学ぶため、様々な作業活動を行います。本日は教員お手製動画を利用し、マクラメでストラップとタペストリーを作成しました。みんな黙々と真剣に、時折お喋りを交えたり、協力しながら取り組んでいました(^^)作成後にはグループで話し合うことで、マクラメの作業が身体や精神に与える影響について深めることができました。今日は車いすユーザーの理解と、相手に配慮した介助方法を身につけるため、学校内を車椅子でまわりました。段差やスロープ、机との距離や通常のトイレ、エレベーターなどを体験することで、日常場面での困難な場面に気づきました。車いすを操作・介助する学生も多く、体験することでそれぞれの気持ちを考えるきっかけとなりました。異なり、なぜ、二酸化炭素の排出量が急に増えたのか、自らデータを取りに、確認しました。設備について、2年生が1年生に説明し、案内していました。1年生からは、テストの対策をすでに質問される2年生もいて、厳しいテストを作る先生、簡単なテストの先生など、学生同士、情報が伝えられていました。令和4年度入学式23期生の入学式が行われました。新一年生が、感謝を忘れず、凛とした医療人を目指すことを誓った入学式となりました。三年間、共に学び、社会に貢献できるよう、仲間と挑戦し続けましょう。資料請求お問い合わせ3年間でリハビリテーションのプロへ。reserved.オープンキャンパス資料請求PAGETOP。