道のりXを求めましょう。分数で計算は複雑ですが、落ち着いて解いてください。左辺の各分母の最小公倍数は720です。両辺に720をかけ算します。後は方程式を解くだけです。===つまり、答えは5760m(5.76km)となります。式の作り方2記事を読んだ方の中には、分数が苦手と思う人もいるかもしれません。その場合は、道のりではなくあえて時間をXに置く方法があります。道のりを求める計算は、速さ×時間です。タカシくんは行きも帰りも同じ道を通っています。そのため、行きと帰りの距離は同じです。行きは分速240mで時間をXにします。道のりは240Xと求められるはずです。次に、帰りは分速360mで自宅に戻ります。タカシくんの移動時間は合計で40分です。行きをXにすると、帰りは40−Xと表せます。速さ×時間に直せば「360(40-X)」となりました。最後に「行きの距離=帰りの距離」に表してください。「240X=360(40−X)」となればOKです。方程式から時間と時間を出す「240X=360(40−X)」を計算し、まずは時間Xを求めましょう。240X=360(40−X)240X=14400−360X240X+360X=14400600X=14400X=24時間Xは24分と求められました。距離を求める距離を求めるには「速さ×時間」の計算が必要です。計算しやすい「行き」から距離を出しましょう。スーパーへ向かうときは分速240m、時間が24分でした。「240×24」の式を作ると、答えは5760m(5.76km)と求められます。先程求めたやり方と答えが一致しました。このように、行きと帰りの距離を「速さ×時間」で導き出す方法もあります。計算しやすい方を選んでください。そもそも勉強が嫌いで困っている方は、楽しさを実感することが大切です。勉強が嫌いな方に向けて「家庭教師がんば」を紹介します。関東地方でサービスを提供しているものの、オンラインでは全国で対応可能です。勉強の楽しさを味わいたい方は、無料の体験授業から試してみてください。まとめ今回は、中学生の間では難しいと呼び声の高い方程式の文章問題を解説しました。商品の購入の問題と「みはじ」の問題を紹介しています。他にも、さまざまな種類の問題がありますので、しっかりと練習を繰り返してください。僕のブログでも、中学生数学を題材にした記事を今後も書いていきます。参考までに読んでいただければ嬉しいです。有効な勉強法は、ひたすら問題集を解くことです。...2023-07-28従量税と従価税の違いとは?余剰分析の解き方もわかる税金の課税スタイルには、従量税と従価税があります。双方の違...2023-05-15差別価格が設定される条件とは?独占企業について考えよう差別価格とは、特定の状況や人物を区別して設定された価格のこ...2022-12-12効用関数の限界効用の求め方。19:00元公務員で現在は経済・法律メディアのライターをしています。ヤマトノ塾では公務員試験や資格試験を中心に、科目ごとの勉強法を解説しています。仕事の合間を見て、どんどん更新するので「読者になる」ボタンをお願いします。当サイトではAmazonのアソシエイトとして、当メディアは適格販売により収入を得ています。加えて、本ページではメディアの収益手段としてアフィリエイト広告を利用しております。プロモーションとして他企業の広告を掲載しておりますので、あらかじめご了承願います。引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。