発表するというテストです。カードは賛成・反対それぞれ4種類あり、どのカードを引いても、書かれた意見に対して反論して自分の意見を述べなければなりません。説得させるために議論を戦わせるコミュニケーション活動のことです。今週、2年次のCIR授業では、クラス全体で5人編成の8チームを作り、ディベートを実践しています。存在の是非について、意見を戦わせています。観客は両チームのやり取りを冷静に判断し、優劣を決定し、評価をシートに記入します。以下に、意見の例をご紹介します。←の後に続くのは反論です。zoos.動物園の中で動物は安全に暮らしている。←動物園の中で動物に自由はない。TV.子供たちは動物園で動物について学習できる。←動物の学習はネットやテレビでできる。zoos.動物園は動物から自由を奪う。←動物は動物園で守られている。live.動物園では動物は狭いオリの中でストレスいっぱいである。←広い空間で生きられるサファリパークの形もある。さくらインターネット)。