心理学部このページはJavaScriptを使用しています。JavaScriptを有効にしてご覧ください。目にしたものを瞬時に認識することがあたりまえかもしれません。してこんなことが可能なのでしょうか?あたり前に「感じる」知覚の不思議について探求してみましょう。テーマから興味のあるものについて実験的な検討を行っていきます。研究手法は主に行動指標を利用したものです。私自身は視知覚とその発達的変化について研究しています。最近は幼児期から中高生くらいまでの幅広い年齢の子どもさんや成人を対象として視線方向の知覚や動きの知覚の発達的変化についての検討を進めています。教員から学生へのメッセージ卒業研究に際して、初めて自分で実験的な研究の計画を立てることになる方がほとんどでしょう。ここでいきなり一から独自の研究法を考えるのは困難です。関連する先行研究をよく調べてそこで使われている手法を学び、それらに基づいて計画を立てるのが良いでしょう。知覚分野は英語の文献も多いですので計画立案の際には英語読解力が必要になったり、また実験準備の際やデータ分析には多少のプログラミングが必要になったり、実験実施の際には対人スキルが必要になってきたりします。このため研究活動を通して様々な能力が自然と身に付いていきますが、初めからなんでも一人でこなすのは難しいでしょう。周囲とよく協力してご自身の長所を伸ばしていきましょう。