私の研究領域は主に高等英語教育におけるICTの利活用に焦点を当てています。立命館大学の複数の学部で実施されているプロジェクト発信型英語プログラムは多くの場面でICTを活用しています。学生の知的生産効率を上げ、効果的な英語学習に繋がるよう、最新のIT技術やサービスを授業の中でどう活用するべきかを研究しています。英文構造図を作図するWebアプリ「LangDraw」の開発も行っており、授業での実践を通じて英語学習における効果を研究しています。知的生産のインフラとしての英語とICT正直に申し上げますと、私が現在大学の教員として奉職させていただいているのはいくつかの偶然が重なった結果です。私はこれまでに複数回の転職を経験してきましたが、そのいずれにおいても、英語の能力とICTの理解が日本人の平均より多少は上だったということが大きな後押しになったと思います。英語とICTは、現在ほとんどすべての領域において、精力的に知的生産を行う人々のインフラ的なスキルになっており、今後ますますそうなるでしょう。このことは、学生はもちろんですが、教員・職員といった大人にもあてはまると思います。私が現在携わっているプロジェクト発信型英語プログラムは英語とICTを積極的に活用するカリキュラムであり、授業実践とその研究を通じてより良い教育環境の構築に貢献できればと願っています。