英検フォニックスクラスでは、「読みの基礎」であるフォニックスの定着をテーマにしています。平均的には4、5歳ごろになるとそろそろ、「読み」の準備も始めていきたいなと思っています。読めるようになると、自学が進み、生涯に渡って読書の習慣が付きやすくなります。紙でもデジタル図書・記事・論文であっても、さまざまな信頼性の高い情報を目にする習慣を付けて、豊かな生涯学習を続けてほしいです。それから目に見えないけれどそこにあるもの。今回のレッスンでは、ジャガイモやレモンを使って電池を作りました。野菜や果物に、大人が一生懸命に金属板を立てている姿を見たことはないかも。点かないな?と思ったら、ワイヤが外れていたり。週1回英会話に通うことが、無意味とは思いません。それだけの意味はあって、小さな子どもにとっては、日常生活に組み込んでルーティン化してしまうと思考のパターンにも影響があるからです。それは「英語力」というところとは少し別で、「週1回」例えば1時間、または一日中、英語のみの環境に身を置いていても、いわゆる「ペラペラ」にはならないです。