【体験談あり】ディズニー英語システム歴4年で実感した効果。Englishサイト名をこどモモ英会話に変更しました(旧EikaiwaOnline)。English【体験談あり】ディズニー英語システム歴4年で実感した効果。高い家庭用英語教材として有名なディズニー英語システム。効果があるという話もあれば効果がないという話も。興味はあるけれど高い買い物なので失敗したくないという人は多いですね。私もディズニー英語システムを使って4年。子どもは現在生後7ヶ月から小学3年生まで4人います。結論からいうと、子どもによって効果はバラバラ。小さい時から使っている子ほど高い効果を感じます。効果を感じるには親がしっかり取り組む必要があります。毎日のCDのかけ流しや課題の取り組みは大変。子どもも親もモチベーションを持ち続けなければなりません。それでも、やった分だけきちんと効果を実感できるのがディズニー英語システム。大きくなったから効果が出ないと言うわけでもありません。年齢が上がると自分でやりがいを感じたり理解して取り組めるメリットも。この記事では子どもたちに感じるディズニー英語システムの効果についてご紹介します。0歳から小学3年生までの効果を実感した面も効果がないと感じる理由もどちらもお伝えします。購入する時の参考にしてください。性別も性格も様々な4人なので、お子様に近い年齢での効果を知ることができますよ。目次ディズニー英語システムで実際に感じた効果5つディズニー英語システムを使い始めて4年。私が親として感じている効果は5つあります。英語が好きになった英語の勉強がスムーズ英語を積極的に話すようになった発音がきれい英語でコミュニケーションがとれている我が家は4人兄弟。それぞれ性別、年齢、性格も全然違うので効果を感じたことも全く違います。4人目はまだ7か月で効果を感じるのはこれからなので3兄弟それぞれで感じている効果をご紹介します。ちなみに、2023年2月現在の我が家の3兄弟のプロフィールは次のようになっています。人なつっこい兄と姉の真似がしたい一つのことをずっとしている長男(小3)の場合:英語が嫌いから得意に変わったディズニー英語を始めた時、長男は5歳。当時2歳の長女のために始めたので長男はおまけのような気持ちで効果は期待していませんでした。現在は3つの効果を実感しています。英語が好きになった英語の勉強がスムーズ英語を積極的に話すようになった英語が「嫌い」から「好き」「得意」に一番変わったのが実は長男。長男の性格は頑固で、自分のこだわりに合わないと絶対にやりたくないタイプ。ディズニー英語を始めた当初、英語はあまり好きではありませんでした。英語を話すことは嫌で英会話教室の体験でも絶対にやりたがりませんでした。ディズニー英語はDVDや絵本に意外にも興味があり兄弟と見始めました。覚えるのが得意で、CDなどかけ流しをすれば何となく覚えているようです。ディズニー英語を始めて半年頃。毎週のテレフォンイングリッシュで突然英語を話し始めました。ノリノリで英語の歌を1曲歌いあげたのです。テレフォンイングリッシュ(TE)は毎週1回外国人の先生と電話で話す時間です。会員限定のサービスで歌や会話が楽しめます。それからも調子がいい時は英語を話すように。簡単な自己紹介や短いフレーズは自信を持って話すようにもなりました。我が家には時々外国人のホームステイが来ます。eat」など普通に話しかけます。小学校3年生になって学校で英語が始まるとさらに自信を持ち始めました。学校で使う英語は大体わかるので毎回楽しみにしているようです。3年生になって効果を実感しているのが英語の理解でスムーズであること。単語も文法もあまり教えることなく自分で理解し始めました。ある日、ふとDVDで使われている単語の意味が分かっているのか聞いてみました。すると、大体の意味をきちんと答えることができました。quicklyなど今まで教えたことがないものも分かっていたのは驚きでした。最近は英語の無料アプリを自分で使い始め、毎日取り組んでいます。最初の何回かは文章の作り方が分からないと1問ごとに聞いてきました。