年別アーカイブ一覧12024年(8)2023年(6)2022年(2)2021年(4)2020年(15)2019年(15)2018年(10)2017年(10)2016年(16)2015年(12)2014年(15)2013年(10)2012年(13)2011年(51)2010年(68)2009年(104)2008年(73)2011/01/18人材育成の考え方や方法どうしたらできるのか?ツイート「人生におけるミッションというものは、つくるものではなく発見するものである」(V・E・フランクル)“魂のコーチング”アクシスエボリューション田中伸一です。何気ない2つの質問ですが、この質問である社長の悩みが喜びに変わりました。この2つの質問の違いはなんでしょうか?例えば、仕事でミスが多い部下がいるとします。上司は何回も注意します。上司は次第に頭を抱え、こう考えます。「何でできないのか」と。次第に怒りにも似た感情を持ちます。その部下を「ダメなやつ」と思うことさえあります。以前の私がそうでした。これだと、部下も苦しいのですが、上司も苦しい。部下を責め、場合によっては、上司である自分自身の指導方法までも責めます。否定的な感情が、頭の中でぐるぐる渦巻きます。負のスパイラル状態です。当然ですが、できるための理由を考えます。前提として、「部下はできる」という立場で考えるようになります。上司としても、これまでの指導方法だけでなく、その部下に合った指導方法を考えるようになります。上司として発想が広がる。考えることが楽しくなる。「松下幸之助さんだったら、どう指導するのか?」と考えててみるのも面白い。部下にその指導方法を試したくなる。褒めることから始めるかもしれない。この2つの質問、こういう見方もできます。「ミスが多い部下」がいるという事実は一つです。その事実をどう考えるか。同じことを考えるなら、プラス思考で楽しい方がいい。家族や人間関係全般のコミュニケーションにも当てはまります。マイナス思考になりそうな時にプラス思考の「どうしたらできるのか」です。