Program若者の力でヘルスケアの課題を解決する中高生によるヘルスケア課題解決策創出プログラム。約半年にわたり、2~4人から成るチームが1つのヘルスケア課題解決に向けて取り組みます。運営大学生による面接選考を通過した2~4人の中高生チームのみがプログラムに参加できます。各チームに専属の運営大学生が配属され、大学生・専門家との三人四脚でプログラムに取り組みます。インプット取り組むテーマについてやデザイン思考などのメソッドについての講義を受けます。中にはワークショップ形式で実践的に取り組むものもあります。インタビューテーマに関して自ら現場でインタビューを行います。当事者の課題を肌感覚で理解し、取り組む課題を設定します。設定した課題を解決するために解決策を考案し、プロトタイプを作成します。専門家や企業を巻き込んで、本格的な試作品を作り解決策を検証します。プレゼンテーション各分野の第一線で活躍する方々から成る審査員の前で、創出した解決策についてプレゼンテーションします。大勢の観客の前で発表をするまたとない機会であり、解決策実装に向けてのチャンスを得る絶好の場でもあります。社会実装へ本プログラム修了後も、自分のプランの実現に向けて活動する志のある参加者には、個別にサポートを行います。※年度・地域によって流れが一部変更となることがございます毎年多くの参加者たちが、ヘルスケア領域におけるアントレプレナーとしての第一歩を踏み出しています。私は医療分野に興味があるからという軽い気持ちでこのプロジェクトへの参加を決めました。解決策を考える中で、医療知識のない高校生でも誰かの命を救えるのではないかと気づき、参加当初からは想像もできないほど全力で課題に向き合うことができました。何よりも未来フォーラムで社会を変えたい!と本気で思っている中高生に出会えたことは何よりも印象に残っています。inochiを終えた今でも、プロジェクトの中で身につけたプレゼンテーションの技術や課題解決のプロセスは高校生活の中で大いに役立っています。メンターの方だけでなく企業の方や一般の方など多くの方々に支えていただきながら、普通の高校生ではできない経験がたくさんできる上、素晴らしい仲間を得ることができます。Directorとして少しお手伝いをさせていただいていました。高校1年生でinochiに参加した時には、日本の国内の医学部に進学して、ゆくゆくは臨床医になることを志していました。その想いはinochiに参加することで一転しました。多種多様な形で医療に携わり、第一線で活躍する先生方や、学生ながら既に医療の課題解決に挑む大学生メンターに憧れ、自分自身も臨床ではなく、工学やデータサイエンスの観点から医療イノベーションを起こせるようになりたいと強く思うようになりました。そこから、バイオエンジニアリングをはじめとした工学等の医学的応用の研究が盛んなアメリカの大学への進学を検討するようになり、幸いなことに進学することができました。全てはinochiに参加し、多くの人に出会い、刺激されたところから始まりました。Programは、本気でヘルスケア分野で世の中を変えようとしています。そのため、素晴らしい有識者や大学生のサポートのもと、デザイン思考、アイデアの実装方法からプレゼンの仕方まで、充実した教育プログラムが用意されていました。その結果、高校生の垣根を超えて企業交渉やヒアリングなどの活動をすることができ、大きく成長できました。大学入学後も運営に携わりましたが、学生団体とは思えない程、運営力はプロに見劣りしないものでした。運営側での経験は、その後の活動の糧となっています。現在、別のプロジェクトに参加して賞を頂いたり、AIの研究活動ができているのも、この団体のお陰と言っても過言ではありません。高い実行レベルが求められる難しいコンテストであると同時に、社会に一足踏み出す事を楽しく勉強できる場でもあります。この絶好のチャンスを逃さないでください。知識0の状態から、プランを実現するのは簡単なことではありません。主導的にアクションを起こす必要があります。頑張った分だけ自身の成長に繋がる上、社会に貢献することができます。他の参加者とは、学校の友達とするような他愛ない話だけでなく、それぞれの夢、作りたい未来について熱く語り合い切磋琢磨し、共に課題解決に取り組むかけがえのない仲間もできました。ヘルスケアの課題解決に真剣に向き合ったことで、私の世界は完全に変わりました。私が参加した年のテーマは自殺でした。困難にぶつかった時にはヒアリングやエビデンスから自分達で立てた課題に立ち返りながら、どうすれば自殺を減らせるか、どうすれば人が生きやすくなるか、答えのない問いに挑み続けました。inochiに参加し、人の生死や命を専門的に学びたいという気持ちが強まったこと、またいつも的確な助言をし伴走してくれる医学部の大学生の姿を見て自分もこうなりたいと思ったことで、医学部進学を目指すようになりました。KANSAI「フレイルと、向き合い、一人でも多くの人に、一秒でも長く、健康を。KANTO「フレイルと、向き合い、一人でも多くの人に、一秒でも長く、健康を。「発達障害と、ともに歩める社会をつくる。