横田局長の範疇になると思うんですけど、今年度の新型コロナウイルス感染症対策の事業の中で、教育旅行です。県内の小中学校等が県内のところに修学旅行先を振り分けることに対しての補助制度というのをつくっていただいて、議会の中でも非常に高く評価されていてぜひ継続をという声もあったかと思うんですが、今回要求されなかった理由というのをちょっと教えていただきたいんですが。前段としまして、12月10日の常任委員会の資料にも入れさせてもらいましたけれども、学校数では424校、それから人数としましては2万6000人余りの児童生徒たちに三重県内で教育旅行ないしは体験の活動をしていただくため、補助金の交付決定をしました。アンケートも取らせていただきまして、例えば子どもたちですと、家族で行ったときとはまた別の楽しみ方ができたし、勉強になったし、三重県についてもっと勉強したいとか、伊勢神宮の歴史などを勉強する機会になったとか、12年間三重県に住んでいるけれども、県内に世界遺産が熊野古道しかないことを初めて知ったとか、いろいろ御意見を頂戴しました。これまで三重県の児童生徒たちが南部地域に目を向けるという機会が残念ながら少なかったので、今回は非常にいい機会になったと思っています。本年度につきましては、緊急経済対策の一環として国の交付金も使いまして、南部だけであっても1億円ぐらい、それから北部のほうにもほぼ同規模でそういった取組を行っております。これがそのまま継続できるかといったところでは、非常に難しいんですけれども、今回、目を向けていただいたということで、ピンチをチャンスに捉まえまして、本来ですと来年度事業に改めてというところなんですけれども、それでは間に合わないと思いますので、本年度のうちから、例えば補正予算を取らせていただいて、「熊野古道ノート」を作って、熊野古道のいろいろ勉強していただくための資料を小中学校に配付させていただく。これまでそういった類いの資料はありましたけれども、全体的な資料でしたので、今回は特に小学校の低学年、高学年、それから中学校へと、それぞれ分けまして使っていただけるような形で。それから東紀州と、特集のページも本年度から設けさせていただいて、そういった発信をしていくと。いうことで、子ども連れ家族などの来訪意欲を喚起しながら新たな魅力を発信していく映像を作っていきたいと考えています。補助金自体は今年度の措置として取らせていただいて、来年度は、なかなか難しいんですけれども、形を変えながら南部のほうにおいでいただく機会を設けて、さらに継続的においでいただくようにして取組を続けていきたいと思っております。補助金で後押しするのが非常に直接的で効果があるということは、当然分かっていただいている上でですけれども、結局は財源の問題が一番大きいというふうな理解をさせてもらってよろしいでしょうか。トラベル」とはまた違う形のそういった事業が組まれた場合には、それが当初予算にのせられなくても、そういったものを積極的に活用していくお気持ちはあるかないか、そこをお聞きしたいんですが。南部のほうに子どもたちの目が向いた機会をさらに捉まえていきたいと思いますので、どういったメニューが国から示されるかというのもさらに勉強させていただきながら、またいろいろ地元の市町、それから事業者とも相談していきながら、どんな形がいいのかというのは検討していきたいと思います。それがもうないということじゃ、ちょっとさみしいんですけれども、要求できるような財源が見つかった場合には、ぜひ積極的に補正でも含めてお願いしたいなということを申し上げたいと思います。それと、南部地域だけに関わらないかもしれないんですけれども、地域おこし協力隊のことでネットワーク化を図っていただいて、できるだけ定着をということなんですが、今回、地域おこし協力隊のインターン事業というのができるやらって聞いているんですけれども、それの活用ということはこの当初予算の中では明確には書かれていないですが、視野の中に入れていただいているというふうに考えてもよろしいでしょうか。現時点では、まだ考えの中には入っておりません。前に常任委員会でも御説明申し上げましたが、今、OB、OGを含めました協力隊のネットワークというのをつくっておりまして、一方で度会県という取組をさせていただいているんですけれども、それをコラボレーションさせまして、例えば地域おこし協力隊を中心に何かを取り組んでいくというときに、度会県の今のウェブなんかを使って地域おこし協力隊隊員とかが中心になって地域を盛り上げていく、そういう取組をしていく、そういったところのネットワークも、それからOB、OG含めた隊員のネットワークも使いながら取り組んでいこうということは考えております。