(キッパリ!サッパリ!)ひとつも覚えていないのです。いうか、ひとつも思い出せない。日本文を見れば少しくらい思い出すものもあるのかもしれないけれど、本の正確なタイトルも含めて、全く今は思い出せないのです。「だから暗記はダメなんだ」というつもりはありません。そんな中でも「700選」で覚えたはずの構文はいくつか頭に残っているからです。it~to構文とかso~that構文とか、仮定法の形とか。現在でもこれらが英文に出てきてもにあまり違和感がないのは受験英語の文法の暗記のおかげだと思います。「700選」の英文を覚えていないのか。当時を思い出してみると「700選」という本の構造にあるのではないかと思うのです。700選は「日本語」と「英語」が左右のページにそれぞれ記載されていた(はずである)。暗記の方法は「日本語を見て英語に直し、英語の例文を記憶する」ということであったと思います。優秀な人は英語だけ見てそのまま英文を記憶するという方法をとるのかもしれませんが、少なくとも当時のワタシの暗記のしかたは、日本語訳から英語を覚えるという方法でした。「日本語をキーにして英語に直す」「日本語をヒントに英語を暗記する」という訓練をしていたのです。これは、たぶん少なくとも受験英語対策には有効だったと思います。700選は大学受験予備校によって受験に必須の項目が細大漏らさずリスト化されているので、これさえ暗記しておけば「日本語で書かれた受験問題から暗記した内容を思い出して解答する」には最も効率的であったと考えられるのです。受験に特化されているけど、応用には不足なのです。(たぶん)大学を卒業していてる多くの日本人でさえ、ほとんどまともに英語が話せないことがこれを証明しているのではないでしょうか。瞬間英作文は、この、暗い受験時代の徒労を想像させるので、ワタシは取り組む意欲すらわかないのです。訪ねられる→聞き取って日本語に訳す→理解する→道順を想像する→日本語訳をつくる→暗記した英文を探す→英語を話す「和文英訳をしながらする英会話」は、時間がかかります。上回るのでしょうが、致命的な欠点として暗記したものを忘れたり、暗記リストにないものは話せないということがあります。暗記リストを増やすべく、どんどん、どんどん、瞬間英作文の続編が出ているのです。瞬間英作文的な英会話については「そもそも英語を話せる日本人は瞬間英作文を暗記しているのか?」という素朴な疑問がわいてきます。瞬間英作文なんて最近の本なのです。それ以前から日本にいながらにして英語をマスターしてきた人たちは、瞬間英作文のようなものを利用して英語を話せるようになったのでしょうか。「ネイティブのアメリカ人の子供は瞬間英作文を暗記したから英語が話せるのだろうか?」と考えてみても良いかもしれません。帰国子女や、海外留学生はみんな瞬間英作文を暗記したのだろうか?受験勉強に慣れていると本質を見誤りがちなところではないでしょうか。Q.次の理屈は正しいでしょうか。ネイティブのアメリカ人は瞬間英作文の英文をすべて理解できる。瞬間英作文の英文を覚えればネイティブのアメリカ人のように話すことができる。この理屈がおかしいことは、すぐ気が付くでしょう。それでも瞬間英作文を覚えることを続けるのは、もっと変ですよね。「瞬間英作文の英文を覚えればネイティブのアメリカ人のように話すことができる」のところを少し変えてみましょう。ネイティブのアメリカ人は瞬間英作文の英文をすべて理解できる。瞬間英作文の英文を覚えれば英会話ができる。これもちょっと変ですよね。ワタシが思うに正しい表現はこうでしょう。英語が話せる人と同じ環境にするということ英語を自由に扱える「ネイティブのアメリカ人の子供や帰国子女、海外の留学生の人たち(1)」とワタシのような「英語に不自由している人(2)」との違いは何なのでしょうか。doing?”この英語を聞いたり読んだりした時に、日本語訳が頭に浮かぶワタシが何時間英語を勉強したとしても、「英語でそのまま理解する人たち」に比べたら、その勉強している時間の半分以上は日本語の勉強をしているのと同じことになるのです。