子どもにとっての「夢」とはどんな意味があるのか。「夢」は人生にどういうふうに役立つのか......なんてことを語りつつ、60歳を過ぎたわが身にとっては、自分の夢はいったいどこにいってしまったのか、などという自問自答にもなるわけで......。山登「こないだ、実家で発掘してきたものがあってね。『私の生い立ちの記』っていう、こんな分厚い冊子なんだけど。小学校のときにね、卒業にあたってつくらされたんだよね」リモートでやってる対談なので、目の前のパソコン画面で、山登さんは電話帳くらいの厚みのある冊子を見せるのである。私の生い立ちの記』っていうタイトルがついてる。国語の教師が担任だったんだよね。それで学年全体の事業として、子どもたちにつくらせることを思いついたらしい。中身は原稿用紙に手書きなんだよ。友だちにも書いてもらうわけよ、山登くんとの思い出みたいなやつを。山登「作文って、返してもらうじゃん。これ、コースがあってさ、おれのはいちばん分厚いコースなんだけど、もっと薄くてもいいわけ。作文きらいなやつは、そんなにたくさん書けないだろうし、捨てちゃった家もあっただろうし......そうすると、友だちから書いてもらうのと、先生が書いた共通のやつしかないから薄いわけよ。山登「おれはね、小説家って書いてる。山登「それだけいたのに、女は16人しかいないんだよね。男43対女16なんだけど、作家・小説家になりたいって書いてるやつは5人しかいなくて、男はおれだけなの。山登「そういう学校......末は博士か大臣かっていうけどさ、大学の先生とか学者とかって書いたのは3人くらいで、おもしろいことに、教師って書いたやつはひとりしかいない。松尾「学者や医者ばっかりなのね。山登「スポーツ選手は、男で野球選手がひとりで、卓球選手がひとり。