塩化ナトリウムは白色の個体。(気体)は空気より重く、石灰水を白く濁らせる性質がある。赤色リトマス紙につけると、リトマス氏の色が赤から青になるものはどれですか。ア~オの水よう液の中からすべて選び記号で答えなさい。赤色リトマス紙につけると、リトマス氏の色が赤から青になるものはアルカリ性。酸性・中性では変化はない。ア~オの中でアルカリ性は、アンモニア水と水酸化ナトリウム水溶液。イ~オの水よう液にアルミニウムを入れるとアルミニウムがとけるものはどれか。ものをイ~オの水よう液の中からすべて選び、記号で答えなさい。解説解答アルミニウムは両性金属といい、酸性の塩酸にもアルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液にも溶ける。エとオの水よう液をそれぞれ沸とうさせて、さらにしばらく加熱し続けました。その後、残った液体を冷やして、その中に石灰水を入れました。なる気体をよく溶かす。溶液中に白い粉ができてきて、白くにごる。二酸化炭素の水溶液である炭酸水に石灰水を入れると白く濁るが、沸騰させてさらに暫く加熱し続けることにより二酸化炭素が空気中に放出され液体から無くなるので石灰水をいれても変化しない。水よう液を入れたメスシリンダーが図1のようになっているとき、体積は何mLと読めますか。読み取った数値を答えなさい。解説解答メスシリンダーの目盛りの読み方1.必ず目線を液面と同じにして、真横から読む。2.液面の箸が少し上がっている部分ではなく液面が一番低くなっている部分を基準にして目盛りを読み取る。3.目盛りは小数第1位まで読み取る。メスシリンダーを洗って乾かす方法として最も適当なものを次のア~エの中から1つ選び記号で答えなさい。中の液体を流し、そこへ水を入れてはすてるさぎょうを何回か繰り返し、そのまま放置して乾かした。中の液体を流し、そこへ水を入れてはすてるさぎょうを何回か繰り返し、乾燥機で加熱して乾かした。水と硬いブラシを用いて、中をよく洗い、そこへ水を入れては捨てる作業を何回か繰り返し、そのまま放置して乾かした。水と洗剤と硬いブラシを用いて、中をよく洗い、そこへ水を入れては捨てる作業を何回か繰り返し、乾燥機で加熱して乾かした。解説解答メスシリンダーは容量を正確に測る器具なので、洗浄するときはブラシを用いてはいけない。ブラシを用いてこすると、目には見えない微細な傷がつき、傷はその部分に新しい空間を作り、その部分に液体が入り込むので容積が変わってしまうからだ。洗剤を入れて、暫く放置しておき、その後よくすすぐ。かくはんして洗浄する。メスシリンダーは精密に容量を測るため、温度をかけて乾燥させることによって、その目盛りの体積からずれてしまう可能性があるので、乾燥機で加熱して乾かしてはいけない。メスシリンダーAで液体を正確に10mLはかりとり、別の乾いたメスシリンダーBに移しました。このときメスシリンダーBの示す体積を読むとどうなっていますか。次のア~エの中から1つ選び、記号で答えなさい。10mLより少ないときも多いときもある。解説解答メスシリンダーAの内側についた液体の分だけ少なくなるので、メスシリンダーBの示す体積は10mLより少なくなる。2つのメスシリンダーにそれぞれ正確に体積を読み取ったまま液体が入っています。その2つの液体を、読み取った体積で混ぜ合わせているものはどれですか。適当なものをア~エの中から1つ選び、記号で答えなさい。下の図はア~エの文に対応する模式図です。スポイトを用いてメスシリンダーからビーカーに移し、もう一方もスポイトを用いてビーカーに移して混ぜた。メスシリンダーにもう一方のメスシリンダーから直接移して混ぜた。メスシリンダーから直接移す方法で、同じビーカーに2つとも移して混ぜた。2つのメスシリンダーからそれぞれ別のビーカーに直接移した後、同じビーカーに2つとも移して混ぜた。解説解答メスシリンダーで液体の体積を測り別の容器に移すとき、内側についた液体の分だけ少なくなるのでなるべく移す回数を少なくする。それぞれのメスシリンダーからビーカーに移す。ウ前へ一覧へ戻る次へ合格者お喜びの声はこちら各種お問い合わせにつきましては、下記よりお気楽にお問い合わせください。9:00メールでお問い合わせLINEでお問い合わせオンライン家庭教師も在籍中!「お問い合わせ種別」の欄を選択ください。9:00お問い合わせはこちら03-4363-5472。