2020年1月20日TwitterSharePocketHatenaLINEコピーするこんにちは!トリ女のマミです。前回に引き続き、2017年度センター中国語・第2問を解説していきます。2017年度センター中国語:第1問を解説した前回はこちら。おわりにはじめに(センター中国語・第2問の問題構成)センター中国語は下記問題で構成されている。第3問(32点):文法問題、ピンイン問題1、ピンイン問題2第4問(32点):読解問題1、会話問題1、会話問題2第5問(32点):読解問題2第6問(38点):読解問題3※黒字はセンター中国語特有問題(中検とHSKでは出題されず)センター中国語・第2問は、センター特有問題のピンイン問題1と語彙問題が出題される。語彙問題については、下記「解説の使用方法」の「2017年度センター中国語:第2問B・Cをもっと詳しく解説」でより細かく問題形式を分析しているため、理解を深めるためにも読んでいただきたい。解説の使用方法これから2017年度(2018年1月実施)のセンター中国語の解説をしていくが、本記事を効果的に使用していただくため、対象者別の使用方法を説明する。本記事の対象者は、センター試験で中国語受験を検討している方はもちろん、自身の腕試しでセンター中国語に挑戦する方など、中国語に興味ある方全般を対象としている。対象とした使用方法と、それ以外の方を対象とした使用方法を紹介する。「2017年度センター中国語:第2問(問題)」では問題のみ記載し、その答え合わせがすぐにできるよう「2017年度センター中国語:第2問(解答)」で答えを記載した。2017年度センター中国語:第2問A(解説)~C(解説)」で間違った問題の解説を読んでいただきたい。2017年度センター中国語:第2問A(解説)~C(解説)」から始めていただくことをおすすめする。AからCまでの小問ごとに問題と解説(もちろん解答あり)を記載しているため、チャレンジしたい問題を自由に選んでいただき、下にスクロールしていただければすぐに解説を読めるようになっている。2017年度センター中国語:第2問B・Cをもっと詳しく解説センター中国語・第2問の解説で新たに加えたのが「2017年度センター中国語:第2問B・Cをもっと詳しく解説」である。この項では、読者の中国語力に直結するか不明だが、理解をより深めたい読者に向けた、言葉の相性(コロケーション)をより詳しく解説している。したがって読み飛ばしてもらっても構わない。第2問では、大きく分けて下記3種類の語彙問題が出題される。言葉の相性(コロケーション)「1.意味」問題は単語の意味さえ分かれば解ける問題、「2.文法」問題は文法(特定の構文など)が分かっていれば解ける問題であり、理論的な解説がある程度可能である。「3.言葉の相性(コロケーション)」については、正解の根拠が「中国人ネイティブが通常使用する表現だから」という、理論的な解説が困難なこともある。言葉の相性(コロケーション)について、もっと理解を深めたい読者はこちら。www.tri-girl.comしたがって、「2017年度センター中国語:第2問A(解説)~C(解説)」では「意味」と「文法」を理論的に解説するが、「言葉の相性(コロケーション)」については「言葉の相性が良くないため」という簡単な解説で済ませている。理由は、上述の理論的な解説の困難と、仮に多少の理論的な解説が可能だとして、その解説が読者の中国語力向上に直結するか不明確なためである。言い換えれば、「ネイティブはこういう表現するんだ(表現しないんだ)」と感覚的に覚えた方が、読者の貴重な勉強時間をより重要な事項に使用できると考えるためである。)の説明を根拠に解説を作成した。残念ながら2019年8月現在日本で入手困難だが、ネイティブらしい表現を習得するには非常に有用な辞典のため、中国語上級を目指す読者は入手をおすすめする。最後になるが、本記事は中国語を日本人に教える貴重な教育者も対象としているため、大学入試センターが提供するPDFデータを切り貼りせず、編集しやすいよう問題を手打ちで入力したことも最後に記載しておく(ミスがあったら指摘いただけると大変うれしい)。前口上長くなったが、それでは2017年度センター中国語第2問を下記に始める。次の問い(A~C)に答えよ。次の会話文(問1~3)において、(11)~(13)に入れるのに最も適当なものを、それぞれ下の1~4のうちから一つずつ選べ。