最近は英語の文の並びや複数形などを理解して問題に答えています。これはディズニー英語だけの効果とは言えません。毎日の聞き流しで英語に慣れ親しんできた結果ではあると思います。長女(小1)の場合:英語で積極的に話すように現在小学校1年生の長女はディズニー英語を始めるきっかけとなった子。2歳から3歳まで英語教室に通っていましたが、送り迎えが大変。そこで家庭教育に変えようと思って出会ったのがディズニー英語でした。日本語を覚えるのも早く、英語も聞いた通りリピートするので伸ばしてあげたいと思ってました。気分にむらはありますが、基本的に英語を勉強したいタイプ。おしゃべりで社交的なので外国人にもとりあえず話しかけます。長女に感じている効果は2つ。英語を積極的に話すようになった英語でコミュニケーションがとれているもともとやる気のある子ですが、英語で話すことにはさらに自信を持ち始めました。「英語では〇〇というんでしょ?」と聞いて自分から話しかけようとすることが増えています。最近では、知っている単語を組み合わせてコミュニケーションをとる姿も。appleのapple部分を他の言葉に入れかえるということにも気づいたようです。ディズニー英語のイベントに参加してもお友だちと真剣に見ています。一生懸命に真似をして歌ったり踊ったり。どちらかと言えば女の子の方が歌やおどりが好きな子が多いので一緒に楽しみやすいです。長女は真面目で積極的ですが、兄弟の真ん中でなかなかじっくり取り組んであげられていません。頑固なところもあるので、やる気はすごいですが成長はゆっくりです。次男(年少)の場合:発音がきれい次男がディズニー英語を始めたタイミングでは0歳8か月。姉と一緒に使うとお得だな、くらいにしか考えていませんでした。3歳頃までただCDとDVDを聞いていただけです。その次男が一番英語を自然と身に付けています。英語を積極的に話すようになった発音がきれい英語でコミュニケーションがとれている「英語が好きになった」はあえて選びませんでした。次男にとって英語は日本語くらいナチュラルなものだからです。次男が英語に目覚めたのはある日突然のこと。車の中でDVDをずっと見せていたら、1か月くらいしてDVDの中のクイズに答え始めました。何度も見せているので覚えていただけなのですが、ほとんど全部答えていて驚きました。次男の発音はネイティブ並み。実際に次男に出会った外国人からいつもほめてもらっています。日本語で話しているのに英単語が出ると突然発音がいいので面白いくらいです。フレーズを覚えるのも兄弟の中で一番早く、意味が分からなくても聞いたままきれいにリピート。英語には日本語にはない周波数があると言われています。その壁も次男はクリアしているようです。テレビで見る英語の発音クイズを次男は毎回必ず当てます。私でもしっかり聞いていないと分からない時がありますが、息子はさらっと答えます。英語を聞くのも話すのもハードルが低そうに見えるのが次男。英語へのポテンシャルを秘めていそうです。ディズニー英語システムは効果がないと言われる3つの理由ディズニー英語システムには効果はないと言われる理由を3つご紹介します。途中で子どもが飽きる時間が取れなくなる親のモチベーションが続かないどんなにいい教材がそろっていても使わなければ意味がありません。私もディズニー英語を使っていて教材がいいことはよく理解しています。使い続けることが難しいのです。実は、使い方のアドバイスはメールでもSNSでもたくさん送られてきます。問題は、そもそも使うところまでたどり着かない時があるということです。理由に挙げた3つがまさに使うまでに出てくる問題です。我が家での実際のシチュエーションでご紹介します。途中で子どもが飽きるどんなに面白い教材も何度もくり返し同じように見せていると子どもは飽きます。次男の場合は年齢が上がるにつれて他に面白いものがあると知り始めました。役に立っているのがDVD。車の中で見せているので、遠くに行くときはとてもいいかけ流し教材になっています。毎回面白がってみていましたが、最近はチャンネルをかえてテレビを観たがります。時間を決めてDVDを見る時間も作りますが、ずっとは見なくなりました。