2023.02.07指導案はとりあえず書く指導案は見せるために書く、というよりは、自分のために書くという感覚が近い。授業を考えていると、頭の中でさまざまな視点での考えが浮かぶ。時間配分の視点、発問・指示と子どもの反応の視点、授業を組み立てる順序の視点などなど、頭の中で浮かんでは消えていく。これらを文字に起こさないでいると、考えが浮かんでは消え、視点がばらばらになる。そこで、時間の経過に合わせて、何をどのような形で進めていくのかを書いてみることをお勧めする。その指導案の作成に時間をかけすぎても大きな効果は得られない。指導案を緻密に作り込んでいこうとすればするほど、その流れで進めていくという教師自身の思いが強くなり、いわゆる教え込んでいく授業になっていく。アバウトに書いていくくらいの方が、すっきりして対応しやすくなる時もある。誤字脱字は避けた方がいいのは言うまでもないが、そこにこだわりすぎて一言一句を何度も何度も推敲するような状態になると、本末転倒である。私たちの本業は、授業そのものであり、指導案を書くのはその補強のためである。公的な形で記録が残るようであれば、同僚と互いに確認をしあうようなことも必要であろう。自主的に進めたい研究であれば、努力義務くらいでとどめておいていい。私が連続公開授業を行っていた時の指導案を紹介する。B4版の紙の左上に指導案のタイトルと授業の日時、そして本時の目標を書いたら、紙の真ん中に教科書のコピーを貼りつけた。教科書はA5版サイズでしたので、見開きで貼りつけても、周りに余白ができる。その余白の部分に、「1・・・をする」「2・・・とする」と教科書の内容から線を引き出しながら指導の順番を書いていく。その際の注意事項も書き添えていく。教科書を使って算数の授業を行っていくというアピールの意味もあった。これなら、教材研究がそのまま指導案になる。見やすくていい、と同僚からも評判だった。自分自身も教科書をどのように使っていくかを考える上で具体的に考えることができた。研究授業を終えた後でも、自分の教材研究はしばらくこの方法でやっていた。指導案作成に絶対の基準はない。どれもいわゆる「ローカルルール」である。「書き方はこうあるべきだ」と主張する方がいたら、その根拠となる考えはどこに由来しているのか、聞いてみるといいです。そろえることの愚かさ研究という場においても、教師個人の主張を出すよりも、全体としてそろえることに重きを置く風潮が一部にはあります。年度末は絶対的に時間不足です。今できることは「自衛」です。計画的にこつこつやっていきましょう。ドラマを期待しない時代劇や推理ドラマのようなクライマックスを授業に期待すると、授業はむしろ面白くなくなります。過度な掲示は誘導となる授業の準備でつい掲示物を作ってしまいがちですが、多すぎる掲示物は「教師の誘導の意図」を見透かされます。初任者の教室を1000回見た初任者と組んだ時など、どのようにフォローしてきたかという実践の紹介です。授業の前に学習プリントを回収し、誰に発現させるかを決める授業があります。少なくとも、子どもはうれしくない授業です。そろえることを強制しない立場が上である主任がそろえることを強制すると、その姿自体は保身見えがちです。注意しないと信頼を失います。時数計算は決して粗末にしない時数管理ができない学年主任と同学年を組むと、一番あおりを食らうのは若手の学級の子どもたちなのです。ノートに情報を集約する研究授業のためにノートを用意します。全ての情報はそこに集約させまると、自分の学びも深まります。指導要領「改訂の主旨」どの教科にも「改訂の主旨」があります。これを読むと、どんな理由でどこを改訂したかが分かり、それが今の「目玉」なのです。準備は、個人の能力もさることながら、組織のシステムが大きくものを言うと思っています。仕事をチームに任せるのも、主任としての力量が発揮されるところですよね。一例として自分の実践をご紹介です。学校システムとことん学ぶ研究授業への参加の仕方せっかく見せていただくのです。とことん学びましょう。退職までに人の授業を見る回数ってそれほど多くないですよ。子どもをほめるのも、若手教師を評価するのも原理は同じかもしれません。本人は何がいいのかも分からないのです。授業後の協議会の持ち方について提案です。工夫次第では、積極的な発言が増えるようになります。学校全体を機能的に動かしていくために、システムが必要です。組織というのは、小さな工夫で大きな成果を得ることが可能となります。反対に小さなミスのために、多くの人が不利益を被る危険も同じようにあります。研究授業とは研究授業にもさまざまな方法があります。論を進めるあたり、方向を整理してみました。学校システム避難訓練の欠陥おそらくは地方によってその認識は違うと思ったのですが、こうした視点で切り込む提案もあまり見ないので書いてみました。Comments表示できるコメントはありません。代表略歴ホーム検索トップサイドバータイトルとURLをコピーしました。