ふだも正しく置けました。この後、全ての大陸と海の名称のふだをおいていきました。名称と配置はしっかり頭に入ったようです。親子で最新の社会情勢について話し合う世界ではコロナとともに、サバクトビバッタの被害のニュースが相次いでいます。サバクトビバッタの生態と異常発生については子どもたちもなかなか詳しくて、生き生きと説明してくれますが、どこで発生してどう広がっているかについてはほとんど理解していませんでした。そこでサバクトビバッタがどういうルートで発生していて、今どうなっているのかをこの地図を使って教えました。中国、アルゼンチン、南米のほうでも別の種類のバッタの被害が広がっていることを話しました。これは私の話を聞いた後で、最初にサバクトビバッタが発生した場所がどこだったかを、娘が自分の指で指して説明してくれているところです。楽しい活動です!長年、壁に世界地図を貼っていて、どこがなんという国かくらいのことはぼんやり子どもたちも知っていましたが、子どもたちがこんなに生き生きと楽しく世界について学んだり話し合っているのは初めてのことです。世界で起きていることは、巡り巡って自分たちの生活にも様々な面で影響を及ぼしてきます。子どもの時から大きな視野で物事を捉えることができるようになるためにも、世界史的なことを早くから学ぶのはいいことだと思っています。今、世界で何が起きているのかを子どもたちも知る権利があります。この世界地図だとフェルトのやさしさのせいなのか、子どもたちもお勉強ムードにならずに世の中のニュースについて話し合えるし、親子でいろんな会話ができるのが楽しいです。まとめいまの子どもたちは豊かに恵まれているけれど、大変な時代を経験しているな、と思います。いろんな意味で自由の範囲が狭くなったように思います。五感を使って、全身を使って何かを掴み取る時期なのに、いろいろ奪われてしまっているような気がします。想像の世界はしっかり膨らませて、頭の中だけでも日本を飛び出して、世界に心を向けてくれたらいいなと願っています。日常のモンテッソーリ【文化教育】秋の蝶々~シジミチョウ2018.10.26モンテッソーリ文化教育:カエルの生態系絵カード合わせ2017.03.21モンテッソーリ:太陽と惑星の大きさの比較をする活動2016.12.14夏休みおうちモンテ:言語教具の素晴らしさ【砂文字板】2017.08.05コメントトラックバックは利用できません。(0)この記事へのコメントはありません。返信をキャンセルする。reserved.ページ上部へ戻る。