情動」について学びました。linkFacebookEmailNoteOtherShare概要:この連載では、ある大学で動画を先生にして、授業(講義)を行う方法、様子についてお伝えします。全30回の「授業の内容」「生徒の反応」「気づき、学び、発見」についてシェアします。今回は、26回目の授業の様子をお伝えします。授業開催の詳細については、以下の記事をご覧ください。(私)のレベル」などについて詳しく記載しています。今日は、「プレゼンの3原則(主役は聴衆、逆算、論理と情動)」について学びました。その後、各自手を動かして、プレゼン作りを行いました。授業の詳細について記載します。先週、「次回のレポートは課題作成のみなので書かない」と伝えていたのですが、「プレゼンの3原則」について伝え忘れていたので、急遽、今回の授業で行いました。一応、レポートをまとめます。評価ポイントについて伝える作成時間は、今日のみ。00:05)やること:やることを明確にして、行動できるようにする声かけ内容:はい、では始めまーす。スライド作成に充てられる時間は、「今日のみ」です。来週は、私にプレゼンをしてもらいます。