ための個別指導塾です。生徒と、進学予定の小学生、高校生が対象です。☆********************************◇前回は、子どもの言語環境について考えましたが、今回は、子どもの感情を理解する話の聴き方について考えてみたいと思います。◇私たちに必要なコミュニケーションは、相手の真意を聴くことです。相手の真意を一生懸命聞こうとすればするほど、相手は話をしてくれます。それでは、どういう風に話を聴けば、相手はどんどん話しをしてくれるのでしょうか。今回は、反映的な聴き方というスキルを紹介します。◇反映的な聴き方というのは、子どもの話す内容から子どもの気持ちだと思うものを言葉にして投げ返すというものです。嬉しそうならば、「嬉しかったの?」とか、悲しそうならば、「悲しかったの?」というように言葉にして子どもに返してあげるのです。◇例えば、こんな感じです。子ども:「そうじゃないんだ。母さん:「恥ずかしかったのね。子ども:「うん・・・。◇子どもの気持ちを親が類推して、子どもに投げかけることで、子ども自身が自分の感情に気がつく。理することが出来、子どもの感情的なしこりが消えていく、反映的な聴き方には、そんな効果もあります。◇子どもの感情に集中して話を聴いてあげましょう。映的な聴き方を試してみてはどうでしょうか。