メカニズムまで幅広い知識が必要となります。さまざまな専門性を持った先生方にご登壇いただき、臨床家が各現場で支援を行う際に、総合的な視点を持てることを目指します。本オンライン研修の内容は、2023年5月から2023年10月にリアルタイムで実施した「発達障害児支援に役立つ研修」(録画)であり、全6回を新たに3か月間、録画視聴できるものです。※リアルタイムでの開催に全回参加でご参加いただきました先生方には、11月15日に視聴URLをお送り予定です。新たにお申込みいただきませんよう、よろしくお願いいたします。八千代(京都光華女子大学)お申し込み方法:こちらからお申込みください。チラシ:こちらからダウンロードしてください。事例検討会』(2020年度)第4回を開催しました!2020年11月1日(日)に、人格検査の事例検討会(第4回)を開催しました。午前の部は、現場で心理検査を実施している参加者の方々とともに、10代の方の2事例を検討しました。生きた所見の書き方定員満了となりました。たくさんのご応募、ありがとうございました。最近、当研究所からのメールが迷惑メールフォルダに入ってしまうことが多くなっております。新年度が始まる前に心理検査を学ぼう2019〜2020『おさえておきたいPFスタディ』を開催いたしました。『新年度が始まる前に心理検査を学ぼう2019〜2020』第二回目の今日は「おさえておきたいPFスタディ」でした。実施編の研修では、概要と実施法、スコアリング、整理法について講義をしました。向上(HTPP)1を開催しました!緊急事態宣言が出ており、仕事の調整など大変な方も多い中バウムに引き続き多くの方にご参加いただけました。HTPPはバウムテストよりも実施したり、研修を受ける機会が少ないのではないでしょうか。実践的に学ぶ「WAIS‐IVの所見の書き方」2021年6月6日に実施したものと全く同一の内容となります。これまでウェクスラー式知能検査の勉強会を複数回行ってきましたが、その中で「所見の書き方がわからない」という声を多くお聞きしました。~「知ってはいるけど...本当はよくわかっていない」を学ぶ~」の2回目を実施いたしました。2回目は、精神分析についてです。高槻オフィス上本町オフィスホーム検索トップサイドバータイトルとURLをコピーしました。