17の開発目標SDGsを「分断されたつながりを地球規模で取り戻す」ことだと表現する人がいます。生きとし生けるものすべてとのサスティナブルな共生関係を実現するには、SDGsの考え方がもっと広がる必要があると考えています。私たちは、絵本を使ったワークショップを将来的に企画し、SDGsの普及に貢献したいと考えています。絵本は、昔話から現代や未来をテーマにしたもの、食べ物や乗り物など日常生活を描いたものから親子や人間同士の心にテーマを当てたもの。人間だけではありません。動食物や昆虫や魚たちが主人公も絵本もたくさんあります。表現形態も、絵だけでなく、写真であったり、立体であったり、デジタル化されたものもあります。表現ジャンルも形態もおよそ人類が考えるおおよそのことは網羅しているように思われるのです。絵本自体が多様性そのもので、SDGsの普及を担うにも相応しい存在と言えるのではないでしょうか。頼もしい存在》だと言えると思います。絵本の活動を始めるとだんだんその数が増えたので、整理しなければと思っていました。意を決してやりはじめたのですが、どうやっても、うまくいかないのです。本棚に並べるとしても、単行本ならある程度大きさもそろっていますし、難なく並べることができると思います。絵本は判型もバラバラで、タテに長いのもあれば、ヨコに長いのもあります。結局、どう並べてもまとまり感がなく、もはやあきらめムードで、床にそれらの絵本を並べて見たのです。パズルのようにぴったりはまった絵本たちすると不思議なことに、一見バラバラに見える絵本たちが、まるでパズルのようにきれいに並んだのです。絵本は一冊一冊、形が違ってバラバラに見えるけれど、全体ではひとつにまとまっている。これって人といっしょで、絵本たちは、人類の理想の形を体現して、示してくれているのではないか?そんな風に思ったのです。誰ひとり取り残さないというSDGsの考え方と、絵本の在り方はとても親和性があると思うのです。☆ご紹介する絵本は、必ずしもテーマそのものを取り扱った作品ではないことをあらかじめご理解ください。★書名タイトに関連ページへのリンクが貼っています。貧困って、その国や地域によって貧困の内容や度合いがちがうので、とても難しい問題です。どの答えが正解なのかはわからないけれど、それぞれの思いやりと知恵でもって分かち合い、相応に満たされていく様子は貧しさを小さくするために、自分たちができることを考えるきっかけになるかな、と思いました。同じ地球の資源なのに、食べ残す国もある、ゴミの中から食べ物を探す国もある。食べ残す国にいると、仕方ないと思いがちです。毎日の生活の中で、それでいいのか、分け合うことはできないのかという、根本的な疑問を持ち続けるのは難しいです。「欲張りはダメだよ」。子どものころはみんな知っていました。この絵本はシンプルに伝えています。「欲張りはダメだよ」と。貧困から脱するには、本人の自覚と努力も必要かもしれない。貧困の中にいる自分がその方法を見つけ、実践するのは容易なことではないだろう。物語のかたやきパンが少年の「貧困から抜け出したい」という意志の表れだとしたら、アヒルや牛や羊たちは、彼を支援する存在の象徴なのかもしれない。貧困からの脱出に、支援の輪が必要なのだと感じる。自己を犠牲にし、何の躊躇も無くお腹を空かせ身心弱り果てている者を助けに行くあんぱんまんの強く優しい姿。作者やなせたかしさんが“戦後の日本”を思い生み出した絵本としてのあんぱんまんは、テーマそのものです。飢餓や栄養失調は、生命にかかわる問題だが、日本で発生する場合の原因は、自然災害よりも虐待などの社会問題と密接に関連するケースが大半だと思う。いう観点から「生きるための食」にとどまらない、「人々がつながる食」の大切さを改めて思う。この作品を読んで、家族や仲間で、大騒ぎしながら食事する、そんなシーンが世界中にあふれていたら良いなと思う。お腹が空いていなくても飢餓状態という子どもがいる時代です。