創造性を育むICT教育10月15日(火)に4年生のプログラミング教室がありました。BOLTというロボットを持ってきていただきました。普段自分たちの使っているiPadを使ってプログラミングをし、ロボットを動かして、ロボットプログラマーを目指しました。最初は、プログラミングとは何か、ということや基本的なプログラムの基礎知識について教えていただきます。その後、信号機のように色を順番に光らせたり、プログラムを繰り返したりの操作をしました。自分たちが作ったプログラムで実際にロボットが動くのを目の当たりにして、子供たちの表情に嬉しさが広がっていました。次に、実際にロボットを走らせてみました。方向や速さ、動く時間など、様々な設定によって、ロボットの動きが変わることに驚きを感じていました。戻ってくる、四角や円、八の字などの複雑な動きをするプログラムを作るのは、簡単そうで難しく、試しては思い通りにいかないこともたくさんありました。「思っていたのと違う。次はどうしよう?」という試行錯誤するプログラミング的思考を楽しみながら体験していました。最後に、身の回りにはたくさんのプログラムがあることや、色々な条件によって変わるプログラムについても教えてもらい、プログラミングの楽しさと奥深さを学べました。