カタリバの今村さん、山﨑さん、低引さん、来研。被災した子どもたちのケアと学びをめざす「ハタチ基金」のこと。カタリバのことなどをディスカッション。海外メディアだからといって、必ずしも信頼できるわけではない。個人の働き方・ライフスタイルにどのような変化が求められるのか?>政府、大企業に電力制限を求める。7月から9月まで、25%〜30%カット。我が家は宅配で頼んでるんですが、宅配専用の「緑」が無くなって市販している「青」に変わりました。小生の朝食、ヨーグルトの「LG21」を最近見ないなぁ、残念。小生の朝食、ヨーグルトの「LG21」を最近見ないなぁ・・・。生産ラインが動いてないんだろうなぁ。どんなアニメになるのか愉しみ>博報堂、広告に「アニメ」活用。カメラ向けると絶対に調子に乗ったヤツが一人はいるので困る。「芸術は、キレイであってはいけない。うまくあってはいけない。心地よくあってはいけない。被災地の子どもたち」。放送時間は20時~20時43分。:3つの逆境と2つの課題です。支援の要請」と「被災地・被災者への支援の提案」登録可能。先日、「学びは現場にあり」という連載(雑誌・人材教育)で、千葉・船橋漁港の漁師さんたちの仕事現場を取材させていただきました(感謝)。津波の被害を乗り越えようと奮闘なさっています。南相馬市のWebを見たら、義援金受付のページ(http://ow.ly/4sh3F)を見つけました。20歳の大学生が一晩でつくったWebサイトに184ヶ国から2日で300万人がアクセス。印税は全額寄付、使途も報告とのこと。南相馬市長が、YoutubeにSOS映像をアップロード。英語字幕付きで全世界に、被災地の現状、ボランティア、支援を訴え。コマツは、管理職を除く若手・中堅社員を勤務地の志向で2体系に分ける新職制を導入。「G(グローバル、ジェネラル)」コースは全世界拠点に配属、賃金も成果主義的。「E(エキスパート)」コースは希望所属地に長く勤務させ専門性を養う。今、岸本周平議員が奔走されています。被災地、そして原発事故の状況は、まだまだ予断を許さぬ状況が続いていますが、少しずつですが、日々の生活にも「落ち着き」が戻ってきました。大学も新入生を迎えることができました。久しぶりにキャンパスに、大勢の学生が集い、その歓声を耳にしたときには、何ともいえない「嬉しさ」がこみあげました。「嗚呼、大学に学生がいるって、本当に"幸せなこと"なんだな」と思いましたよ。実験・研究機材などの電源対策はいまだ進行中。多くのラボで研究が止まった状況にあると思います。授業スケジュールの変更などの、様々な震災関連の対応・対策が課題として残されています。大学の機能は、「元に戻った」とは全く言えない状況が続いていますが、そんな中でも、ふっと「笑み」がこぼれた一瞬でした。手につきませんでしたが、少しずつですが「再開」しています。「本調子」とまではいきませんが、データを分析したり、論文・専門書を読んだり。前までは、何かをやってみては、テレビやラジオが気になったり、余震に驚いてみたりしていましたが、それも少しずつですが、なくなってきています。今、分析しているのは「中途採用者の組織再社会化プロセス」のデータです。中途採用者は、前職を離れ、新しい組織にエントリーした際、「3つの"逆境"の中で、2つの"課題"」を克服しなければならないことが、わかってきました。「3つの逆境」とは、第一に、1)周囲からの「中途採用者なんだから、即戦力になってアタリマエ、仕事がすぐできてアタリマエ」という社会的期待・ラヴェルです。ひとつは、2)「自分は中途採用で経験があるんだから、仕事はすでに覚えているんだ」という「思いこみ」が、自分の中にあることも、また場合によっては障害になりえることです。自分としては「仕事は覚えたつもり」でも、そこで駆使される「知識」「ノウハウ」「技術」は、その組織の状況に密接に関連する「組織特殊なもの」であることが多いものです。「仕事はすでにできる」と思っているのに、なかなか「仕事が進まない」ということに、焦りや不安を感じてしまうこともないわけではありません。これらの「ラヴェル」や「思い」があるがゆえに、「仕事をバリバリとがんばれる」という側面があるのですが、反面、なかなか人に聞けない、効果的な支援が受けられない、ということが起こりえます。第三に、これは1)と密接に関係するのかもしれませんが、3)非常に短期間に組織に順応し、成果をだすことが求められる、ということです。次に、2つの「課題」とは、1)「その組織に特殊な、業務を回していく上で必要な知識・ノウハウ・人脈を獲得すること」と、2)「以前の組織で獲得してしまった知識・信念を必要に応じてアンラーン(学習棄却)」することです。要するに、中途採用者が仕事ができるようになるまでには、「即戦力なんだから、仕事できるよね」という「社会的期待」や「自分自身の気負い」の中で、非常に短期間に「学び」「学びなおす」ことが求められます。書いてしまうと「アタリマエ」のことなのですが、こうした現状や様々な変数同士の関係を実証データをもとに分析しています。今回分析しているのは、営業職の中途採用者の方々のデータです。これらのデータからは、これまで自分が分析することの多かった若手社員とは異なるパターンが、いくつか見て取れます。興味深いのは、仕事をうまく回していくために必要な「政治・人脈に関する知識」を、同僚・同期から得ていることです。この社会ネットワークが機能する場合と、そうでない場合には、大きな違いが生まれます。中の1節として論じていきたい、と思っています。先週で中途採用者のデータセットの分析にはめどが立ちました。今週には、違うデータセットの分析も開始しようと思っています。NHK教育「デザインあ」をTAKUZOと視聴中。中原研出身者で、今年入社した2名の大学院生、我妻さん、野澤さんから、それぞれ入社の報告を受けました。就業時間をずらすこと、休日をずらすことなど、これから様々な試みがなされそうですね。うちの協力メーカーは6:30出社、15:30退社です。慣れるまでは大変そうです。企業の節電効果って大きいし。午前9時~午後5時半だった就業時間を午前8時~午後4時半へ。本社など東京都内の2事業所。東大ナビ・新入生キャンペーンの一日目が無事完了。新入生あふれる東京大学駒場キャンパスは、青い空、快晴。キャンパスには、サークルや部活動の勧誘をする学生もたくさんいます。歩いている僕にチラシを渡してくる人、声をかけてくる人はゼロです。お世辞でもいいから、パンフくれ。東大ナビ(大学からの教育情報、イベント情報を学生の携帯電話に配信するサービス)の新入生登録キャンペーン中。一般の方もご登録いただけます。週に一度メルマガが配信されます。