子どもの様子を見ながら、取り組み方を少し見直すことにしました。「特例として、一定の要件のもとで行われた家庭学習の内容を改めて学校で対面で教える必要はないと通知した」としたことです。学校で習わないまま学習が進んでいく可能性があるのです!正直3月末の休校では、習っていない単元はあったものの年度末と言うこともあり家庭で少しフォローをすることでクリアできる範囲でした。4月からも休校がつづくということは、授業で習うはずだった内容が積み残されて行ってしまうということです。長期休みを短縮するなど学校での学習時間の確保がまず第一選択だとは思いますが、このまま再開できないとそれも難しくなり、上述の大臣の発言通りになる可能性も高いと思っています。算数は復習から復習プラス先取り(スタディサプリ)にシフトもし学校での学習時間を確保できたとしても、授業は駆け足で進まざるを得ないはず。娘には負担が大きくなるだろうことは容易に想像がつきます(^^;)そこで取り入れたのはスタディサプリ!前回の休校の時はは2週間のお試しだけ理科社会だけで使うつもりだったのですが、算数を進めるためにスタサプに入会しました!本当は理科社会も進めたいところですが、娘のキャパ的に難しいので理科と社会の机上の学習はストップ。(苗を植えたり、地図パズルをしたり遊びながら下地になりそうなことは取り組む予定です)算数は、基礎がないままではその後の内容は絶対にできない教科です。理科や社会は分野別に学習できなくはないですが、算数は4年生の算数ができないのに5年生の内容ができるということは絶対にありません!3年生4年生の学習があいまいだと、それ以降の算数は壊滅状態になるのは必然。優先順位をつけて算数だけをしっかりおさえます!前回書いた通り、スタディサプリの算数は少々進め方が娘には難しかったようですが、二日ほど一緒に授業を受けることでコツをつかんだようです。(板書が間に合わないときは映像をとめたり、工夫できるようになってきました。)何より、今となっては先生とのやりとりが恋しいらしく、学校の雰囲気を楽しんでいます。ちなみにスタディサプリは自分で勉強する授業を選ばなければならないので、学校の教科書を参考に勉強する内容を決めています。前例がないからこそ模索する!正直これが正しいのかは分かりませんが、自分で考えてよりベターな選択を探していくしかありません。そこでどうしていいかわからないから見てみぬふりをして放置していると、取り返しのつかないことにもなりかねません。子どものこの1年、1か月、1日はもう二度と戻ってこない時間。不安ではありますが、前例がないからこそ、見えてくることも多いはず。やってみて違うと思えばどんどん変えて試していく時間もたくさんあります。オンライン講座を受講。小さい頃からあまり積木やブロックが好きではなかった娘。誘いかけても好まないのでほどんど積み木系では遊ばなかったんです・・・。その上、小さいころから絵よりも文字で書きたいタイプ。絵もかいていませんでした。リップルキッズパークを利用しています。我が家は、以前に「自由保育ってただ遊んでいるだけ?臨界期から考える、幼稚園の選び方」で書いたように、幼児期には机上の勉強はさせてきませんでした。そんな方針の元、同じように育てているのに、やはり個人の差はあるもので・・・。【コロナ休校】あの知育アプリ「シンクシンク」が無料!さらに問題集も無償提供!コロナウイルス拡大防止のための休校措置が世間をにぎわせていますね。そんな中、家庭で過ごす時間が増える子ども達のために、ぞくぞくと企業が支援を発表してくださっています。オンライン講座の授業映像が見られない!?先日の記事の通り、四谷大塚×東進の全国統一オンライン講座を息子が始めました。オンライン講座を受講。(1)プロフィールutano夫婦と子ども二人の四人暮らし。子どもは小6と小3です。夫婦共、そこそこ勉強&そこそこ青春な日々を送ってきました。子どもたちにも勉強一色ではなく、いろんな経験をして自分の「幸せ」を見つけられる人になってほしい!「好き」が見つかったときに、その道をあきらめないで進めるくらいの基礎学力をつけてあげたい!そんな子育てをしています。気になることは学びたいタイプ。大学で幼、小、中、高の教員免許を取得。Home.メニューホームページホーム検索トップサイドバ。