小学生になると課題をした方がいいことや英語をやりたいという気持ちがあります。飽きてはいますが、やろうという気持ちは逆にあるようです。小3の長男の場合は年長で全くやりたがらない時期がありました。同じことのくり返しに飽きたことが理由の一つ。英語の歌を歌うのが恥ずかしいし、言わされるのが嫌と言う気持ちもあったようです。長男がまたディズニー英語をやり始めたのは小2の後半から。同級生がたまたまディズニー英語をしていて自分より上のレベルにいることを知ったからです。小3になり、授業に英語が入ってくると英語をやりたいという気持ちも出てきました。小学生になると飽きてもうやらない可能性も考えていました。実は小学生になってからの方が納得して取り組めるということもあります。時間が取れなくなるディズニー英語システムは親子で一緒に取り組む必要があります。子供だけでCDやDVDは見聞きしてくれません。ディスニー英語にはCAPという課題があります。覚えた歌や英語を送って合格すると次のステップに進めるシステムです。最後は卒業課題があります。CAPに応募するにしても大人が録音して応募しなければなりません。親子で取り組む時間がしっかりとれるのは小学校入学前までです。小学生になるまでは毎朝CDのかけ流し、夕方や夜に絵本を読んだりトークアロングカードを使っていました。小学校に入学すると朝も早く夕方は宿題や習い事。他にもやるべきことがたくさんあります。ディズニー英語に使える時間が大幅に減ってしまいました。今は朝にCDをかけ流し、車でDVDを見せ、毎月CAPに応募するのが精一杯です。兄弟が多くても時間が取れません。我が家は4人いてレベルも課題もそれぞれ違います。それぞれに合せて準備し、教えなければいけません。一人の時間をとるのも大変なのに4人いるとほとんど何もできないことも多いです。夫に協力してほしいのですが、やり方をすべて教えなければいけないのが難点。時間が取れる次男ですら本人の気分が乗らず何もやらずに終わることもしばしば。0歳の赤ちゃんはCDをかけ流すだけですが、小さい子用のCDにかえるのが大変。結局みんな同じものをきいています。本当はそれぞれの年齢やレベルに合わせてCDやDVDを見せたいところです。準備が必要な教材はほとんど手つかずです。親のモチベーションが続かないディズニー英語は親のモチベーションも大切です。毎日継続して取り組むために親もがんばる必要があります。子どもはいつも親の思うとおりに動いてくれません。「やりたくない」が毎日続くとこちらのモチベーションも下がります。どんなに習慣にしても毎日うまく行くわけではありません。できていた習慣がちょっとしたきっかけでできなくなることも。長期の体調不良や仕事の都合。私が忙しくなると取り組みはほとんどできず。いって夫はやり方を知らないので頼めません。すると毎日取り組めるかを日々考えていますが、なかなかうまく行かないのが現状です。した英語力が身につけられるかが自分次第だと思うとプレッシャーです。やる気にもつながりますが、うまくいかなかったら全然メリットがないんじゃないかと言う不安もあります。ディズニー英語をしている知り合いと情報交換をしてやる気を保っています。一人ではゴールが見えなくて挫折してしまいます。SNS等をうまく活用するといいかも。中古で購入すると効果に違いはあるか?中古で購入しても効果の違いはありません。中古は映像が古いだけで十分に英語のインプットができるからです。中古と正規の違いはワールドファミリー会員になる権利があるかどうかの違いです。ワールドファミリー会員だけの特典をいくつかご紹介します。特典をみて魅力を感じるものがなければ中古で十分です。最近はSNSで効果的な使い方もすぐに分かるので正規のフォローがなければならないということもありません。私はモチベーションの面で正規になる意味を感じています。実際私も最初は一部セットのみ正規購入し、半分は中古でそろえました。一部セットのみを買っても会員になることができます。フルセットを買わなければCAP課題を最後まで応募することができません。卒業にならないということです。