5月のレッスン2W1~3クラスの様子です。【W1クラス】園児経験者クラスピクニックに行くときの表現。have~で答えます。英語の指示に従って、近くの公園まで歩いて行きました。今年の5月は暑かったり寒かったり、と気温も安定しませんでしたが、この日は清々しい空気の中で思い切り体を動かしました。遊び道具持ってきました!アルファベットはAa~Ffまで学び、ワークシートに書くことも慣れてきました。自分の名前もなぞって書けるようにしていきたいと思います。【W2クラス】小1クラス動物や昆虫など生き物について学びました。dragonfly,などはあまり聞きなれていないかもしれません。本物を見せてあげられないので、昆虫のイミテーションを見せると、クラス中が大騒ぎです!昆虫好き・嫌いはそれぞれあるでしょうが、これらを使って文型練習しました。~?と自然に会話しながら、膨らんでいく昆虫にワクワクしていました!ちなみに、この記事の表紙写真(指で星形)は、このクラスの子どもたちが形について学んだときに自発的に、「みんなでSTAR作ろう!」と言って作ったときの写真です。子どもらしい一体感に思わず感動してしまいました!【W3クラス】高学年クラスいつ~するの?と尋ねるwhenを使った質問と答え、誰の持ち物か尋ねるwhoseを使った文、また、習い事について話すこと、などがテーマです。Heやsheなど3人称単数が主語になると一般動詞にsがつく、という決まりを学びました。学んだことは「知っている」だけでは、「使える」ようになりません。みんなでルーレットを回したり、あみだくじをしたり、アクティビティをしながら、「使える」ようになるよう沢山練習しました。普段はとても真剣にレッスンを受けてくれるクラスですが、アクティビティになるとみんな笑顔で盛り上がっています!高学年になっても学びはできるだけ楽しいものでありたいですね。フォニックスを使って、まとまった分を読むことに挑戦しています。これから、何度も同じ単語が出てきますので、少しずつ文章を読めるように取り組んできます。