Public教師自身が自分の授業を振り返る際、授業の活動して児童の発表を聞き聞き手がフィードバックをしたり自分のアイディアとして取り入れたりする際など、行ったことを振り返り改善することは私たちの教師生活にとって非常に重要なプロセスです。勤務校ではPMIシートを使い、評価しながら振り返っています。PMIはそれぞれ、P(lus):よかった点、M(inus):改善点、I(nteresting):おもしろい点の略になりますが、最後のI(nteresting):おもしろい点をさまざまなものに変えることで、目的に応じた振り返りをすることができます。Improve):改善方法は、MとIを関係させる形で、Mの改善点に対してその「I」改善方法を考える。All):全体検討は、複数のグループに分かれて話し合っている際、グループではアイディアが限定的になるためより広く意見を聞きたい場合は、「A」全体検討に書いて、全体への問題提起の内容を記録する。addition:面白い、アイディア、他)・P、M、Q(Question、reQuest:質問、リクエストここで説明した5種類のフォーマットは添付のKeynoteにあります。Composerを使ったワークショップの内容です。どのような話をしたり、レクチャーをしたりしたのかが分かります。