QWS問うだけじゃなく、​出会うだけじゃなく、生み出すだけじゃなく、世界を変えよう。プロジェクト備考欄#その人らしさ#対話#ラベル#余白プロジェクト備考欄とは、その人の過去があるからこそ発露するような固有の”らしさ”に触れるべく問い/モノ/表現を模索するプロジェクトです。備考欄とは「あらゆる指標、ラベル、セグメントなどには分類できなかった取るに足らない情報がたどり着く器のようなもの」かもしれませんが、そんな備考欄におさまるような見過ごされがちな小さな情報の中にこそ、その人らしさを表すなにかがあるのではないか、と私たちは考えています。そんな備考欄に入るようなものを探求するというテーマのもとに、取り組みを企画してみています。何にチャレンジするのか?備考欄とは「あらゆる指標、ラベル、セグメントなどには分類できなかった取るに足らない情報がたどり着く器のようなもの」かもしれませんが、そんな備考欄におさまるような見過ごされがちな小さな情報の中にこそその人らしさを表すなにかがあるのではないか、と私たちは考えています。そんな備考欄に入るようなその人固有の”らしさ”の発露につながる問い/モノ/表現を企画してみています。その相手を今までとは違う目線で見ることにつながると思うからです。属性を超えた人と人とのつながりが育まれたりするのではないか、と考えています。どのようにチャレンジするのか?他にも検討しているものはあるのですが、今回の3ヶ月で予定している具体的な取り組みは2つです。・podcast”私の備考欄”にて対話をしていくこと・みちがい探し2024を制作すること1つのpodcastでは、知人等をゲストとしてお招きし、その方の備考欄的なものを探るための対話を行います。「これって私だけ?」という現象や出来事とその現象に名前をつけるというテーマから端を発して、メンバーが深掘りさせていただく、という企画をしてみています。どのように問いかけや対話をすることで、その人の備考欄的なものに迫ることができたのか/できなかったのか日々振り返りを行いつつ、問いかけ方や対話の仕方の武器を蓄積していこうと考えています。ゲストの方からヒアリングした内容が十分に蓄積できた段階で、「私の備考欄辞典」という辞典形式でまとめてみたいと考えております。辞典の本格制作自体はもう少し先になりそうですが、私の備考欄辞典のプロトタイプ版を制作したいと思っております。2つ目は、”みちがい探し”です。当初想定していた目的から逸脱してしまったこと自体を道違い(みちがい)と名付け、今年自身に起きた”みちがい”を様々な方にエッセイにしてもらう企画です。想定通りに進めることが礼賛される中で、想定外の面白さを分かち合いたいという思いでみなさんのエッセイを一冊の本に編む予定です。2023年版を知人など約30名に方にご協力いただいて制作してみており、2024年版を制作したいと思っています。昨年度版より多くの方に参加いただくために呼びかけ方なども工夫し、昨年より充実したものを制作してみたいと思っています。賢プロジェクト代表者1996年神奈川生まれ。「その人の過去(経験したことや接してきた人々)だからこその表現や意思の発露」がテーマ。納豆が入った発泡スチロールについた滑りは絶対に手で洗いたい人。マスブチミナコメンバー・デザイナーマスブチミナコメンバー・デザイナー1984年生まれ、ネイティブ猫好きの甘党。Webデザインから入り、イラストやデザイン、ライティングなどいろいろします。インプットとアウトプットのルーティンがうまく回ると幸せで、時々セルフ鎖国する人。奏太メンバー・ヒアリング担当1999年東京都生まれ。消費財系クライアントのマーケティング支援に携わっています。本と日本酒と高円寺が好き。応援コメント今回の問いは、10数年前の私の原体験とも重なるとも思いました。「女性の強みや魅力は履歴書の行間にこそあるのでは?」そこから10数年、まさに埋もれる原石のような「その人らしさ」の発掘を生業としてきた私としては、今回のプロジェクトはとても興味深いものでした。メインストリームよりも裏道を!A面よりもB面を!ゴールデンより「タモリ倶楽部」をこよなく愛する者として。代表理事近藤洋子リーダーインタビューあなたの[問い]は、どのような未知の価値に繋がると考えますか?多くの人々が自身の備考欄的なものを愛で、意識することで、今まで見えなかった自分像や他人像を捕まえることができると考えています。その結果、自分自身や異質な他人を肯定できるようになったり、属性を超えた人と人とのつながりが育まれたりするのではないか、と思います。今までとは少し異なる人々の繋がり方が生まれることで、その人ならではの色が加えられたこれまでにない”問い”が社会に立ち現れていくのではないか、そう信じています。いえ、「どのような価値が生まれるのか」自体もまだまだ探求し、訂正していく余地がたくさんあると思っていますので、関心を持ってくださる方からのご意見などを踏まえて更新していきたいと考えています。あなたの「問いの感性」は、どのような経験を通じて育まれましたか?約8年前、私が教育格差をテーマにアクションするNPOで活動していた学生時代の経験がきっかけになっています。その団体では、経済的事情から学習機会に恵まれない子どもに向き合い、直接学習支援をする活動をしておりました。私もある一人の中学3年生の男の子に出会った当時の経験をよく覚えています。その子は中学3年の夏頃だったにもかかわらず、正負の数の計算やアルファベットを書くことすらままならない状態でした。一度わからなくなってから今まで約2年間わからない状態が続いていたといいます。そんな彼に「高校行ってなにかしたいことある?」と聞くと「特に、なにも。」と下向きな表情でボソっと、私に伝えてくれました。その後、夏から冬まで指導を続けていき、受験の前日彼は私に「だいぶできるようになったからいけそうかも」と自信を覗かせてくれました。無事に合格が決まり、最後に会う機会がありました。一度同じ問いかけをしました。彼は「太鼓部に行って、頑張ってみようと思う」と語ってくれました。彼のこれまでの計り知れない失敗体験によって深く掘り下げられた溝を少しずつ埋めていくかのように努力ができたという肯定感、その他彼を構成してきた種々の要素があるからこそ発露してきたものなのではないか、とそう思いました。“学力“という強いモノサシでは計れない、n=1的な意志のようなものの発露が美しいと感じるようになるきっかけの出来事でした。それ以降、社会人になりお仕事をしながら、個人の取り組みとしてその人なりの意志や表現の発露につながりそうな企画をし続けていました。誰しもがセルフビジョンを持ったり、起業家の方のような大きなストーリーを発露させるシーンを想像している時期もありましたが、様々な方との対話の中でそれほど大それたものではなくとも、誰しものその人らしさが滲み出てしまう場面があるのではないか、そう思うようになりました。時期を同じくして、哲学者のハンナ・アーレントの”人間ひとりひとりが唯一の存在であり、したがって、人間ひとりひとりが誕生するごとになにか新しいユニークなものが世界に持ち込まれる”という言葉に出会い、より一層誰しもがすでに持ち合わせているユニークなモノが発露しそれが他者に影響を与え合い少しずつ特定の誰かによってコントロールしきれない方向に世界がズレていくような光景に強く関心を持ちました。そのような言葉や考え方と出会った末に、備考欄におさまるようなモノにスポットライトを当てて、探求してみたいと思うようになりました。Project学びがもっと楽しさを取り戻せるか。マンガ・アニメは『教育』を救えるか。チャレンジあなたも“問い”からプロジェクトをはじめてみませんか?自らの感性に基づいた自発的な[問い]を持ち、多様なプレイヤーを巻き込みながら進めることができる内容であれば、分野や規模に制限はありません。プロジェクトの更なる可能性を試してみませんか。取り扱いについて特定商取引法に基づく。