砂時計が時を刻み始めたら、色とりどりの世界を見にいく冒険の始まりです。ビックバンを経て地球が始まり、緑あふれる神秘的な自然の世界、動物たちが集まる賑やかな場所、そして現代へと時空を超えた旅に皆様をお連れします。Dreamと一緒に、未知の世界への冒険をお楽しみください。続きを読む吹奏楽部が、愛知県体育館ドルフィンズアリーナで開催された「第50回記念マーチングバンド東海大会」に出場しました。県大会で金賞を受賞した実力を遺憾なく発揮し、各県から選抜されたチームと競い合い、銀賞を獲得しました。マザー・テレサ続きを読む本校のPTA活動は専門部をなくし、「できる時に、できる人が、できることを」を合言葉に活動しています。草刈りボランティアは雨天延期となりましたが、予備日にもかかわらず20名の保護者のボランティアにお集まりいただきました。プール南側の草刈りを1時間半で行うことができました。部活動を行っていた剣道部員が、草の回収に駆けつけてくれ、片付けまで完了することができました。保護者ならびに生徒のボランティアに心より感謝申し上げます。話の順番に進められました。厳粛な雰囲気の中で、生徒会役員や各専門委員長の熱い思いと取組、方針が語られ、創立50周年を迎えた袋井南中のさらなる飛躍を確信する時間となりました。)続きを読む英語科の授業では、英語を使った会話や、身近な生活における話題を英語を使って表現(プレゼン)することなどに力を入れています。どんな学習をしているのか紹介します。単元名「身近にいる素敵な人を紹介しよう」<単元を貫く課題>聞き手にわかりやすく紹介文を伝えるには、どのようなことに配慮すればいいだろう。単元名「南中で過ごす全ての人が気持ちよく過ごせるように」<単元を貫く課題>南中にwell-beingな新しい校則を作るなら、どんな校則がふさわしいだろう。単元名「世界の環境を守る取組」<単元を貫く課題>私たちが環境を守るためにできることは何だろうか。何を伝えたら自分のことに興味をもってもらえるだろうか。どのように伝えたら自分のことに興味をもってもらえるだろうか。)の任命式が行われました。前期には、校則改定など多くの取組が実行され、生徒の手で学校をよりよく変えることが実現しました。後期も、「やってみよう・なんとかなる・ありのまま・ありがとう」の精神で、様々な取組にチャレンジし、南中に「fun~楽しさ~」があふれ、さらに「ウェルビーイングな学校」となるよう前進していきましょう。中間発表会.pdf続きを読む11/7(木)に磐田市民文化会館かたりあで開催される、南風祭合唱の部の「中間発表会」を体育館で実施しました。学年ごとに開催し、各学級の合唱を互いに聴き合いました。最後に、審査員の古山先生より学年全体に向けて、歌い方のコツ、歌詞をよく読んで意味を理解すること、心で音を支えることなど、大切なアドバイスをいただきました。各学級に寸評も書いていただき、今後の学級練習に生かしていきます。今年は、1・2・3年の縦割り学級でも交流練習を行っています。学年・学級を超えて刺激し合い、よりよい合唱、よりよい学級、よりよい仲間づくりを進めていきましょう。私は実験において失敗など一度たりともしていないこの方法でうまくいかないということを発見してきたのだトーマス・エジソン(アメリカの発明家)続きを読む理科の授業では、自己選択による実験、学習の個別化を大切にしています。共通の課題や実験方法ではなく、実験方法(場・道具・材料など)を自分たちで考えて、オリジナルの実験を行って探究しています。様々なアプローチから、様々な結果や考察が生まれ、試行錯誤して法則を発見するような、生き生きとした授業が展開されることを目指しています。★1年理科「水溶液の性質」<単元を貫く課題>混合物から特定の物質だけを取り出すには、どんな方法があるだろうか。<1授業での課題>食塩とデンプンの混合物から、それぞれの物質を取り出すにはどうしたらよいだろうか。★3年理科「力学的エネルギー」<単元を貫く課題>最小のエネルギーで最大の効率を得るにはどうすればよいだろうか。