「リスニング学習の三大前提」experienced。SiteMap「リスニング学習の三大前提」experienced。乙が私塾を持っていた時代、その一生徒であった甲はこう尋ねてきた。隣同士に座った乙が力強く見つめる。甲は顔の前に手をやりながら思い出そうとする。「じゃあ...こんな例えをしようか。甲さ、『だいだんえん』って知ってる?日本語。乙が突然国語の問題を始めたことに対して甲は若干混乱気味のようだった。「今、甲は『だいだんえん』という文字は一発で聴き取れた。それを『大団円』という情報にすることはできなかった。乙のストレート節は今日も健在だった。甲は乙の単語テストで日頃からしごかれていた。