生命維持に関わるような飢餓の情報も大切ですが、残さない、バランス良く、必要な量を健康的に食べることが自身にとっても大切であるし、回り回って食べられない人たちのところにも食べ物が循環していくことにつながっていくということで、この飢餓をゼロにつながると感じています。世界に遅れて8年後の2014年にようやく批准しました。その遅れは大切な条約を絵に描いた餅にしないための丁寧に国内法の整備にかけた時間だと信じています。一人ひとりが大切にされる社会をめざして、一人でも多くの方に知っていただきたいお話を、当事者の藤井克徳さんがわかりやすく解説しています。登場するそれぞれの動物の身体的な特徴、精神的寄り添い、怖がられているトラの注射がこわいことは内緒にしたり、いろんな意味で満たしてくれる医療がすぐそこにあること。そのアントン先生が倒れれば、だれかがその変わりをしてすべての人が健やかであることの幸せを描いてくれていると思います。主人公ジェイは、おばあちゃんと一緒にスープキッチンに向かいます。そこは、無料で食事を提供する場所で、二人は毎週ボランティアにいくのです。ジェイは、少し気分が乗らないのですが、途中、バスでさまざまな乗客とふれあうい、温かい気持ちに変わっていきます。福祉の場だけでなく、日常的に人が認めあい、労わりあう世の中でありたいと思います。紹介コメントがちょうのペチューニアの勘違いに周りが振り回されていく内容です。本を持っているだけで知識人?となって知ったかぶりの言動をするペチューニアにふりまわされていく動物たち。最後には大失敗となりますが、本はどうする物か理解し、皆を幸せにしたいと思うペチューニア。続編では、知識を得たペチューニアがお金も計算できるようになっていたり、幸せになっていく様子がえがかれています。紹介コメントはじめて読んだとき、ラストの演出に心掴まれました。どんな国、どんな家に生まれようと、子どもは自分なりの夢を持っています。教育は、本人が生きるためだけではなく、その夢を応援する社会からのプレゼントではないでしょうか。子どもが持つ、夢・未来への明るい希望・一途さを思い出させてくれる絵本です。字が書けないということで、自分の銀行口座も自由に使えない、人権が損なわれるようなことがあることに悲しくなった絵本です。自在に使えると思い込んでいる文字、言葉の一つ一つのありがたみを感じる大好きな絵本です。絵を描くことが得意だけれど、字が読めないトリシャは同級生からいじめられていた。5年生になった時新しい先生が来て、トリシャが本当に文字が読めないことに気づき、放課後の特訓が始まる。トリシャにあったやり方で。一人の先生との出会いがトリシャの未来を開く。誰もが、トリシャのようにフォルカー先生に出会えたらいいなと思う。紹介コメント人種差別の現実に直面し、心折れそうになるパトリシアの気持ちを支えたのは家族と「誰でも自由に入ることができる」という言葉が入口に刻まれた公共図書館の存在だった。経済格差が機会格差を生んでいる現代社会だからこそ、誰もが機会平等に学べる社会教育の場の必要性を強く思う。ママがお仕事からお家にかえってくる!パパがエプロンをきゅっとむすんで、ご飯の準備を始める。家には3人の子どもたち。パパが赤ちゃんにミルクをあげる。おにいちゃん2人がおさらを運ぶ。ママの帰りをみんなで待ってお帰りなさいとお出迎え。最後は、猫も犬も家族全員揃って食卓を囲んでご飯を食べる。この日だけが特別じゃなくて、ふだんの日常感がでていて素敵。左のページはパパたちが家でご飯の支度をする様子、右のページはママがお仕事から帰ってくる様子、その時間の流れも男だから仕事、女だから家事ではなくて自然さがいい感じ。ママが10人いたら子どもは何でもすぐにやってもらえて、うれしいかも知れないけれど、ママの立場からは10人いても足りないくらい忙しい。鬼はね、こんなはずじゃなかったと最初は言いたかったと思う。刷り込まれた、鬼らしさ=強さ・凶暴さを求められて、本当は窮屈だったのかもしれない。怪力のお嫁さんは、いつも自然体でふるまっているだけ。ジェンダー問題の解決とは、実は、自分らしさにこだわるというに尽きるのかもしれない。ストレートにトイレの絵本です。