Core)と、そこで学ぶみんなが未来に燦然と輝く星になってほしいという願いを込めています。2年生の二人が研究室にやってきました。明るい顔をした二人から、「学振の特別研究員に採択されました!」と嬉しい報告を受けました。スポーツ健康科学研究科初の採択です。彼らから、「ドクター1年のときの授業で、研究申請書の書き方、アピールの仕方を先生から習ったおかげです。」と褒め上手にまでなっていました。彼らの申請書に役立っていれば、教員としては嬉しい限りです。1年の後期科目で、【Haru先生、成弘先生、ippo先生】と合同での授業で、研究申請書を個人ごとに書かせる、チームとして書かせることを大きな課題にしています。若手の研究者として益々発展してくれることを期待させてくれる報告でした。若手研究者に自由は発想のもとに主体的な研究課題を選んで研究できるようにする制度。研究奨励金(毎月初任給程度の額がもらます)、さらには研究費も出ます。一人前の研究者として扱われます。本学部の多くの先生もこの学振の特別研究員経験者です。<今週のちょっと、もっと、ほっとな話>>卒論作成に向けて、4回生もそろそろ本格になってきました。残り時間でどこまで深く掘り下げられるか、楽しみです。