関の哲学の重要性ですが、教育の質や効果に大きく影響します。教育機関の哲学によって、学習者は自分の学びの方向性やプロセスを意識し、自律的に選択し、責任を持つことができます。教育機関の哲学は、学習者同士や教師との関係性やコミュニケーションにも影響します。教育機関の哲学が共有されれば、互いに敬意を持ち、対話を重視し、協力し合うことができます。教育機関の哲学は、教育課程の設計やカリキュラムの編成にも大きく関わります。教育課程は、教育機関の哲学に基づいて、学習者の発達段階や個別のニーズに応じて柔軟に組み立てられるべきです。カリキュラムは、教育機関の哲学に基づいて、学習者の興味や関心に沿った課題やプロジェクトを提供し、学習者の自発的な探究心を支援するべきです。教育機関の哲学は、教育機関が社会とどのように関わるかにも関係しています。教育機関は、自らの哲学を社会に発信し、他の教育機関やさまざまなステークホルダーとの連携を図ることができます。教育機関は、社会の課題やニーズに応えることができるように、学習者に社会参加や国際交流の機会を提供することができます。幼児教育は、少子化や核家族化により、幼児教育の需要や種類は多様化しています。預けるだけの「託児」から、健康的な成長と認知に訓練を促す「保育」へ、そしてそこに「自主的な学び」と「主体的な学び」を発芽させる「教育」へと改革されようとしています。教育におけるグローバル化や情報化の促進により、幼児教育の内容や方法も多様化しています。コロナ禍や災害などの危機に対応するために、幼児教育の安全性や柔軟性も高められています。これらの変化に対応するためには、幼児教育機関は、自らの哲学を見直し、それに沿って保育者の能力やスキルを向上させ、幼児や家庭、地域、他の教育機関との連携を強化することで、教育や価値観の多様化を目指すことも必要となっています。078保育園は、その責任と使命を果たすべく、幼児教育の在り方について常に考え、改善していくことをお約束します。レッジョ・エミリア的アプローチ、アントレプレナーシップの育成、多面的な食育を更にグレードアップしてまいります。幼児教育機関は、幼児の多様性や潜在力を尊重し、神が与えたこの世界の素晴らしさや尊さを伝え、感謝の心や共感の心を育てることも重要です。目的をかなえるために、無理しない。10月号~教育費は投資~持ちつ持たれつの関係。ママさんのお仕事選び。今、整えておきたい生活習慣。