水道や電気が行き届かない地域のトイレというものが、健康や文化につながり、子どもたちの未来につながっていることがわかりやすく伝わる写真絵本です。紹介コメント毎日の生活に欠かすことのできない水、私たちはそんな水のことをどのくらい知っているのだろうか?蛇口をひねって、水が出てくる、それは当たり前のことではない。水の大切さを知ると同時に、安心、安全な水が簡単に手に入らない人がいることも知らなければならないと思う。(ヨウコさん・群馬)絵本作家のかこさとしさんは、工学博士としての視点から科学絵本を何冊も書かれていますが、最後の出版となったこの絵本は、水の性質や役割について「にんじゃ」「いしゃ」などという言葉を使って、私たちにわかりやすく教えてくれます。水が地球上に無くてはならないものであり、みんなで水を大切にしようという気持ちを育ててくれる本です。動物達と一緒に、かこさとしさんご本人のイラストも登場する最後のページに感動させられます。開いた蛇口から生まれた水おとこ。人々は最初、水おとこを避け、嘲笑しますが、それは水を無駄にしている、加害者でもある自分の姿を重ねているのかもしれません。「必要な場所に必要なだけ」が長い地球とのお付き合いの中では必要だと思います。日本にいると公共トイレの当たり前な安全性や使いやすさの有難さを忘れてしまいがち。地球のいろんな場所では、衛生的で安全なトイレの環境がないところも。さるこさんの優しさ溢れる勘違いに癒されながら、ドキッと考えさせられる絵本です。地元企業のTOTOに親しみを込めて推薦します。自然エネルギーで100%自給できるか試すために選ばれた島のお話です。はじめ、ほとんどの人は無理だと考え、無関心でした。考え方には賛成でも、行動に移すほどではない、そんなもんです。お話では、ハーマンセンさんがリーダーとなり、地道に協力者を増やしていき、ついに、自給90%まで達成してしまうのです。やればできる、みんなで知恵を出しあえばなんとかなると、本気で思わせてくれる本です。かこさとし先生のデビュー作(1959年)です。エネルギー不足から停電が頻繁に起こる戦後の日本で、工学博士でもあった作者が、どんな未来を子どもたちに残したかったのか、開発と豊かさが一冊の中に描かれているのではないかと思います。主人公ウエズレーが夏休みの自由研究で、自分の考えを実行し、形にしていくことで、友達との信頼関係を築いていく物語。新しい作物をそだて、そこから広がる、衣食住までも、変えていくお話が、働きがいや、経済成長にも通じると思います。家も何もない男が、寒さを凌ぐために、石を積み上げて住む場所を作ろうとする。周囲の人々が助けてくれたり、期待されたりして、男のやっていることは町の誇りとまで言われるようになる。男が最後に息子に自分はただ石を積んできただけ、それがいつのまにか生きがいとなった、仕事とはそういうものという言葉に重みを感じる。仕事に生きがいを感じることが働きがいとなるのではないだろうか。紹介コメントイラストからはアフリカの暑い光、埃っぽい空気も伝わってきます。いった自然の風景の中で働く子どもの姿が描かれます。「そのこ」と呼ばれるこの子の背景やこれからを想像してみると、「働く」という一面が見えるような気がしています。(うきょうさん・兵庫)児童労働がテーマの絵本というと、まずこの絵本が頭に浮かぶ。電車なんて、時間通りに来るのが当たり前。遅れたらイライラします。夜のうちに、こんなふうに点検されて安全が守られていたとは。普段は想像もしませんが、知らないところでたくさんの方、たくさんの社会基盤に守られているんだなあと改めて思いました。ネパールの小さな村の子どもたちがそれぞれの好きなものを教えてくれます。「飛行機がすき、パイロットになりたい」「木と森がすき、水を運んでくれるから」と語るこの子たちに必要なものを必要なだけ届けるには、どうしたらいいのかを考えさせられます。産業と技術革新のインフラとは、インターネットのように世界中に届くということでもあると思う。1969年発刊のこの絵本は、これまでに60以上の言葉に翻訳され、4000万部以上発行されているそうだ。