宮崎:そうですね、信頼すること。「可愛い、可愛い」(笑)。欲しいのは、ハグと大好き、愛してるって言葉ですから。さっきおっしゃっていた最寄り駅にあった支援センターでのお勉強はずっと続けてらしたんですか。宮崎:ずっと、高校を出るまでやってました。高校に入ってもまだまだフワフワでしたから。その支援センターに通ってね、夕方彼がお勉強してる時間、私は近くでお買い物して、スーパーの手提げ袋を持ってお迎えに行って一緒に帰るんです。ある時、私が手提げ袋を持って歩いていたら、単語並べてですけども、ちびの彼が要するに〔この袋僕が持ってあげる!〕て言ったんですね。その時私、はー、神様!って。ほんとに優しいんです。誰に教わったわけでもないのに自ら人を助けたいっていう想いを持ってる。こんな優しい子になぜこんなしょうがいというハンディを与えたんですかって思いがわっと出て来たんです。このままいくんじゃないかという不安をみんな抱えるんですね。単語も全く出て来なくて喋らない動物のような子どもが、将来どうやって生きていけるんだろう。やって食べていけるんだろう。いつまでも私たちはケアできない。するんだろうって、やっぱり不安がブワーって出て来たんですよ、私もね。「神様、なぜこんなハンディを与えたんですかー」って、ちょっと被害者意識じゃないけどやっぱりあったわけです。「この子将来、何ができるんだろう?」と心の中で思ったその瞬間に、照土が、「僕、なんだってできるよ」ってドンと言ったんですね。ええっ!心読んだ!みたいな(笑)。それはびっくりですね。宮崎:はい、私が思ったことに対して僕はなんだってできるってことを言ったわけです。この瞬間を絶対一生忘れないと思いました。本人が、なんだってできるって言っているのに、将来を心配する私の想念が彼の人生を操作することってあるでしょう、要するに意識がね。子どもに対しては親の意識がすごく影響しますからね。余計なエネルギーをくっつけちゃまずいと思ったわけ。本人ができると言ってるのに、できない未来を私がイメージして心配してた。あーもうこれ一生忘れない、絶対もう二度としまいと思った。それから、高校に上がったあたりで、もうティーンエイージャーですよね。その支援センターの帰りに、たまたま一緒にインド料理屋に入ったんですね。そこで喋ってて、先生と進路の話とか色々出て、初めて彼も彼なりに自分を感じ始めてる。「僕は、何ができるんだろう。」って彼が突然将来に対する不安を口に出したんです。あ、来た!と思って「あーくん、なんだってできるよ!」彼が昔、私に言った言葉を言いました。「あーくんはなんだってできるよ!」そしたら「マミー、子どもをだますようなことを言っちゃいけない」みたいなことを言ったんです。「えー!?あーくんがちっちゃい時に言ったんだよ。忘れちゃったの?」って。「あなたはなんだってできる」。自分が本当に望むところをしっかりやって、逸らすんじゃない、という話をしてね。したら簡単なんですよ。暗示が入りやすいので。