偏差値40程度の子が、一番難しいものをいきなりやって「わかりません」って持ってきたりする。「それはできるわけないだろ、こっちからやりなさい」って会話ができるんです。自分で選んだ結果うまくいかないという経験も大事ですよね。そこが先生の腕の見せ所というわけですね。それで自分のレベルを認識するし、「できるレベルからやらないと力はつかないよ」と教えています。自分はまだまだだと生徒自身が気づけば、自分の偏差値はいくつだからここからやろう、ここはできたから次のレベルにいこう、とか考えるようになる。そこまで自分で選べるようにしています。先生のなかには、なかなか子どもたちに任せきれないという葛藤があると思います。私も最初は葛藤がありましたよ。子どもに全部任せちゃっていいのかと。任せられる子がいると、みんなその子を真似てくれるんですよ。いう素養のある子をそう育てたという部分もあるのかもしれないですが、それが伝統になっていくのかなと思います。集団授業という形はとってないですが、いろんな中学校・小学校から来たいろんな学年の子たちが教室のなかでお互いを見ていて、誰かがこういうやり方をしたら点が良かった、じゃあ自分もやってみようかなってなってくれればいいなって思いますね。若菜先生は、ご自身のやりたかったやり方、ありたい姿を実現されているように見えます。独立時に、自立学習というスタイルに合う教材としてSelfeeWinを選びましたが、子どもを自立させようと思ったらまずは塾の経営者が先に自立してなきゃだめだろう、と考えました。教材は教材会社に任せきりとかじゃなく、なんでも自分でやらないとだめだと思うんです。SelfeeWinはシステムとか機能とかすばらしいところがたくさんありますけど、何よりすばらしいのは自分自身がSelfeeWinを使うことで自立できたってことなんですよ。最初の2年くらいは、このツールはどうやれば一番使い勝手がいいかとか、どういう使い方ができるかとか、生徒が帰った後もずっといじって格闘してたんですよ。やっているうちに、気づいたんですよね。ありがとうございます...!やはり、初期の段階で試行錯誤された方がとても満足して使い続けてくださっている印象です。生徒をどう集めるかということもそうですけど、最初からうまくいかなくても苦労した経験があとあと絶対生きてくると思います。SelfeeWinを使って感じているのはそういうことですね。TweetShare塾ものがたり世界一幸せな国、フィンランドの教育は「文化」として根付く“斜めからの関係”で保護者と子どもの架け橋になる。めからの関係”で保護者と子どもの架け橋になる。「...2022.03.22塾屋は生徒の人生の片棒を担ぐ存在。「観察」からすべ...2021.07.16勉強はあくまでも「道具」勉強というツールを使って、...2023.03.15注目のトピックス登録されている記事はございません。