2回主要5分野専門研修会(関西開催)は終了いたしました熱気溢れるワークショップが6本開かれ、盛況でした。理事長講演会(無料)にも多くの方に参加いただきました。公認心理師に求められる能力として、心の健康の保持増進が挙げれています。これを実現するための方法の1つとして、学級集団を対象とした心理的支援の提があります。これは、スクールカウンセラーの業務にも位置づけられており、さまざまな研修が開催されています。実際に集団への支援を実施しても、「なかなか効果が出い」という声を耳にすることが多いのも現状です。本ワークショップでは、集団への支援を行う際のアセスメントの点、実践上の工夫、効果を日常に般化させるためのポイントについて、ご紹介いたします。学級集団、あるいは学年集団です。実施手順について紹介しつつ、受講者の先生方には、特に「一次防」の視点から学級集団への支援を提供するための知識や技能を習得していただくことを目標します。「自己有用感」など、「何とでも有意な相関が得られるので研究には好都合な潜在変数」で理解したつもりになっていないでしょうか。問題発生してから「後づけの理屈」「後づけの心理検査解釈」で、理解できたつもりになってはいないでしょうか。「発達障害を見いだすために不登校は防ぐべきではない」とのトンデモな意見が一部にあるそうですが、一般の学校に通う児童生徒に「障害の鑑別」を優先し医療の問題としたがる教師のホンネはどこにあるのでしょうか。不登校の未然防止について家庭にはいかなる「愛情のカタチ」を提案すべきか、など。長期化した不登校事例を前によく語られる「心のエネルギー」について、実は効果的な「ため方」があるのに、「待ち」の対応の提案だけでよいのか。これらを取り上げます。専門は子どもを対象とした認知行動療法であり,子どものストレスマネジメントや特別支援教育を専門に,研究や臨床実践を積み重ねている。して活動を行っている。assessment)とそれに基づく支援4BPSDに悩まされる家族に対する支援モデル5ステップケア(段階的予防介入)モデルと各ステップにおける心理援助職の役割の整理6事例紹介7質疑応答という6部から構成される予定である(なお、1~4が前半、5〜7が後半の予定)。おいて,アクセプタンス&コミットメント・セラピー(ACT)および行動分析学に関するワークショップを多数担当。少年・成人を問わず、非行・犯罪を犯した者の再犯防止は、我が国の喫緊の課題である。このように重要で、かつ、取組みがいがあるのが矯正処遇であるが、対象者の特徴等によりそれを進めるには多様な困難さが伴う。このような状況で、担当者が意欲を持って処遇に取組み続けるには、自らの働きかけが依って立つ理論等が明確で、かつ、実践による効果を十分実感できると認識することが必要であり、本研修は係る認識を高める一助となるものと位置付けられる。具体的には、少年院や刑務所での処遇の背景にある、少年鑑別所や刑務所の調査センターでのアセスメントについてその概要を説明し、かつ、それらをどう処遇に活用しているかを述べる。アセスメントについては、投映法や作業検査が、司法・矯正領域で独自の発展を遂げていることについても触れたい。慢性疼痛には、生物学的要因に加え、心理的要因や社会的要因が複雑に関連していると考えられています。そのため、慢性疼痛診療においては、生物-心理-社会モデルにもとづき、多職種による「多角的な評価」とそれに基づく「集学的治療」を行うことが望ましいとされています。本研修では、慢性疼痛診療の現場で実際に行われている「痛み」に対する多角的な評価(アセスメント)を概観しながら、多職種連携における心理師の役割について検討します。心理・社会的トリートメントの具体的な手続きについて、アクセプタンス&コミットメント・セラピー(ACT)を中心に解説します。現場でよく出会うであろう複数の架空事例をもとにしながら、アセスメントとトリートメントの実際を紹介したいと思います。本研修の内容は、1国際疼痛学会(IASP)による「痛み」の定義についての検討2痛みに対する心理・社会的トリートメント・モデルの変遷3痛みに対する心理・社会的トリートメントのエビデンスの確認4質疑応答という4部から構成される予定である。1IASPによる「痛み」の定義についての検討では、一般的な「痛み」に関する認識を再検証し、心理・社会的トリートメントの重要性を再認識する。3痛みに対する心理・社会的トリートメント・モデルの変遷では、1960年代〜現代までの主要な科学的なトリートメント・モデルを年代順に整理し、各モデルの差異やその中核的な特徴を整理する。3痛みに対する心理・社会的トリートメントのエビデンスの確認では、現時点におけるエビデンスの概要と、その注意点について把握する。おいて,アクセプタンス&コミットメント・セラピー(ACT)および行動分析学に関するワークショップを多数担当。同大学病院いたみセンターにて慢性痛診療に従事。「キラーストレス」という言葉とともに「ストレスは身体に悪影響を及ぼす」という考えが強調されています。ストレスに関する最近の研究では「ストレスは悪者」と考えること自体が問題であり、ストレスに対するとらえ方や行動を変えることでストレスを受け入れて生活しやすくすることもできます。本講座では、認知行動療法の観点からストレスをとらえ、対応のコツを解説します。適切な環境調整が必要な場合はもちろんありますが、ポイントは、ストレス反応を「減らそうとしない」ことです。ストレスを感じる出来事に直面したときに生じる感情の「波」をなくそうとしたり減らそうとせずに、その「波にうまく乗る」ことです。その結果として、ストレスが和らぎます。行動の効果などについて情報提供します。ストレス反応の「波」を客観的に観察しながら、うまく乗るツールになるのが認知行動療法です。本ワークショップでは、近年のひきこもりの実態とともに、そうした事例に対する認知行動療法を応用した支援について紹介します。ひきこもりの現状に関する最新のデータを紹介し、ひきこもり取り巻く現状について解説します。具体的には、2019年3月に内閣府が公表した40歳以上のひきこもりに関する調査や諸外国におけるひきこもりに関する研究を紹介します。その後、ひきこもり状態にある人とその家族が経る心理的プロセスについて、行動論的視点からの研究を踏まえながら解説していきます。した基礎知識を踏まえて、認知行動療法を応用した支援の実施手順を解説していきます。具体的には、本邦でもエビデンスが蓄積されている家族支援においてCRAFTを応用した支援を紹介していきます。当事者支援に対する認知行動療法の応用可能性、さらには当事者視点の支援を行動論的にどう理解していくかについても解説していきます。昼食時に、理事長講演会をおこなう予定です。(昼食を持ち込んで気軽に聞いていただけます)想定する対象者どなたでも参加いただけます。講演概要この講演では、世界の動向と現在の日本における状況を考えたうえで、今後の公認心理師の社会的役割と必要とされるスキルについて考えてみたいと思います。ストレスや精神疾患は国民の幸福度を下げる最大の要因であり、メンタルヘルス(こころの健康)の維持増進は社会問題となっています。した社会的要請に応えて、心理療法も大きく進歩しました。世界の専門家の間では、今世紀に入ってパラダイムシフトがおこり、価値観や方法論が劇的に変化しています。した世界的な変動を受けて公認心理師が国家資格となりました。)にそれが反映されています。国家資格者としての公認心理師に期待される業務は、法律・制度にもとづく多職種連携、サイエンスにもとづく心の健康教育など、これまでより幅広いものがあり、それは公認心理師のカリキュラムや国家試験にも反映されています。公認心理師は、知識と技術をつねに磨きスキルアップをはかる生涯学習の義務があります。