〜編み会や編みカフェもしています〜編物検定で出会った先生から感銘を受けた話。目標を持つということ。かぎ針編み講師認定通信講座の「講師科」の受講記録をまとめています。目標にしている風工房先生の本について記録しました。今回は、2作品目のショールカラーについての記事なります。新たな模様でのスワッチ完成したショールカラーまとめ分散増減目法で編むショールカラー2作品目2作品目のショールカラーの模様選び1度目はテキストの模様で編んだので、2回目は違う模様にしました。「はくさんちどり」というシンプルな模様を選択しました。最初はどのように使うのかも分からなかったのですが、こちらも先生にアドバイスをいただいたりして進めることができました。先人の皆さんの知恵は本当に素晴らしいと感じずにはいられませんでした。」の割り出しと編み方図などを学び終えての取り組みとなりました。そのため、やはり捉え方が全く違いました。襟ぐりなどボディーの上部が関与してきます。ヴォーグ学園からもらっている資料を見ながら、編み方図はこのような感じで書いていきました。高さを何%で割り振るかという部分が一番考えました。模様集を見ながらとりくみましたが、どうにも先に進めない点があり手編み辞典を購入しました。(立ち読みができます)分散増減目法のショールカラーの割り出しそして割り出しへと着手します。このときに、模様集をコピーしてきりあわせトレーシングペーパーでトレースしていくという地道な作業をしていきました。トレースなどの作業と割り出しに慣れたこともあって1作品目よりもスムーズに進めることができました。新たな模様でのスワッチスワッチも新たな模様で編み直します。完成したショールカラーショールカラーは、編み始めが自分にとっては難関です。引き返し編みというのに手間取りました。問い合わせて確認をしました。糸をつけていく場所がポイントでした。はくさんちどりで編み終わったものです。製図までは順調に編んでいきました。ところが最後の最後で失敗しているのに気が付きました。2作目ということで編み直すことに力尽きてしまったのです。祈る気持ちで提出することにしました。まとめ長くなってしまいましたので、この2作品目の提出課題の結果は次回に続きます。次回でかぎ針編み講師科の最終課題作品「ショールカラー編、完結」となります。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。〜編み会や編みカフェもしています〜編物検定で出会った先生から感銘を受けた話。目標を持つということ。・楽天Kobo】comomoはじめまして。小学生より手芸人生歩んでいます。編み物は祖母にかぎ針を持たせてもらったのが始まりです。して活動していますが、まだまだ駆け出しで勉強中です。様々な編み物に興味がある為幅広く楽しみ、編物道具も自分なりに研究しています。健康情報・セルフケアも発信中。【当サイトの本文・画像の無断転載、文章・アイデア等の盗作等は固くお断り致します】※特にYouTubeの方で心当たりのある方はご遠慮願います。comomoの編み綴り。