特別支援教育の修士号取得者であり、米国にて学級担任および支援教師として13年以上の指導経験を持つ。これに加え、ウィルソン・リーディング・システムより認定された失読症療法士であり、学習障がいを持つ全世代のクライアントと働いた経験も持つ。センター入社、クライアント個人セッション、また関西地区のインターナショナルスクールにて校内支援にあたる。スクールサイコロジー修士号取得。現在は同センターでの働きに加え、他2件のインターナショナルスクール(大阪・神戸)で校内サービスを提供している。子どもの心理アセスメント、教師トレーニングおよび支援、カウンセリングセッションを同センターにて担当。おいて精神障害者の支援の経験を持つ。公立小学校の学習支援員を経て、大阪府内の障害児支援施設の開設に携わり、発達障がい児(主に自閉症スペクトラム、ADHD)の運動やコミュニケーションの課題に対する個別支援と家族支援を行なってきた。2020年10月にKENTOセンターに入社。現在はクライアントに対する個別セッションを担当。children.鹿児島県生まれ。日本と米国にて音楽療法を学び、小児対象の音楽療法士や外国人スタッフのいる学校の事務員として働いた経験あり。スタッフ及び業務サポートを担当。USACCESS/LOCATIONDONATE。