お問い合わせ体験レッスンプロフィールブログ自分で曲の強弱を考えてみよう2020.07.30曲に自分の気持ちを込めていく。それが、ピアノ(音楽)を演奏する面白さ、楽しさだと思っています。そのことを感じてもらうために、レッスンでしていることを少し書いてみたいと思います。楽譜に自分で強弱を書き入れる一番初め”音符の読み方”から始まったテキストも、だんだん進んでくると、様々な記号が出てきます。フォルテ(f)やピアノ(p)といった強弱記号も出てきますね。それを覚えてもらったころから、今やっている曲の自分の好きなところに、fやpを書き入れてもらっています。”自分の好きなところ”といっても、適当に入れるのではなく、「fで弾くといいんじゃないか」「pで弾くといいんじゃないか」と思うところ、ということですね。『ピアノひけるよ!ジュニア』3巻をレッスン中のこの子。f、p、mf、mpが出てきたところです。【内容紹介】『ピアノひけるよ!ジュニア』知っている曲が弾けて大人気!『ピアノひけるよ!ジュニア』1,2,3の内容を各巻ごとに詳しくまとめました。知っている曲を弾きたい子におすすめ。知っている曲を弾ける喜びは大きいんだなと感じます。daisukiongaku.comということで、どんどん書き入れをしてもらっています。家で書いてきてもらい、レッスンでそのように弾いてもらう、という流れですね。弾いてもらったところで、聞いてみます。私どうしてここをpにしたの?う~ん・・ここからちょっと変わるから・・かな・・?つまり、新しいメロディーが始まって、これまでと雰囲気が違う、ということですね。曲の構成をちゃんと感じている、ということ。「表現をする」って演奏計画を立てること音楽を演奏する楽しみは、その曲を自分なりに表現することだと思います。この曲は、こんなイメージを感じるから、こんな風に弾きたい。この「こんな風に弾きたい」は、かなり細かく計画を立てます。この音に少しアクセントをつけて目立たせて、次のこの音に向かってグワ~ッとクレッシェンドしていって、そのあとこの部分まではfで弾いて・・といった具合です。作曲者によって書かれている記号をもとに、どう弾くか細かく考えていきます。「自分で書き入れてみる」というのは、このことにつながっていくかな、と思っています。どこをfあるいはpで弾くといいかな・・と考えることで、曲の構成にも気が付くんですよね。強弱記号が出てきたくらいのテキストの曲って、ほとんど強弱記号が書かれていないんですよね。曲の頭に一つだけ・・とか。いうところでは、自由に入れやすい。これからもっといろいろな記号が出てくるし、どんどん自分で考えて入れてもらおうと思っています。体験レッスンのお申込み、お問い合わせはこちらからどうぞ。(必須)お問い合わせ内容(必須)⇩LINEはこちらから⇩「音楽室ゆう」に来られているみなさんの様子について書いた記事です。コピーフォローするu-nakai関連記事ピアノレッスンみんな、いろ~んな曲を弾いてるよ!「音楽室ゆう」では、自分のやりたい曲をやる、を基本としていますが、実際どんな曲を練習しているのか、今の状況を書き出してみました。どんなふうに決まったかも書いてみました。「音楽室ゆう」のこと2021年度が始まりました!レッスンでは2020年度のまとめをしています新しい年度がスタートしました。それに合わせてピアノレッスンでは2020年度の振り返りをしています。充実したピアノライフだったかな?新年度はどんなことがしたいかな?子どもたちの気持ちを知ることのできる場面です。ピアノレッスン楽典ワーク、レッスンでの使い方・考え方ピアノレッスンでは、弾くだけではなくワークブックを使うことがあります。お勧めしてよく使っているものの紹介と、どのように使っているか、そして、ワークに対する考え方をまとめました。ワークをたくさんやったからといって楽譜が読めるようになるとは限りません。言ってしまいがちな「練習しないと弾けるようにならない」という言葉。これは”おどし”にも通じるあまり良い言い方ではないですね。言い回しを少し変えるだけで練習する気になる言い方があります。言ってしまう反省も込めてまとめてみました。どれがいいのでしょう・・?「音楽室ゆう」では、3つのコースを設けています。こんなご質問ををいただくことが時々あります。発表会では、今回、一人一人の演奏に感想を書いてもらうことにしました。それが返ってきていますが、みなさんとても真剣にとても丁寧に書いていて、もらったらとっても嬉しくてやる気が出ること間違いなしです。良い交流ができたなと思います。お問い合わせ体験レッスンプロフィールブログ音楽室ゆうお問い合わせホームブログトップタイトルとURLをコピーしました。