Readyにするお手伝いをするために、授業(授業者+学習者)を価値の中心に置いた情報発信をしていきます。YouTube以前に、あいうえお作文RAPプロジェクトが非常におもしろいな、と思ってエントリーを書いたことがあります。このとき、国語の授業で詩・短歌・俳句などで表現をする機会があるけれど、こうしてトラックに乗せるというある程度の制限がある方が、ゲームっぽくておもしろいのではないかな、と思ったものでした。blog.ict-in-education.jpFRISKのプロモーション動画を見て、そんなことをふと思い出しました。動画の中で声優さんはジャイアンの声をしている人。ジャイアンのラップはかっこいい。www.youtube.comそして、ブロガーのはあちゅうさんのパートは、テキストを読み上げる形になっていて、これもおもしろいなと思いました(実際は、ボーカルはプロ歌手のバタフライさんという方があてています)。ラップという表現を国語でやるのはおもしろいと思ってましたが、「じゃあ、トラックに乗せてリリックを読んで」とかって、だいぶハードルが高いので、そこをボーカロイドにするとかはありだなあ、と。“リリック書くのが得意なやつ”、“それを表現するのが得意なやつ”と分担させるとかもいいかな...。音楽関係の方のアプリに疎いし、まったく知識もないのでわかんないんですけど、「こういうアプリを使ったらおもしろいかもしれない」というのがあれば、ぜひご紹介いただければと思います。教育ICTとかとはまったく関係なく、このラップはかっこいいなあ、好き。けにコンサルテーションを提供している、フューチャーインスティテュート株式会社を中心としたメンバーで、情報を発信しています。6はてなブログをはじめよう!ict_in_educationさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告する引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。