コメントを受け付けていません紅葉の季節になった。漢字は5年生内容の全範囲のテストへ。毎回事前に渡している100問から25問のテストを。漢字に限ったことではないが,暗記テストの目的は100点を取ることではなく,この機会を通して長期記憶として身に付けてゆくことだ。その目的を見据えた上での100点に意味はあるが,100点を取ること自体が目的とならないよう,大局的な見地でものごとを見る目を身に付けてほしい。幸いなことに,毎度ながら熟語の意味を調べてくる子もおり,とても意欲的な姿勢が見受けられて嬉しい。受験算数の「平面図形」は難しく,中3数学レベルの内容は理解できて当然のようなかたちで出題される。6年生でも扱うが,今から慣れ親しんでいってほしい。理科は「ものの燃え方」,社会は「政治」の導入を進めている。文章の読み取りを最後までやってゆかねばならないと考えている。漢字というより『語彙』といったほうが実態に沿っているかもしれないが。整理する力』『能動的に思考する力』,これらも国語同様最後までやってゆかねば。理科はあまり時間がとれず,社会は5年生の復習を。土曜日は過去問演習と4科目解説,適性の添削。ブレはあるものの,じわじわ実力を付けてくれていることや,学び方の学び方が身に付いてきている様子が見受けられる。くさらず,長期的に見て自分に必要なこと,目的を見据えて学習してくれれば幸い。~11/7-12紅葉の季節になった。漢字は5年生内容の全範囲のテストへ。