ここで注目して欲しいのは、「物事を詳しく調べたり」という勉強要素と「明らかにすること」というそれ以外の要素があります。研究をするということつまり研究するということは、物事をインプットした上で、自分のオリジナリティを加えアウトプットすることにあるのです。先ほどのように燻製で例えると、燻製の基礎知識を勉強しインプットしたならば、自分のオリジナルレシピの開発などといったアウトプットをすることが研究と呼べるものです。研究の成果ある一定の答えがわかっている勉強においては、テストや試験といった点数でその成果を判定できました。研究はどうするのでしょうか。その一つに査読制度というものがあります。デジタル大辞泉[名](スル)学術誌に投稿された学術論文を専門家が読み、その内容を査定すること。インプットを踏まえ、私はこういうアウトプットをしました。」ということを論文として投稿し、同じくインプットしまくってる専門家が価値があると言われ学術論文として通ることが成果であると言われています。先ほどの例だと、燻製の勉強をして自分のレシピを作り出し、複数の燻製屋さんにこれは商品になるね、と言われたら成果といったイメージです。研究ができる人はどういった人でしょうか。これは、知的探究心の上で物事のインプットとアウトプットを実行し継続できる人であると考えます。大学や社会では勉強と研究をどのように組み合わせているのでしょうか。大学ではどうかというと。入学試験は受験という名のもと勉強をしてもらいます。大学1年生は教養科目という名のもと勉強をしてもらいます。大学2,3年生は専門科目という名のもとまだ勉強をしてもらいます。大学4年生では、それでは今までの勉強を踏まえ先生と一緒に研究してみよう!です。大学院生になると、では同じく専門科目の授業でのインプットに加え、自分の研究テーマに関するインプットもしつつ論文としてアウトプットをするイメージです。一方で職業として研究をする場合は、授業といったものがないようです。インプットの仕方は自習や勉強会といったスタイルでより自主性を試されます。一方でアウトプットの方法は、学術論文だけでなく、企業の利益や社会の政策に生かすなど様々です。まとめ勉強はインプット、研究はアウトプット。どちらも大事で、両立してこそ価値がある。いずれにせよ大学生はもっと早く、そして多くアウトプットをすべき。アウトプットすることでインプットの重要性が気づき、またそれをアウトプットすることができる。はてなブログPro現役国公立大学に通っているくんせい君です。体育会系の部活に所属しながら、複数のアルバイトやボランティアにも参加し、学部時代に文系就職を決意。倍率500倍の人気企業に内定するも研究を続けるために卒業間際に辞退し大学院へ通っています。詳しいプロフィールはこちら。3検索プライバシーポリシープライバシーポリシーはこちらはてなブログをはじめよう!savas_saving_energyさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告する引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。