話し合いながら決めていくという民主性の大切さが十分に分かる実験である。実際に学校現場では、脳が発達し考えることができる中学年くらいからは話し合って物事を決めていくのが良いと思う。この時期に、担任が絶対服従を求める専制型だと、しばらくはいいんだけど、そのうち攻撃的な子が増えてきて、学級崩壊が起こる。この話は、企業のチームビルディングにも、家庭の家族関係にも通づる話である。この実験の研究論文の最後には、こう書いてある。民主型リーダーになるには、理論や在り方・方法について学び続け、常にアップデートしていく必要があるということである。民主型リーダーシップを発揮し、集団の創造性や成果を高めるために、リーダーたちは「学び」続けなければならない。「学び」続ければ、よりよいリーダーシップを発揮できるようになるということでもある。最後までお読みいただきありがとうございます。ともに学び続けていきましょう。前回に引き続きイエナプランの話題。