製品・サービスマイクはかせお知らせお問い合わせオンラインストア感じて、考えて、やってみる「好奇心」に火が点いて、「夢中になって遊ぶ」こと。この体験が、子ども達の成長に一番大切な機会である、と私達は考えます。夢中になって遊ぶことが大事なのでしょうか。さまざまな遊びや体験の中で「好き!」と感じるものを見つけ、それに没頭し夢中で(創意工夫して)遊ぶ。この経験を繰り返し積み重ねる事で、やがて子ども達それぞれの「得意分野」が生まれ、発展します。結果として、「豊かな感受性・考える力・やり抜く力・立ち上がる力」が健全に育ち、自信と自己肯定感を持って伸びやかに生きる大人へと成長することができるのです。コントロールや他人の気持ちの理解といった心の知能指数である「EQ」、周りと協力しながら主体的に課題解決を行う力を養う「STEAM教育」、この4つが大切であると考えています。)・Communication(自己紹介・対話)・Collaboration(協働)を合わせた略称です。現場、グローバル企業の能力開発指標や採用基準として活用ています。非認知能力とは自分の感情や行動をコントロールするチカラのことを指します。くじけそうなときや心が折れそうなときに、自分自身を励ましたり、感情を上手にコントロールして、最後までやり遂げられる逞しさといったことも非認知能力のひとつ。非認知能力に含まれる力は、おおよそ200種類以上あると言われています。Quotientの略で、日本では一般的に心の知能指数と訳されています。1990年代にアメリカの心理学者ピーター・サロベイ氏とジョン・メイヤー氏が研究し、ビジネスや対人関係において重要であるとされ、世界に浸透していった能力です。感情の識別、感情の利用、感情の利用、感情の調整の4つの能力に分けられ、自分自身の感情をコントロールしたり、他者の感情を感じ取り適切な行動をとったり、社会で生きていくために自分と他者の心をうまく調整してパフォーマンスを発揮するために必要な力です。あり、数多くの経験を通して身に着けてゆくものです。子ども達がより良い豊かな人生を送る為に必要不可欠な能力です。STEAM教育とはSTEAMとは、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(工学)、Arts(芸術・教養)、Mathematics(数学)のそれぞれの頭文字を取った教育用語です。STEAM教育が提唱された背景の1つには、テクノロジーの進化に伴い、これらに対応するすべての人への理数系の教育が急務となっている事が挙げられます。やり抜くチカラ・課題解決能力を発揮して、問題の解決や新たな価値の創造ができる力です。理数系知識や技能(プログラミング等)の習得のみを目的とするものではありません。びに向かう力・人間性など」の3つの柱を「育成すべき資質・能力」として育んでいくことを提唱しています。これは、移り変わりの激しい現代社会に柔軟に対処し、より人間的な感性を働かせて社会や個々の人生を豊かにするために必要である資質・能力であるため、新しく学習指導要領に定められた教育方針です。弊社は、育成すべき資質・能力の土台は、3つの柱のうち「学びに向かう力・人間性など」であると考えています。身に着ける際に必要となる能力や心の在り方であるからです。IQ:認知能力)を主体的・積極的に学ぶ意欲が向上します。醸成へと繋がっていきます。弊社は、そうした「好き」を見つけて「得意」を育む機会を、STEAMトイを通して提供しています。政府の注力によりSTEAM教育が普及する中、民間のSTEAM教材・玩具も続々登場し、さらなる関心を集めています。2018年に「総合的な探究の時間」を追加。探究の見方・考え方を働かせ,横断的・総合的な学習を行うことを通して,自己の在り方生き方を考えながら,よりよく課題を発見し解決していくための資質・能力を次のとおり育成することを目指す。経済産業省の取り組みどうしたら、また子育てをしたいと思える社会になるか?に焦点が当たり始めた。有志の企業や教育者が先行連携して新たな環境、機会づくりへと動き始めている。