<1授業での課題>力学的エネルギーの働きにはどのような関係があるだろうか。方程式は、私にとってさらに重要な意味をもっている。方程式は、永久不滅の真理を解き明かすものだからである。アルベルト・アインシュタイン(物理学者)続きを読む数学科の授業では、解く過程を式や図、言葉を使って説明することに力を入れています。これは、学力調査での課題であり、数学で重要視されていることです。全体発表の場を充実させ、どんな解き方や表し方がよりよいか、みんなで検討しています。生活場面に即した課題を提示し、問題解決する必要性を実感しながら、学習を進めています。単元「比例と反比例」<単元を貫く課題>比例、反比例を学ぶと、どんなことができるようになるだろうか。単元「図形の性質の調べ方」<単元を貫く課題>星形五角形の先端部分の5つの角の和は、なぜ180°になるのだろう。2つの三角形が合同であることを証明するためには、どのように考えればよいのだろう。どのように役立っているだろうか。事故防止のために車間距離が大切なのだろうか。言語は文化の地図です。言語は人々がどこから来て、どこへ向かうのかを教えてくれますリタ·メイブラウン(アメリカの作家)続きを読む国語科では、方言や古典の学習を進めています。共通語と方言の果たす役割や、古典に表れた歴史的背景やものの見方・考え方などを読み深め、日本の言語文化に親しんでいます。各学年の学習内容は次の通りです。方言や共通語にはどんな特徴があるのだろうか。方言と共通語にはそれぞれどんな魅力があるのだろうか。昔の人々と私たちのものの見方・考え方に違いはあるだろうか。古文を上手に読むにはどうすればよいだろうか。昔の人々と私たちのものの見方・考え方に違いはあるだろうか。法師はどんな過ちをしたのだろう。芭蕉はこの旅で何を得たのだろう。芭蕉はこの旅で何を得て、何を思ったのだろう。続きを読む家庭科では、ジグソー法を用いて、グループ学習に取り組んでいました。グループ内で一人一人に調べるテーマが分担され、エキスパートグループに出張して獲得し、グループに戻って報告し合うことで責任が増し、主体性や協調性が高まっていました。題材「日常食の調理と地域の食文化~こんなにおいしい魚の調理~」<単元を貫く学習課題>健康的な食生活を送るためには、どのように栄養を摂取するとよいのだろう。<1授業の学習課題>魚をおいしく食べるにはどのように調理したらよいのだろう。自分に正直に生きてぜひ「好き」を見つけてください!好きなものに自信を持ってとことん楽しんでください!いろいろな知らない世界を知ってたくさん経験しよう!岡田眞弥(本校卒業生・ソプラノ歌手)★本行事の様子は、「静岡朝日テレビ-YouTube」「LOOK静岡朝日テレビ」にて、「ソプラノ歌手・岡田眞弥さんが地元の中学生と歌で交流」との記事で動画が配信されています。2(岡田眞弥さん).pdf学年通信「一歩」12号.pdf続きを読む本校卒業生の岡田眞弥さんは、ソプラノ歌手としての夢を追い続け、東京混声合唱団に所属し、活躍されています。美しい響きに臨場感ある振り付けを交えたコンサート、「歌う前のストレッチ」「発声のポイント」「歌い方のポイント」を学んだワークショップなど、「南風祭~合唱の部~」に向けての練習を始めた生徒たちにとって、大変貴重な時間となりました。講演では「好き」を大切に、「好き」は強い、との言葉をプレゼントされ、進路に向かって夢を模索している生徒にとっての羅針盤となるお話でした。Dream」「第1回ようこそ先輩」に続いて、大切な節目となる1日となりました。「勝つ意欲」はたいして重要ではない。そんなものは誰もが持ち合わせている。重要なのは「勝つために準備する意欲」であるボブ・ナイト(バスケットボールコーチ)続きを読むそれぞれの部活動で9月から新人戦が行われています。2年生中心の新チームとなって2~3か月が経ち、意欲的に練習する姿、試合での活躍、チーム力の高まり、などが随所で光っています。