フィリピンの島、ミンダナオ島に住む女の子リンには、病気のお母さんがいます。リンのお母さんが病気なのか、なぜリンがくびかざりを売るのか。フィリピンの海外出稼ぎ、プランテーション農業のことなども考えると、ストーリーだけでなく、イラストの端々にミンダナオの「今」を感じられる1冊だと思います。「むかし大きな国がありました。大きな国の人々は自分達の暮らしが最高だと信じていました。世界中の人々を幸せにするために、世界を征服しようと考えました。」絵本の中の設定なら、この考えは間違っていると気づきます。現実社会にも、この考えがある気がしてなりません。人と国の不平等をなくすとは、どうすることを言うのか。10番のテーマを考えるとき、この絵本が思い浮かびました。人間のゴミをどんどん食べて大きくなるあおむしくん。正しく共存することを考えさせられます。身寄りのないお年寄りを村人が交代で介護をします。村中の人の名前が書いている回覧板をお世話をした後、次の方へ回していきます。大人だけでなく子どもたちも一緒にお世話をします。介護をその家族だけの問題でなく、地域として受け止める。今は時代や暮らしが違うのでこの仕組みをそのまま受け入れられないでしょうが「住み慣れた町で自分らしい暮らしを出来るだけ長く続けたい」を考えるきっかけになる絵本だと思います。ふだは、障害の社会モデル!2001年にWHOが発表した「障害」の概念ですが、日本では、それを学ぶ機会が少ないのが残念です。国際ルールを知ることで、誰もが暮らしやすいまちを創ることができると思います。世界には本当にいろんな家があります。地下の家、ごちそうつきの家、川に浮かぶ家、移動する家...それらは全て、気候や環境に適した家だという、当たり前なことに感動します。多様性に圧倒される写真集です。絵を描くのが好きな主人公は、みんなから「空を描いて」と頼まれる。都市にみんなが集中し、競って家を建てたら、空がほとんどなくなってしまったから。ちいさいおうちは、いなかの豊かな自然に囲まれ、四季の移ろいを感じられる場所にありました。時の流れとともに、道路ができ、ビルが建ち、電車が通るようになると、まちは一日中明るく、やかましく、人々は忙しくなりました。そんな時、ちいさいおうちに目を止めた人がいて...。便利とか効率の良さでは測れなくても、私たちが暮らす上で大切にしたいものは何だろう?と考えさせられました。ご飯は一粒も無駄にしない。ゴミも使えるところまで再利用。この絵本には原子力エネルギーのあり方なども含め、いろんな問題をつきつけられます。おじいちゃんが結婚する時に仕立てたコート。ぼろぼろになると「はさみでチョキチョキ、ミシンでカタカタ、針でチクチクぬったらば」、上着に、ベストに、ネクタイにと生まれ変わります。それと共に家族の歴史も刻まれて...。ねじや歯車やばねやいろんな部品が集まって、何かをするための道具が生まれる。人間が何かの目的で、工夫し、作ってきているのが道具です。今もし加古さんがご健在なら、限りある資源のことについても描かれたかもしれないと思いました。幼い子どもにはさっぱりわかりません。私たち大人も、二酸化炭素が地球によくないことは知っていますが、何がどのくらい排出するのか、イメージできません。この本は、見れば誰でもわかります。二酸化炭素についてお説教されなくても、お子さんと一緒に楽しむだけで「車より電車」だと実感できる絵本です。目に見えない科学的な情報を小さな子どもたちに伝えるときに、こういったファンタジー世界を通して伝えられる、すでに40年も前にこういった現代の問題を予見しファンタジーとして描いていることに、「物語」の可能性を大きく感じます。暖冬で色づかないいちごを物語の中でどう描くかを楽しみつつ、「今」を考えさせられます。屋根で一日過ごさなければいけなくなった、リラルさん。眺めている空はとっても気持ち良さそう。きれいな空をいつまでも眺めていたいと思ってしまします。ペンギン家族は84羽。すんでいるところが狭くなり引越し先を探しています。