これから予算建てを国のほうがするわけですけれども、二、三年行く前に、一、二か月というインターン的に地域おこし協力隊の方に例えば三重県の南部地域へ来ていただいて、一、二か月やってみて、これは自分にも合うかなということで本格的な地域おこし協力隊に行くというふうな制度が内閣府のほうで検討されていて、それに対して助成制度とか交付税で措置するというふうな制度ができるやらと聞いているもんで、ぜひそういうのは積極的に活用するべきだと思うんですが。農林水産部のほうで、みえアウトドア・ヤングサポーター育成事業ってちょっと似たような事業だけど、もうちょっと気軽なやつだと思うんですが、こういった農林水産部がやっているような事業も含めて、より多くの地域おこし協力隊予備軍の方をこちらへ。OB、OGもいいんですが、予備軍をもっと増やすということの取組を考えるべきではないかなと思って御質問させていただいたんですけれども、お考えはあるかどうかだけちょっと。今もお試しの地域おこし協力隊という制度がございまして、それも措置があったと思いますけれども、現在のところ実績としては活用されてございません。地域おこし協力隊に来ていただく前には、しっかり地域おこし協力隊で来ていただく方の思いと地域や市町の思いというのをマッチングさせる必要がございますので、制度を活用いただくといいとは思いますけれども、それを活用するか否かにかかわらず、しっかり来ていただく前のマッチングというか、受入れ体制の整備といいますか、を支援していきたいと思っております。今、地域おこし協力隊のインターン制度という新しい事業が起こるやらということでお話しさせてもらいましたけれども、もう要求段階なので、どんどん積極的に。私らも今、後押しするための分科会だと思っているので、部として積極的に様々な新しい国の制度も取り入れながら、積極的な要求をしていただきたい。南部地域活性化局については、これまでの蓄積をいろいろ試されるときに来ているかと思いますので、ぜひとも頑張っていただきたいと思いますんで、前向きによろしくお願いいたしたいと思います。ほかにございましたら。先ほどの教育旅行の関係で、ちょっと関連で質問させてもらいたいんですけれども。教育旅行ということもあってか、伊勢志摩含めてですけれども、南のほうは結構、旅館、ホテルなんかもいっぱいになったりとか、地域に修学旅行の子どもたちが結構あふれているみたいな雰囲気もあったっていうことを聞いているんですけれども、その流れというのは、先ほどの話で補助金があったから来てくれたのは間違いないとは思うんですけれども、今回コロナ禍の関係で各学校が県外へ、県を移動する際は非常に用心をし、新型コロナウイルス感染症対策をしたという部分もありましたよね。分析として、補助金があったからあれだけ出てくれたのか、あるいはいつも行けるところはもう行けなくなったんで、そこへ向いて、誘い水というか、こうやって南のほう、北も含めてですけれども、県の非常に魅力的なところがあるんだということで、修学旅行は何としてもしやないかんなということと相まって出てきてくれたのか、その辺の分析というのはどうされているのか。そのことがまた来年度に向けての、三重県が見直されたということで、意外といいやないかということで、よそへ行くよりもこちらというのは、財源的にも遠いところへ行くよりははるかに効果もあるというふうに思いますし、それからまた、県内のバスが非常に厳しい状況の中で動いとるということもあって、いろんな面でいろんなことが今回のコロナ禍で発生したと思いますんで、その辺の分析をどう捉えているのか。我々は、子どもたちや事業者や、それから宿泊業者のお声も相当聞かせていただいて、そこの中でおっしゃるように相乗作用があったと思います。補助金によって子どもたち、保護者さんたちの負担する部分が少なくなったので、三重県内を選んでいただいたということもあるということも聞いていますし、また、三重県内のこれまで知らなかった魅力を知った、特に子どもさんたちがそういうことをおっしゃっています。子どもたちがおっしゃるということは、教師に対しても、そういう声が伝わっていまして、教師からもそういう声が来ています。それから、通常、春とか秋に修学旅行があるんですけれども、来年度に向けて、もう春の部分については事前の問合せが入っているとか、旅館としてはもう予約が入ってきているというような声も聞いていますので、やはり相乗効果があって、三重県の魅力が大きく認識、再認識されたということが大きいところじゃないかと思っております。