苦手な物でも成長するにつれて,少しずつ食べられるようになるかもしれません。一口食べてみましょう。新田小学校管理者3年生の図画工作の時間です。子どもたちは,気になるものを手に取り自由に描き始めていきます。発想で描き進めていくと,次第に見え方も変わり,進めていけばいくほど,楽しさを増しているようです。作品を仕上げると,早速端末で写真を撮り,自分の作品のポイントを書き込んでいきます。学級全体で共有へと進んでいきます。これまでは,教室内を回ってお互いに作品を見合い,コメントを記録していた鑑賞の時間が,端末活用で自席にて短時間で進められます。図画工作での端末活用で,子どもたちに新たな力が育まれていることを感じました。種類の食べものだけでは,からだに必要な栄養素をとれません。けていると栄養のバランスがくずれて,からだが成長できず,病気にかかりやすくなってしまいます。どの料理もまんべんなく食べましょう。苦手な物もまずは一口食べてみましょう。新田小学校管理者1年生の図画工作では,身の回りにある材料を使ってスタンプを楽しみました。お家の中で見つけてきた型やカップ,段ボールや紙を使って,そして何と,てのひらも使って,子どもたちは一枚の紙に,思い思いにペタペタを楽しみました。型に絵の具をつけるのも,一苦労。「色がつかなーーい!」そんな声も聞こえてきましたが,それでも繰り返し繰り返しスタンプを続けて,仕上げました。それでは,1年生のスタンプの世界を楽しんでください。何を表しているでしょうね。想像しながら鑑賞いただければと思います。給食は,栄養のバランスを考えて作られています。できるだけ残さず食べられるといいですね。体質によって食べられない場合には,無理をする必要はありません。体の大きさや運動量によって必要な食事の量がかわります。食べられる量をよそってもらいましょう。食べる時間を十分にとることも大切です。みんなで協力して,てきぱき準備をして,食べる時間をつくりましょう。新しい年になり,1年生も残すところあと3か月になりました。素敵な2年生になるために,残り3か月でがんばりたいことをそれぞれ考えました。最初は難しそうな顔をしていた子どもたちでしたが,徐々に鉛筆を動かし始めました。それぞれが一生懸命考えた自分のめあてがこちらです。「元気にあいさつをする。」「読書をたくさんする。」「困っていたりしたら助ける。