本日本校で行われたすべての授業を公開し、見てもらいました。今回は、各学年でHRの時間を設け、その時間、他学年の学び授業を見学する機会を作りました。それについて意見交換や、議論をする研究会を放課後に実施。MLS(本校生徒の学び合い代表)も参加し、生の意見、感じたことを出し、よりよい授業をするためにどうすればいいかなども発表してもらい、それをもとに教員間でも白熱した議論が繰り広げられました。本当に、生徒・教員が一緒になってよりよい授業を構築していっていると感じます。協働的で対話的で深い学びを目指してこれからも叡中4つのチャレンジの一つ「学び合い」に、まさにチャレンジしていきます。