以下は日本語教師になる前に書いた解説です。敬語問題の多くは「敬語の指針」から出題されています。「敬語の指針」を読んでおけばよいのですが、これをいきなり読むのは大変です。」の内容の一部を短編映画化したものです。https://www.bunka.go.jp/seisaku/kokugo_nihongo/kokugo_shisaku/keigo/index.html気軽に面白く敬語が学べるのでまずは「敬語おもしろ相談室」の動画を1つ見てみてください。選択肢1「お・ご~する」形式の使用は、話し手が謙遜していることを表します。例)お荷物お持ちします。選択肢2「お・ご~になる」形式の使用は、話題の人物に対する敬意を表します。例)先生はお帰りになりました。選択肢3と選択肢4聞き手に対する敬意を表すのが対者敬語です。話題の人物に敬意を表すのが話題敬語です。III問題14問1でも出題されていますので、要チェックです。「お酒は百薬の長なんだよ」などと述べる場合の「お酒」は,尊敬語である「お導き」「お名前」等とは違って,<行為者>や<所有者>を立てるものではない。<向かう先>を立てるものでもない。<相手>に丁重に,あるいは丁寧に述べているということでもない。「ものごとを,美化して述べている」のだと見られる。この「お酒」のような言い方は,この意味で,前述の狭い意味での敬語とは,性質の異なるものである。,<行為者><向かう先><相手>などに配慮して述べるときには,このような言い方が表れやすくなる。」と述べる方がふさわしい。した点から,広い意味では,敬語と位置付けることができるものである。この種の語は,一般に「美化語」と呼ばれている。明日は何時頃ご在宅ですか。行為者を立てる尊敬語です。幼なじみにお手紙を書きました。行為者は「幼なじみ」なので普通敬語は使いません。「お手紙」と「お」をつけているのは、「ものごとを美化して述べる」ためです。お電話をありがとうございます。行為者を立てる尊敬語です。わたくしが社長をご案内いたしました。行為の相手を立てる謙譲語です。話し手である上司が決定できることなのに「書き直せ」ではなく「書き直した方がいいかもしれない」と言うことで表現上は聞き手が決定できるかのように述べています。含意とは、表面には現れない意味を文意に持たせること(スーパー大辞林3.0より)。表面に現れた意味を理解しています。現れた意味を理解しています。表面に現れた意味を理解しています。選択肢4「何時ですか」というのは表面には現れていない意味です。含意を理解して聞き手は時間を答えています。よって、答えは4このように表面に現れていない意味を理解してもらうことを間接発話行為といいます。間接発話行為とは、話し手の発話意図が間接的に聞き手に伝わること。III問題12問2でも同じような会話が登場しています。休日に何をするかはプライベートの話。聞き手の私的領域に踏み込んでいます。大学の先生かどうかは仕事の話。プライベートではない。聞き手の私的領域に踏み込んでいません。料理ができるかどうかはプライベートの話。聞き手の私的領域に踏み込んでいます。喜んでいるかは内面、気持ちのこと。他の人は見られないプライベート。聞き手の私的領域に踏み込んでいます。よって、答えは2スポンサーリンク以下は日本語教師になる前に書いた解説です。※他の解き方、考え方を知るのに役立つので、あえて残しています。IIIの問題14は【言葉の地域差】です。IIIの問題14は【敬語】です。「話題の人物」に対して用いる敬語1,「お・ご〜する」形式の使用は、話し手が謙遜していることを表します。謙譲I(動作などの受け手を高める)です。2,「お・ご〜になる」形式の使用は、話題の人物に対する敬意を表します。3,聞き手に対する敬意を表すのが、対者敬語(対話の敬語)です。4,話題の人物に対する敬意を表すものが、素材敬語(話題の敬語)です。