生徒会の活動を入る前に、説明や面談をしてやる気を確かめる。後輩が意見を出せる環境づくり、しごとをバランスよく配分。自分の目標を明確にする。遣り甲斐を感じられなかった。雰囲気が合わなかった。忙しく、時間が無くなった生徒会の方向性をきめる。後輩に続けてほしいという旨を伝える。後輩は信頼できる先輩をみつける。やる気がある人が残って、その他の人は消えていい。週7でやっていたり、やりたくないことをやっているので、モチベーションが無くなる。ほかの委員会の仕事を委託する。仕事の分配をしっかりと行い、なるべくやりたいことを出来るようにする5班やる気が無くなる。入れられた人が来なくなってしまう。ルールを作成し、行かない人がいないようにする。最初から仕事に関与させる。生徒会の活動を可視化させ、生徒会をやってみたいという人をふやす。