年度より突入したと言われるが、人気大学を巡る受験戦争はいまだに過熱中だ。その中では受験生だけでなく、各大学も自大学のカラーやアドミッション・ポリシー(求められる学生像)に見合った学生を確保するための制度改革に乗り出すなど奮闘している。アメリカの大学における入試専門部署を模したアドミッション・オフィスを設置し、従来の筆記による学力試験だけでは判断できない能力を持つ受験生を、書類・面接等によって選抜するものだ。年度導入を皮切りに、全国各地の国公立・私立大学で定着しつつある。国立大学法人の東北大学の担当教員に話を伺った。年間における評定平均などといった書類審査によって一次選抜を行い、それをパスした受験生に対して面接が課され、最終合格者を決定する。入試の限界点を指摘する。他方で、「たった数十分の面接で受験生の全てを知ることはできないが、話し方や目を見ると相手の正直さや知的興味、熱意がこちらに伝わる」とも言う。入試で入学した学生たちの意欲は極めて強く、オリジナルな計画を実現するなどの行動力で、一般入試によって入学した学生にも多大な刺激を与えているという。入試の導入は結果的に成功を収めているのである。選抜する方式)廃止に伴いその定員を新たにシフトしたものだという。面接などによる入試で、一般入試に先立って行われる。一定の学力基準に基づいて第一次選抜を行うことにより志願者を絞ることで、大学側のコスト負担を軽減していることも特徴だ。県を中心に多くの受験生が集まり、東北大学の研究に直に触れて「試食」することができる。入試によって入学した学生の成績は概ね一般枠の学生より高い水準で、学問に対する意欲も高いという。工学部においては“先取り学習”として数学・物理学の演習講座を設置しており、一般科目に先立ち単位を修得する学生が大半となる。人以上にのぼり、彼らの受験生活で培われた粘り強さも、その後の研究に生きてくると考えられている。異なった形で成功を収めている。入試を学生の早期囲い込み、いわゆる「青田買い」に利用して問題化している大学もある。「青田買い」で批判されているのは、経営資金確保のために入学者を一定数確保することが最優先されてしまうことだ。それにより受験期の試行錯誤を経験しない学生が入学し、大学全体の学力低下を進めてしまう。大学は、そうした学生の底上げへ労力を費やすことになり、大学本来の使命を果たすことから更に遠ざかっていくことになる。素晴らしい才能を発掘するために導入した画期的な制度であったが、多くの大学が専門組織を整えずに追随したことによって、本来の目的とは異なる方向に進んでしまった」と残念がる。「大学とは、自分の頭で考える力をつけ、新しい問題に対処する力をつける場所」と阿川先生は述べていたが、そういった本質的な意味での「学問」に取り組もうとする姿勢をもった学生と教授が集まってこそ、大学の意味があるのではないだろうか。入試は今や「多様化」というスローガンのもと、大学ごとに独り歩きしてしまい、ひとくくりに成否を論じることは不可能に近い。入試の導入によって過熱した受験戦争をある程度冷却できていることは確かである。入試に関して考えることは、大学を目指すことに対する本質的な意味について考えることに直結していると言えるだろう。入試というものを知っているだろうか。入試とは、学力試験の結果だけで合否を決めるのではなく志望理由書を書かせ面接を行うことで受験者の能力と個性を評価する、新しい選抜形式である。)が導入し、その後多くの大学が取り入れるようになった。入試には募集人数の総定員に対する割合や募集時期などに関し法的な規制はなく、選抜方法も学校ごとに自由に設定することができる。したがってその大学に合った学生をとることができるのだが、募集時期を早くすることで大学が学生数を確保する青田買いの手段としているという問題も指摘されている。入試」といっても、その方法は大学によって様々なのだ。入試』を行っている」と倉元先生は言う。東北大学では、面接を行う前に書類の出願とともに学力テストを行ったり、学部によっては一般受験の人とともにセンター試験を受けて、その結果を添えて出願するそうだ。)では、「テストの点だけでなくその人自身を見ること」に重点を置いている。入試で重視していることをたずねると、個人的な意見としたうえで二つ挙げてくれた。「高校生のうちに、将来何になりたいか、なぜこの大学に入りたいのかという問いは一度は考えてもいいこと。応募書類を書くことはそのきっかけにもなるし、同時にその大学についても考えるきっかけになる」と言われた。実際に会うことでその人の知的好奇心や熱意が分かるそうだ。入試を行うことによってやる気のある生徒が入ってくることである。入試は一般入試に先駆けて行われるために、その大学を第一志望とする人たちが受験する。「自分の通っている大学が好きだというのはとてもいいこと。入試で入学してくる学生には大学に対する関心があるから、意欲が高い。そのような学生が他の学生のやる気をうながしている」。入試は受験生の力を底上げするような入試設計がされていない。したがって学生はテクニックばかりを磨いていて、本当の力をつけずに大学入試が最終ゴールになっている。入試とは何かという考えを、皆で変えていかなくてはならない」と語った。入試を実施する目的が明確であるからともいえるだろう。入試の本来の目的は何なのだろうか」。学力試験だけで合否を決めない選抜形式であるからこそ、多くの大学で導入されるようになった今、大学も受験生もこの問題をもう一度考えるべきなのではないだろうか。年に日本に導入され、今では多くの大学の受験生たちにはその制度がかなり知られてきている。受験生以外には、「大学によっていろいろな入試方式があるらしい」という程度の知識しかないのではなかろうか。入試についてもっと深く知るために、詳しい方たちにインタビューを申し込んだ。入試は、センター試験や独自の学力テストなどを最初に行い、それを通過した人に面接を行うという。学力試験を行うのは、膨大な受験者の人数を試験で減らして時間と手間を省くためだそうだ。学力試験を行う理由はそれだけでない。このように、東北大学はまず学力があった上でこの大学に入りたいと強く思っている人、さまざまな能力を持っている人を求めている。「AO入試だと簡単に大学に入れるから受けよう、とは決して思ってほしくない」と倉元先生は語った。書類審査と面接で合否を判定している。このように向上心あふれる生徒たちは大学に入ってからも活躍し、周囲の学生たちにも好影響をもたらすそうだ。良い学生を取っていきたい」と熱く語った。入試は大学にとって良い効果があり、導入してよかったと語る。