いう声もあるということであれば、引き続いてしっかりと魅力発信ができるように、地元の市町等と連携を取っていただいて。コロナ禍が去った後は、またみんな遠いところへということに、それも自由だというふうに思うんですけれども、その辺はまた教育委員会とも連携を取っていただければ、市町とも連携を取っていただければなというふうに思いますのでよろしくお願いします。今どんな状況にあるのか。すごい勢いで減っとったんですけれども、今度の予算でどういう要求をされていくのか、どういうやり方をされるのか、ちょっとその辺を教えてください。基金につきましては、今年度の予算で3210万円の積み増しをしていただきました。これは4年分というふうに認識をしておりまして、それを使って今年度を含めまして4年間取り組んでいこうと考えております。令和3年度の事業につきましては、先ほど委員がおっしゃいました若者の働く場の確保支援事業、それから暮らしやすい地域づくり支援事業を中心にそれを取り崩して、ほかの財源も活用しまして取り組んでいこうと考えております。3210万円は確保して、それを4年かけて、その年度ごとに様々な活用の仕方を変えていくという、そんなことでよろしいんですか。ここに上がっている、若者の働く場を確保するために、民間事業者と連携してということですね。具体的に想定しているところというのがあるということなんでしょうか。「新たなビジネスを創出する取組」云々という、雇用経済部みたいな感じであるので、ちょっと教えてください。今、尾鷲市のほうの、おわせSEAモデル構想推進事業というのがございまして、中部電力が撤退しますので、その跡地をどう活用していこうといった事業とかに活用させていただこうと思っております。詳しい資料を頂ければありがたいなというふうに思っております。施策255で、この「「宮川流域ルネッサンス協議会」に参画し」っていうんですが、これの予算が少し減っていますけれども、前もちょっと申し上げたんですけれども、県の宮川流域ルネッサンス協議会の中での立ち位置というのは、各市町と同じ立場で参画していくということなんか、県は県として、流域、広域のまとめ役として参画をしていくのか、もう一度、宮川流域ルネッサンス協議会に参画していく立場でちょっと確認をさせてもらいたいんですが。宮川流域ルネッサンス協議会でございますが、そちらにつきましては、幹事として流域7市町と我々県が参画しております。三重森林管理署が入ったり、あともともとあった宮川流域案内人の会の方々、団体の代表という方も入っております。その組織の中で構成させていただいているんですけれども、市町とは同じパートナーとして、対等の立場でこの協議会の中には参画してございます。確認ですけれども、県の役割というかここでの役割みたいなのはどんな感じなんですか。役割といたしましては、協議会が今、地域主導で活動してございますので、その協議会が中心となった活動に対しまして、市町と一緒になって参画して支援していくというような役割を担ってございます。事務局は県庁舎の中ということで、今、責任の自治体は伊勢市ということでよろしかったですか。おっしゃるとおりでございまして、今、協議会の事務局につきましては、伊勢庁舎に部屋を借りておりまして、そこで事務局を担っております。事務局長は今、伊勢市から1人、それから事務員として我々県から1人、玉城町のから1人、配属させ、3人で構成して事務局を運営してございます。そこの新年度の活動の中身とかそういったものを、我々に示されるような機会というのはあるんでしょうか。協議会のことだと思いますけれども、例年でいきますと総会を来年3月ぐらいに予定してございますので、その場面で来年度以降の協議会の取組が議論されて決議されるというふうに聞いております。宮川の清流を守っていこうという大きな目的の中で流域の皆さんと協力してやっていく、それの中心的な役割を県に担っていただきたいという、当初のそうした理念が守られていくような形で参画していく、一自治体の一つとして参画していくというよりか、そういう役割を果たしていただきたいなというふうに思いますので、また総会等の流れとか中身が明らかに方針になれば、方針等を見せていただきたいなというふうに思いますので、その辺の情報をまたよろしくお願いいたします。ほかにございましたら。細かいことになるんですが、確認だけさせていただきたいと思います。