日本語を自分の頭の中から追い出すことができれば、つまり、「ネイティブのアメリカ人の子供や帰国子女、海外の留学生の人たち」とできる限り同じ環境にすることができれば、英語の習得は速まるのではないかと思うのです。考えてみれば、当たり前のことです。日本の幼児に英語を学ばせようとする母親が自分の子供にまず行うことは、英語の絵本や英語のDVDを与えることでしょう。それらには当然日本語なんて書いていません。機会を見つけてはネイティブの先生に定期的に教わったりさせるでしょう。日本人の中学校の先生に3歳児を預けるなんて人はいないでしょう。できる限り早い段階で「生の英語にたくさん触れさせたい」「余裕があれば海外留学もさせてあげたい」と思うのが心情ではないでしょうか。我が子に英語を身に付けさせてあげようと、日本語でびっしり書かれた英文法の本をプレゼントするでしょうか?もしくは、我が子に瞬間英作文の本を与えて暗記させるでしょうか?みんなどうすれば英語が身付くのか、実は分かっているのです。今、世間で行われている大人向けの英語教育が、変か。気が付かない方がまぬけな感じがしませんか?なんでこんなことになってしまうのか。幼児向けの学び方をするのが、大人は恥ずかしいのです。良い幼児向け英語教育法を我が子にするのであれば、それと同じ方法を自分にもやりさえすれば、一番良いのです。「幼児と同じ」では嫌ならば「ネイティブ教育と同じ環境にする」と言えば少しはかっこいいですか?あなたの「英語ネイティブ年齢」は何歳ですか?まずは自分の英語のレベルに真剣に向き合うことがスタートになります。Toad」シリーズを読んで、スラスラ読めたら英語ネイティブの3歳~6歳レベルです。要するに幼稚園レベルです。この本はWEB図書館で無料で読めますのでぜひTRYしてみましょう。https://openlibrary.org/people/birdkazami/lists/OL125730L/recommendそこから順番に読んでいって読めなくなるレベルが現在の自分の英語ネイティブ年齢です。ネイティブ年齢が中学生の人はこのブログを読んでいないでしょう。TOEIC満点や英検1級合格者がネイティブ中学レベルと言われています。がんばって苦労して暗記して英検やTOEIC専門に受験勉強してやっと合格・高得点取得をしても、中学レベルなんです。日本ではTOIEC高得点や英検1級を持っていても英語を「しゃべれない」人がたくさんいます。これは受験テクニックだけで乗り越えてきた弊害なのでしょう。日本語を介在させたテクニックを磨きさえすれば試験だけならばなんとかなるものなのです。しゃべれない中学生です。3歳~6歳の幼稚園レベルではがっかりですか?しかし、今3歳~6歳レベルならば、正しい方法できちんと5年間英語環境を整えていけば、5年後にネイティブ10歳前後と同様の英語レベルにすることは可能なのです。5年後にはネイティブの10歳と同じレベルで英会話ができ、英語を自由自在に使えるレベルになることは、今からでも大人にも可能なのです。10年も続けたら、英検1級も楽々飛び越えてネイティブ高校生レベルで、もはや大人と変わりません。なんだか勇気と希望が湧いてきませんか?5年もかかると考えるか、たった5年と考えるか。そこでだいぶ結果が変わってくるでしょう。瞬間英作文のような付け焼刃の日本語キーワードの暗記方法では、何年やっても、せいぜい4歳程度までにしかなれないのです。どのようにして英語環境を整えるか日本に居ながらにして徹底的に英語ネイティブ環境をつくることは、インターネットがここまで普及した現在なら簡単です。それだけに根本的な考え方を間違えないことが肝心です。自分が「ネイティブ何歳なのか」をきちんと認識することがポイントです。6歳がTIMEを読むのは無理です。5歳がBBCニュースを理解するは無理です。4歳がダニエル・クレイグの007を見て理解するのも無理です。3歳がFRIENDSを見ても笑えません。3歳なのにBBCニュースを英語のシャワーといって聞き流しても、ほとんど無駄なのです。use」という定評のある英語文法書のベストセラーがあります。日本語は一切書いてありません。わたしも持っています。