」のひとことで発言者も聞き手も意欲が沸きます。その良さを味わってください。言葉かけのタイミングの大切さも味わってください。だれがその技を考えたかより、目の前の子どもたちに喜びと知が生まれることを最優先にしたいです。私の紹介したBの言葉も、大半は、誰かから学んだものを組み合わせたものです。一つの言葉に、多くの先輩教師たちの知恵が詰まっています。ささやかなひとことで、知の回路がつながり、今咲いたばかりの花のような子が生まれる。こんな世界を共に創っていきましょう。この令和の時代の中で。文学の授業をデザインする「問い」を生み出す離陸準備として教師・生徒がともに学び豊かになる美術科授業へ!社会科の指導場面で生きて働くスキルを学び磨くコメントの受付は終了しました。個人情報の取り扱い特定商取引法に基づく表記サイトマップお問い合わせ。