Alice先生Karenそっか!今のAlice先生のお話の「お友達」のところを「単語」に置き換えて考えてみるといいんですね。3周目からは二周一応目を通しているので、覚える時にも覚えやすくなりますね。わからない、あやふやな単語をどんどん減らしていきましょう。それでも覚えにくい単語はどうやったらいいのかということですが1つはダジャレです。Karenえ?ダジャレ?ダジャレは実は最強なのよ。単語の発音も覚えられる!そしてその単語の発音をした瞬間にその単語の意味が出てくるからなの。長文の中によく出てくる単語でissueという単語があります。目にするのになんか覚えられていないという時にこうやって覚えるのもいいと思います。ísjuː(英国英語)日本語にしてみると「イシュー」という感じですね。これを生かしてissueを見たら「異臭(イシュー)が問題だ!』というように覚えていくといいと思います。あとはどうしても覚えられない単語についてはgoogle検索をしてみてください。するとその単語のイメージが画像で目に飛び込んできます。prescribe「薬を処方する」という単語がなかなか覚えられない時、googleの画像検索をするとお薬を処方している写真やイラストでその単語のイメージが画像で理解できますね。dis-,im-,in-,fore-などの接頭語の意味を覚えていくのもいいですね。disには反対の意味を表す働きもあるのであまりここには入らないかもと想像できるたり、長文の中でいい意味ではないかもと思えることもありますね。覚えにくい単語は自分の単語帳に例文が載っていれば、例文を読んでみる。例文が難し過ぎたり、例文がない場合は自分が覚えやすいように作ってみるというのもいいですね。このように単語帳を自分なりに工夫しながら、何周も読んでいくことによって単語力は自分のものになり、そして繰り返しやることによって、単語テストでは短期記憶だった単語が長期記憶になり、センター試験でも自分の力を最大限に発揮できる力になるはずです。