こんばんは?おはようございます?先日の授業終わりに、お迎えを待っている生徒がちょっとうつむいている感じがしたので「どうした~疲れたか~」と声をかけました。すると、その生徒からはこんな返答が...「なんのために勉強するのかわからなくなっちゃった」そうですよね。何もない状態で、方程式が解けるようになりたいって本気で思えるでしょうか...努力を惜しむ生徒でもない、普段頑張っている生徒からのこの返答は、子供にとって正直な疑問でしょう。あるであろうアドバイスの中から、私がその生徒と話しをしたのは、「自由」でした。10分ほど話した後、その生徒はちょっとだけですがスッキリした顔で帰っていきました。今日、どこで遊ぼうが、何色の服を着ようが自由ですよね。勉強だって、したってしなくたってそれは自由。思いません?でも、そういうとすぐに「勉強しない自由」を考えてしまいますが、もちろん「勉強する自由」だってあるんですよね。勉強しないで、テレビを見たければテレビを見よう。携帯をいじりたければ、ず~っと携帯いじってよう。何をしたって、本当に自分でそれがしたいって思うならば、それをすることができるのが自由。自由の怖さも知らなくてはならない。「勉強しない自由」を選んだ人は、この瞬間楽しい時間を手に入れる事ができる。「勉強する自由」を選んだ人は、その瞬間は勉強するから、その何も考えない楽しい時間は手に入らない。その逆ももちろん!「勉強する自由」を選んだ人は、大変だけど高校を選ぶ自由を手に入れる事ができる。「勉強しない自由」を選んだ人は、楽しいけど自分の好きな高校を選ぶことは難しいだろう。いうと自由は自分だけにあるものではない。高校だってどんな生徒を合格させるかという自由があるもんね。「自分で選ぶこと」が大切。いうことは「なんで勉強するんだろう?」って疑問を突き詰めてみることも大切だね!俺たち小島のスタッフは、次の3年間の自由を手に入れるために、今努力しようとしている人を応援している。自由を得るために、この瞬間大変だろうし苦しい時もある。それを一緒に感じて、支えている。大変なことを乗り越えて、自由をつかんだ時の喜びを一緒に感じたいから、一緒に苦労している。いう「自由」を選んでいるのが小島のスタッフ。