特性を測定する実験の他、3DCGアニメーションの製作では5週間かけて作品の製作に挑戦する。これらは、テキストに従って実験を行うのではなく、自ら調べ、試行錯誤を行い、独創的な作品となることを期待している。評価項目1座学で得た知識を応用しながら主体的に実験を遂行できる。協調性を持ちながら実験を遂行できる。:各種回路の特性を測定する実験の他、3DCGアニメーションの製作では5週間かけて作品の製作に挑戦する。これらは、テキストに従って実験を行うのではなく、自ら調べ、試行錯誤を行い、独創的な作品となることを期待している。授業の進め方・方法:2年生の創造電気実験Iを基礎に、基本的な回路や素子の特性測定が行え、また、各種の制御の基礎を理解することが重要となる。3DCGアニメーションでは、指示された内容を行うだけでなく、自ら立てた学習計画により目的を達成できることが重要となる。注意点:1.実験報告書は指定期日に提出すること。やむを得ず遅刻,欠席する場合は速やかに担当教官に連絡すること。2.実験時間だけの取り組みでは時間不足となるので、調査等の事前に準備できることは、自学自習にて予めしておくこと。各種論理回路の特性測定などを行う。論理回路2各種論理回路の特性測定などを行う。各種論理回路の特性測定などを行う。非反転増幅回路の利得,周波数特性の測定を行い,OPアンプの動作を理解する。非反転増幅回路の利得,周波数特性の測定を行い,OPアンプの動作を理解する。nanoというシングルボードコンピュータを使用し、Webカメラを使用した機械学習を体験する。NVIDIA社が作成した教材により学習を行う。nanoというシングルボードコンピュータを使用し、Webカメラを使用した機械学習を体験する。NVIDIA社が作成した教材により学習を行う。nanoというシングルボードコンピュータを使用し、Webカメラを使用した機械学習を体験する。NVIDIA社が作成した教材により学習を行う。BlenderというCGアニメーション作成ソフトを使用し、オリジナルCGアニメーションの作成に挑戦する。自習用のビデオとテキストにより学習を行う。BlenderというCGアニメーション作成ソフトを使用し、オリジナルCGアニメーションの作成に挑戦する。自習用のビデオとテキストにより学習を行う。BlenderというCGアニメーション作成ソフトを使用し、オリジナルCGアニメーションの作成に挑戦する。自習用のビデオとテキストにより学習を行う。正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。3実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。3実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。3実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。3実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。3実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。3個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。3共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。3レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。4電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。4増幅回路等(トランジスタ、オペアンプ)の動作に関する実験結果を考察できる。4論理回路の動作について実験結果を考察できる。