半額というか150万円弱ですので、このあたりで、事業の内容は大きく分けて2つで、度会県についての取組と、もう一つは地域おこし協力隊についての2つが主な事業なのかなと思うんですが、それが要求時点で半分に減らすという中で、どういう割合で減らしているのか、度会県の取組をぐっと減らしたとか、地域おこし協力隊のほうをぐっと減らしたとかなのか、両方とも同じように半分に減らすのか、そのあたりの考え方についてちょっとお聞かせください。大まかには度会県のほうの取組で、これまでは、例えば東京ですとか大阪へ地域の方に行っていただいて、そちらの都市部の方と交流いただいたり、逆にこちらのほうに何かプロジェクトで来ていただいたりとか、そういう人の移動を伴うような取組をしておりましたけれども、新型コロナウイルス感染症の関係もございまして、そういうものをなくしたというところが大きく影響しておりまして、こういった額になっております。取組自体は縮小していくわけではなくて、予算的には単に人の移動に関わるものだけ減らすということでいいわけですね。度会県のほうは、特に事業として予算を取って組み立てていくというようなのは今回ございませんけれども、これまで取り組んできました資産がございますし、それからウェブサイトが残っておりますので、先ほどちょっと申し上げました地域おこし協力隊の取組とウェブを活用した取組というのをうまく使いまして、地域へ人に来ていただいて地域おこしのお手伝いをしていただく、そういったことをちょっと考えていこうと思っております。あともう一つ、最後に書かれています地域おこし協力隊の任期終了後の「定住・定着を促進します」という文言があるんですが、具体的に定住、定着を促進するために例えばどんな取組をしているのかということと、もう一つ、地域おこし協力隊に来ていただくときに、その時点で既に終了後はできたら定住、定着してほしいんですよっていうことを理解していただいとる上で来ていただいているのかで、私の性格的な問題なんかもしれないんですけど、決して強制、強要したくないというのがありまして、やっぱり来ていただいて、その方の人生設計の中でその人が自由に選ぶべきことであって、行政側が半ば強制的に定住、定着するためにそう持っていくのはちょっとどうなのかなという思いもありますので、そのあたりの基本的なスタンスだけお聞かせください。地域おこし協力隊の方に、地域に来ていただいて定着していただくというためには、まず来ていただく際に、来ていただく前の思いと、それから来ていただいたときに、いや違ったということにならないように、想像どおりだった、予定どおりだったというふうに思っていただけるように、まず来ていただく前の支援というのをしっかりしていかなければならないと思っています。それから、来ていただいてからも活動のしやすいように、例えば今も行っておりますけれども、初任者研修をさせていただいて支援をさせていただいたりとか、交流の場を設けて、ほかの隊員ですとかOB、OGと交流していただいて、それをきっかけに相談いただいたりとか、それがネットワークができますと、それは御自分たちでできるようになりますので、そういった孤立しないようにといいますか、仲間を増やしていただいて相談できる方を増やしていただいて、それによって結果、地域に残っていただけるようになればというふうに考えております。結果的に定住、定着していただけたら、それは地域としてもすごくうれしいことだと思いますが、もう県のこの施策として、ここにぼんと「定住・定着を促進します」って書いてあると、すごくプレッシャーになってしまうのではないかなという思いもちょっとありましたので、そうならないように、決して強制、強要しないように、隊員の自由は確保していただきたいなという思いがありますので、そのあたりはよろしくお願いしたいと思います。一つ、1つ上なんですが、ちょっと気にはなったんですけど、「子どもの目線での魅力を発信するとともに」っていう文言がありますので、子どもの目線での魅力を発信する内容を大人が考えるわけではないですよねというあたりで、子どもの目線をどんなふうに取り入れようとしているのか、そのあたりを教えてください。子どもの目線でと申しますのは、例えば修学旅行に行っていただいたときに、写真ですとか動画を撮ってきていただいて、それを活用させていただいて、例えばツーリストですとか、ほかの学校にPRをしていきたいというふうに考えております。しても大人が切り取ろうとするところと、子どもの目線で切り取ろうとするところは違ってきますし、子どもに行きたいなと思ってもらえるような目線の画像ですとか動画というのを期待しております。いう目線は大事だと思いますのでぜひともお願いしたいと思います。ありがとうございます。