2021年、学びのSTEAM化実現のため、「知る」と「創る」の循環的な学びが習得できるプラットフォーム『STEAMライブラリー』を公開。STEAMコンテンツ、探究型学習コンテンツ、教師への指導案などが1カ所に集約されたWEBサイト。自分の判断基準を持ち、自分で答えを出して問題解決する「生きるチカラ」を育む道具やワークショップが全国で大人気、活況が続いている。自然に育むことをコンセプトとしたSTEAMビギナー向けトイです。Smartivityの商品一覧はこちらIT大国インドからきたSTEAMTOY「Smartivity」(スマーティビティー)は、高品質の木材で作られた部品と取扱説明書を見ながら組み立てるSTEAMTOYです。組み立てた後は、遊びながら科学的概念を学ぶことができ、お子さまが保護者の方と一緒に探求できる遊び方が豊富に含まれています。組み立てるだけで、学べて、お子さまの好きが見つかります。33カ国以上で販売されており、世界中のお子さまに喜ばれている、高い実績を誇るDIY型STEAMTOY、知育玩具です。推奨年齢:3歳~自分の思うデザインで3Dに組み立ててゆく面白さと、付属のワークブックで「なるほど!そうなってたのか!」という知的好奇心を満たす、創造性と知的好奇心を養うことをコンセプトとしたブロックのトイです。Enginoの商品一覧はこちら地中海東部にあるキプロス共和国から、これまでにない3次元の組み立てシステム(独自のスナップフィット構造)を使用した知育玩具が登場。DISCOVERYシリーズ」など、独自システムをいかした創造性に優れた知育玩具です。自分が面白い!と思えるものを見つけることが、成長への出発点。明確な正解がないなかで、自分なりの正解にたどり着くまで「感じて、考えて、失敗しながら前進する」。「学びながら挑戦を続ける面白さ、楽しさ」をサブスクで提供することをコンセプトとした工作キットです。Box」は、科学者と同じようにエンジニアリング設計プロセスに基づいて、子どもの好奇心を喚起し、夢中になって遊びながら「学び方を体得できる」実験キットです。自分の頭でゴールをイメージし、実際に手を動かし、何度も試行錯誤をして挑戦し、自分なりの完成形を作り上げる。これを繰り返し経験することで、エンジニアとしてのものづくりの楽しさ、失敗しながら前進する面白さ、そして生きる上で最も重要な“ものごとの学び方”を身に着けることができます。推奨年齢:8歳~失敗しながらひとつひとつのミッションをやりきることで、自信と自己肯定感、粘り強く物事に取り組む姿勢を養います。0から1を生み出す創造性と、多角的・本質的な考え方による問題解決能力を育むことをコンセプトとした、発明キットです。Tulley氏によって考案された「若い発明家のための究極のキット」です。50個以上の高品質な部品と様々なチャンレンジカード(課題)に沿って、キットを組立てていきます。組み立てるなかで、問題や課題に気づき、解決策を考え、解決に導く力が身に付きます。子どもたちの創造力を刺激するMISSION型STEAMトイです。「好き」を見つけて「得意」を育む弊社が取扱う知育玩具は、欧米をはじめ、世界各国で広く愛されている、最先端の優れた知育玩具(STEAMおもちゃ)です。子ども達の好奇心(Wow!やなぜ?)を喚起し、夢中になって創意工夫して遊べる面白さを大切にしています。『優れた商品=モノ』だけでなく、子ども達がワクワクしながら視聴できる独創の楽しいコンテンツ動画やサービス、『自分のチカラで作り上げる喜びの体験』を提供することが、私たちの役目です。子どもの豊かな感性、深い思考力、挑戦マインド、やり抜くチカラ、他者への共感力等を、夢中で遊びながら自然に育まれる機会を作ること。21世紀、世界各国のどこにいてもそれぞれの個性で自分の花を咲かせ、逞しく幸せに生きてゆける“未来の地球人”が育つ環境作りに貢献すること。弊社のお届けする商品やサービスが、子ども達の「生きるチカラ=非認知能力や4C」の発達を促す一つの選択肢となれば幸いです。最新情報は各種SNSでも投稿しています。STEAM教育教材の開発・販売.。