pageこのホームページは.comを使って作成されました。仁科研は自ら進んで学習に取り組み問題解決が図れる自己管理能力を身に付けることを目標とし指導しています。教室に来た時、先生により学習内容が指示されるのではなく、自ら何の学習をしたいか計画を述べ学習に入ります。150分以上毎回予約制1回150分以上で30分ごとの延長となります。授業日毎に授業料をお受けします。授業に臨む仁科研では授業を始める際、本人に何をしたいのか聞きます。生徒自身が学習したい科目、内容を明確にすることが学習効率を上げるからです。(何の科目をしたいか判断できない場合、または忘却の観点から適切な指導が必要な場合は当日仁科先生と話し合って決めることがあります。「このソフトでこのようにして遊びなさい。「少年ジャンプを2回読んでから少年マガジンに目を通し、残った時間で少年サンデーを読みなさい。等指示されたことはないと思います。子供が自主的に遊びたい内容を選びそのルールを決め集中し取り組んでいると思います。自分自身で何をするか決め管理するからこそ集中力が生まれます。漫画などは一度読んだだけで内容を覚えてしまいます。仁科研ではこの脳内で起きている原理を学習に応用させています。先生サイドから今日はこれをやるぞという受け身の学習では効率が上がらないよう脳はできています。算数数学や理科英語などわからない個所できない個所について次のステップで指導します。