II」にて、毎授業演習問題を出題し、受講生が理解度をチェックできるようにした。コミュニケーションペーパーを利用して受講生から授業の感想・要望を聴取し、授業改善に活用した。専門科目「ロボット実験I」にて、実験報告書を提出日に即日添削、コメントを付して各受講生に説明しながら返却するなど、受講生の理解度把握と意思疎通を実施。専門科目「ロボットビジョン」にて、講義レジュメを作成、コースツール上にアップロードした。コミュニケーションペーパーを利用して受講生から授業の感想・要望を聴取し、授業改善に活用した。高校生を対象とした「最先端ロボットとビジョン技術」の講義を実施した。高校生を対象とした「最先端ロボット」の講義を実施した。