書くためにかける時間も自由。途中でやめるのも自由。書いたものを人に見せるか見せないかも自由。書いたものを製本するかも自由。題材集めから完成までの一連の書くプロセスを生徒が体験し、その中でレッスンを行います。「良い作品を書かせること」よりも「良い書き手を育てること」を目指していくワークショップです。ライティングワークショップでは、完全に生徒が主役です。イギリスのナショナル・ライティング・プロジェクトUKが作成した書き手の権利10ヶ条を遵守しながら、「安心できる場づくり」を心がけます。classroomを活用して各生徒に一アカウント付与します。そのアカウントを通じてレッスン後もカンファランス(個別相談)や意見交換を行います。その日のミニレッスン(先生による書く技術の紹介)の内容や、授業中の先生のアドバイスも共有されます。書きたい時に書けるように。classroomにアップすれば先生に見てもらうことができます。教室という箱を飛び出して生徒の書く自由をより追求できる形です。リーディングワークショップリーディングワークショップは、子どもたちの自由な読書を促進するものです。どんな本が好きなのか、次にどんな本を読めば自分の世界が広がるのか、そして他の人にどう紹介していくか。読むことの楽しみと広がりを知り、読書を共有する喜びを体験するのがリーディングワークショップです。※リーディングワークショップについては2021年度より開講する予定です。かまくら国語塾の位置付けこの話をすると「すばる辞めるんですか?」という反応が多数寄せられますが、すばるを去るわけではありません。かまくら国語塾の運営法人はすばるですので、すばるの新事業という位置付けです。冒頭にも書いたように「進学」「受験」とは完全に一線を画します。「国語の偏差値だけ低くてーなんとかしたいんですー」とかいう人は本当に願い下げなのでご注意くださいね。今回のこの事業は、国語を武器に生きてきた中本の「国語という学びへの想い」を形にしたものです。いうことを意識してプログラムを組みました。今後の展開(募集案内)かまくら国語塾に入会するにあたっては、保護者の理解と子ども本人の「やってみたいかも」という気持ちが大前提です。第一期生募集にあたっては、いずれかのワークショップにご参加いただくか、前掲の「イン・ザ・ミドル」を読んでライティングワークショップへの理解をしていただくことが条件となります。※12/2〜受付開始webページからお申し込みください。初年度募集が落ち着きましたらその後は有料のワークショップを年に数回実施してまいります。第2回と第3回は入塾説明会後にそのままワークショップにご参加いただく流れとなります。いずれも12月2日から受付開始となります。webページ/SNSで告知します。詳細はwebページをご覧ください。おわりに今回、このかまくら国語塾をスタートするにあたって、多くの方に助言と応援をいただきました。「イン・ザ・ミドル」の訳者である澤田英輔先生との出会いは、茫漠としていたこの事業の方向性を定め、新事業を始める勇気につながりました。いつも的確な助言と刺激を下さるJumpstart桑畑健さんには頭が上がりません。忙しい中ロゴ制作もしていただきました。本当にありがとうございます。webページは鎌倉のIT企業Budding松本裕さん、「書き手の権利10ヶ条」はすばるの卒業生デザイナー河内優奈さんに制作してもらっています。いつも助けてくれてありがとうございます。開講は半年後とまだ当分先のこととなりますが、これからワークショップ・募集と順次始まります。twitterやfacebookでは開講までの準備の状況や募集情報などを発信していきますので、シェアとフォローで応援いただけると大変嬉しいです。私塾としてライティングワークショップ/リーディングワークショップに取り組むのは相当レア(日本初?)だと思います。今後導入に興味がある方、一緒に実践を研究してくださる方がいらっしゃればご連絡ください。(実際始まってみなければ分からないことばかりですが)初年度定員は10名ですが、水平展開や学校現場への逆輸入など展開を広げていくことも考えています。名だたる小説家たちが毎日5分の幸せをくれるサイト[tree]のご紹介かまくら国語塾の一年目:何を準備し、どこに困って、どう価値を創ったか。