Pageviews10/07/2012文法用語を教えないでも文が書けるようになるんですか?(英語科教育法を受講している学生へのメール)--◯◯君、メールありがとう。用語というよりも、その用語が表している現象を理解させることが大切です。そのためには、用語は精選して、必要最小限に抑える必要があると思います。それから、文法(の参考書)というのは、いろいろ言語を分析して分類した結果を記述するのが仕事なので、ややもすると分類のための分類になる傾向があります。今までずっと続いていた、という点が焦点になったりするとも考えられます。もっている本質的なイメージを伝える、のが大切なわけです。仮主語という、というのは憶えても覚えなくてもいい用語、です。別の例では、「現在分詞」の「分詞」ですが、君自身、分詞ってなにか説明できますか?これなどはまあ説明に多用されるから憶えておいたほうがいい用語とは思いますが、-ing形という用語を使おう、という主張をする人もいます。名詞的な使い方、とも言えます。いうあたりも初心者にはとてもハードルの高い用語、それだけで難しく感じてしまう用語です。ing形の副詞的な使い方、という説明をすることも可能でしょう。言いたいのは、文法を教えることと、文法用語のラベルを教えることは決してイコールでないこと、本当によい教師は、ラベルはなるべく少なくして、日常的なことばで、文法現象の本質を説明できること、が必要だということです。「用語」を知らなければ文が作れない、ということは、まったくないです。わかってもらえるかな?第◯文型、という番号をしらなくても、その◯文型の文を作ることは十分可能です。口パク・シンクロ・リピーティング(KSR)教室でコミュニケーションしてたら始まらんだろ「学習指導要領には」は禁句にしよう文法用語を教えないでも文が書けるようになるんですか?授業にテーマなんか要らない教案書く暇があったら頭から降らせた!「きれいな研究」がしたいって。くだらない、のはコンテント科目ではないからだ。英語体験型授業」をさせていただきました。makes...学生向け<「私情により欠席?!>どういうわけだか、「私情」という単語を、「私的な事情」という意味で使う学生が増えています。メールなどで、「申し訳ありませんが、私情により欠席します」などと書いてくるのです。「私情」には、本来「私的な事情」という意味はありません。見に行く、見に来ることを表現するとき、どういう立場の人間が、どういう目的で、どういう立場の人間の授業を見るのかで、日本語表現は変わるはずである。「見学」というのは見て学ぶわけなので、見る側を、見られる側よりも下においた表現である。今日は、中学生英語スピーチコンテストの埼玉県大会の審査委員を務めさせていただきました。このお役目は、埼玉大学に赴任してすぐに拝命して以来毎年ですから、今年で8回目です。7年前のあの日、午前中の予選審査を終え、用意していただいたお弁当を食べていると、ん?え?ああまずい。音ティーチング授業DVD』の3つについての著者自身による解説動画を、本日公開してもらいました。!」に見るアホらしさもうちょっとしばらく前の話ではあるが、書いておく価値はあると思うので書く。hav...外国語でやる授業を増やし、外部テストを使用したほうがいいのだ、と誰がいつ決めたのか大学というところはかなりの部分を国からの補助金に助けられて「生計」を立てている。毎年、お上から質問紙が来てそれに回答させられる。英語の先生応援マガジンから標記のタイトル(仮題)の連載(全3回)を依頼され、昨日原稿を仕上げました。連載...私はしらける授業をしていました盛岡の講演で、講演者紹介をしてくださった研究会の会長先生が、思いがけず、随分前に書いた「しらける授業をしていた私」という私の文章に言及してくださいました。雑誌自体も廃刊になり、一般の読者にはもう手に入りにくいと思われるので、原稿をここに貼りつけておきます。