日記スマートフォン専用ページを表示3歳〜18歳の聴覚障害・ろう重複の子どもたちがお菓子作り、創作活動などをして楽しく過ごしています。靴ならし最近のせいちゃんのマイブーム靴のゴムの部分が「キュキュッ」となるのがお気に入り玄関でみんなの靴を履いてどれがキュキュッとなるのかを、ひろくんと探してます。みんなで分担しました。豆腐をつぶして、豆腐に卵を入れて混ぜます。混ぜた中に粉を入れました。混ぜていくと、だんだん固くなっていきます。みんなは、固くなっていく事をびっくりしていました。カップに、生地を流し込んでオーブンで焼いて出来上がりです。新しいおもちゃに興味津々です他にもたくさんのおもちゃをもらいました。日記2008年11月06日コーンフレーククッキークッキーの生地の材料をみんなでボウルに入れてまぜまぜコーンフレークをボウルに入れて生地とコーンフレークが、よく混ざるように混ぜましたよく混ざったら、スプーンですくってクッキーの形にしました。日記2008年11月05日お裁縫〜その後〜お裁縫でぬった布をタコ糸にくっつけてタコ糸を電気のひもに結び付けました。日記お裁縫しょうちゃんが学校から帰ってきましたばばさんが針と糸で何かを縫っていました。しょうちゃんは興味を持ち出し、針を選び始めてます。ばばさんが針に糸を通してあげるとしょうちゃんは、布に糸を通して縫っていきました。つなげようとしてます。完成したレールに新幹線2台を走らせてます。日記2008年10月28日お手伝い台所の前で遊んでいた『れおくん』です。そこへ、馬場さんがやってきて、テープでくっつけてた牛乳パックをはがす事をれおくんにお願いしました。すると、れおくんはテープをはがす音が気に入ったみたいバリバリはがしはじめました。数かぞえ最近のしょうちゃんのマイブームスタッフと一緒に1から数を数えることです。数えた事もありました。今日は、調理で「きなこクッキー」をつくりました。真剣な顔つきで粉をふるいながらボウルに入れてました。たかちゃんは、たけさんにやり方を教えてもらいながらきなこをふるいながらボウルに入れてました。生地を丸めてパチンとやり、オーブンで20分。完成したクッキーはみんなでペロリと食べました。甘えん坊??畳の部屋でおしり歩きをしていました。」とお願いをしてきました。れおくんは椅子の上に座り、落ち着いてました。日記2008年10月23日バナナあんギョーザギョーザの皮にバナナとあんこを混ぜた餡(あん)をのせてギョーザの皮に水をつけて包みました。他のみんなより学校から帰ってくるのが早かったしょうちゃんとみほちゃんは、みんなの分まで作ってくれましたしょうちゃんはノルマ10コ。体をぶんぶん振っています。すぐるくんもCDを聴きながら、キーボードを持って体をぶんぶんふっています。26名でセミナーが開催されました。「遠州みみの里(静岡)」から取り組みの様子、現状、今後の課題などについて報告がありました。午後は、つくし立ち上げから活動された方から今回セミナーに初めて参加された方まで参加者全員で情報交換をしました。それぞれ自己紹介を行った後、現在抱えている問題や悩みなどを出し合い、お互いに助言しあったり情報を共有しあったりして有意義な時間を過ごしました。他の方の話を聞いて「このセミナーに初めて参加した3年前の自分を思い出した。」という方もいれば「このセミナーをきっかけに自分が変われたらいいなぁ。通うお子さんを持つ親御さんと学校を卒業して作業所に通うお子さんを持つ親御さんとでは目の前にあるニーズは異なりますが、ろう重複の仲間にとって「教育」と「福祉」は切り離せない問題です。仲間を支えていくには、幅広い人材と手を組み、ネットワークを広げ、情報交換をしつつ仲間作りをしていくことが大切だ、と再認識する機会になりました。『ろう重複児・者のサポート』の中心的役割を担う場として機能していかなければならないということも改めて感じました。方、ありがとうございました。保育の様子はこちらをご覧下さい。めの方法や立ち上げ準備期間の本当の大変さを聞くことが出来た。・「東海地区ネットワーク」作りができるといいですね。・各事業所の今困っていることに対していろいろな提案がされていてよかった。・それぞれが持っている悩みを聞くことができてよかった。出した重い課題を私たちはいかにしてどう取り組むか、家に戻ってから現場に戻ってからゆっくり考えたい。・違った立場の意見ももう少し欲しいので、家族だけでなく教職員や施設職員にもっと呼びかけてほしいと思った。・みなさん多くの問題にぶつかりながら頑張ってみえるんだな、と感じました。頑張っても頑張ってもなかなか先に進めないけれど、あきらめきれないのが実情だと思います。・作業所の意義が共有できたのがよかった。併せて児童期の支援の必要性、点在するろう重複者の支援のあり方についての検討の必要性を感じた。・関係団体の構成員にももっと呼びかけたらどうか。学んでもらえることも多いと思う。