やるのであれば卒業までいくことを目標にしたかったので全て買いました。フォローのメールやDMを受け取ることでやらなければという後押しにもなります。会費は家族単位なので、兄弟が多いほどお得になります。ディズニー英語システムの効果的な使い方ディズニー英語システムの効果的な使い方を3つご紹介します。親子で楽しむ教材を使って英語のインプットCDのかけ流しをして歌をインプットトークアロングカードで単語とフレーズをインプットDVDの中で音と意味をマッチさせるCAP課題に応募してアウトプットさせるまず親子で楽しむことが何より大切です。歌も絵本も親子で口ずさむことでずっと早く覚えます。子どもだけが勝手に学ぶということはないです。次に教材を使って英語のインプット。基本はCDのかけ流し。DVDの中で映像とセットで英語をインプットすると理解が早いです。最後に課題に応募してアウトプットする機会を作りましょう。インプットとアウトプットの地道な繰り返しが大切です。どんな教材を使っても英語はインプットとアウトプットが基本です。ディズニー英語はインプットの方法が色々あるのもいいところ。ディズニー英語システムの効果についての評判ディズニー英語システムの効果についての評判をご紹介します。良い評判も悪い評判もご紹介しますので参考にしてください。10冊以上読み聞かせを続けてきましたが、ようやく効果が現れ始めました。双子は月齢よりは知育の発達が明らかに早そうです。ここまで本当にしんどかったけど、継続は力なりです。効果があるといってもすぐに効果が出る教材ではありません。取り組んである日効果が目に見えてきたという人がほとんど。取り組みを積み重ねてきたからこそ、効果を心から実感できます。個人の経験で30年ぐらい前の話だけど書いとく。海外に親戚がいるから親が申し込んだけど、今思うと並行して英会話の場があると効果的だったかも。20222.dweのプレイアロング→今のところ効果なしdweとwwkを試した上で、中古でdweプレイアロングDVDのみ購入。0歳は飽きるし、3歳は見てるだけ。親が一緒に歌わないと意味ない。歌はdweオリジナルなので親も見ないと歌えない。2020効果がないという評判もありますが、各家庭の事情により理由は様々です。求める英語力が違ったり、子どもの好みに合わなかったり。毎日うまく取り組めないことも。効果がない原因が自分の環境には当てはまらない時、クリアできる時は前向きに考えましょう。効果に関するよくある質問シングアロングのセットだけで効果はある?ディズニー英語システムの教材は段階的に学ぶシステム。シングアロングで歌を、ストレートプレイで映像や会話、ステップバイステップで理解度チェックとなります。シングアロングだけよりもストレートプレイなどと平行した方が効果的です。ディズニー英語システムの対象年齢は?対象年齢は0~12歳くらいまでです。ディズニー英語システムは何歳から始めると効果が高い?0歳に近い年齢から始めると英語が自然とインプットされるので効果が高くなる可能性が高いです。4・5歳から始めてもしっかり取り組めばきちんと効果が表れます。ディズニー英語システムの効果を引き出すのは取り組み方次第ディズニー英語システムはきちんと取り組めば効果の高い教材です。CDやDVDだけでも英語が身についていくことを実感しています。英語の力をつけられるかは取り組み方次第。いつまでもかけ流しだけでは英語を自分で使えるようにはなりません。これも子どもたちのようすから実感しています。教材は本当によく考えられていて、子どもが自然と英語を身につける工夫がたくさんあります。理解して使えば高いお買い物では終わらない教材です。ディズニー英語システムを正規購入するもう一つのメリットは会員が多いこと。イベントに参加すると意外と知り合いに出会うことが多いです。仲間が増えると一緒に頑張ろうという気持ちもアップ。使い方の工夫も探せばたくさん出てくるので自分に合うやり方も見つけやすいです。使い方が分かれば効果は必ず実感できますよ。TOP英語教材ディズニー英語システム【体験談あり】ディズニー英語システム歴4年で実感した効果。