知らないことばかりなので2ページ読むだけで15分はかかる。全てが理解できてるわけでもない。流し読みより蓄積ができる。知識としてだけでなく、メモとしても蓄積ができる。本来だったらこういう研究書の読み方は学部で学ぶべきなんだろう。残念ながら学んだのかもしれないけどもサボっていたり、ごまかしながらやっていたので、その方法論すら蓄積されなかった。なにより講義で教えられていたとしても、こういう方法論を語られるだけだと僕にはダメなようだ。先輩がやっていることをそっくりそのままパクることからスタートする。これがこれまでの学び方だし。ここに来て研究の始め方が分かった気がする。長い時間をかけて概念を一通り理解してみると、フィールドワークの仕方も分かった気がする。読んだ研究書がフィールドワークでの発見を概念化することについての話だったおかげで。村にいるので、見慣れないことばかりしている。フィールドワークの練習としてはもってこいだ。いうことで、臼と杵を使って葉っぱをすりつぶして飲み物を作っているおばちゃんの隣で座り込んでみた。さっきまで仲良くしていたおばちゃん。個人への興味でなく、概念や実践に対する興味に変わっていくのを感じた。現実を見ているけども、同時にそれを遠くから見つめる自分がいる。おばちゃん個人への興味だったさっきまでと違って、悪く言えば動物園の檻の中の動物を眺めるような、そんな気分だった。現実を概念として見始めたんだと思う。この思考回路は気持ち悪い。研究している感覚はある。"日常として存在している臼と杵を用いて、現地の知識を用いて、現地の飲み物を作るのはいわゆる在来知と呼ばれるもの"(例なので不正確)この理解に至るのは、日常のモードと研究のモードでスピードが違う。いうか日常のモードではそこまで分析してやろうとならない。概念として見ずに終わってしまう。「おばちゃんなんかおいしい飲みもん作ってたな。研究のモードに入る方法はなんとなく理解した。個人を見るのではなく、その後ろにある壮大な物語を読み解こうとすればいいんだろう?だが、このモードを利用すると、社会的関係は希薄になる気がする。結局のところ使い分けが必要なんだろう。重い腰を上げたはずなんだけど、そのままプカプカと宙に浮かんでしまったかのような。そんな気分でござんした。読者になる広告を非表示にする関連記事2022-05-23〈1327.引用〉5月16日。大学院で修士号をもらったのは2021年3月。卒業(退学)...2022-02-22〈1240.PKサヨナラだ〉2月18日。卒業までに大学院にいくのはた...2021-04-22〈936.教官の歴史〉4月20日。教習所の教官はけっこう愛想がいいひとばかりである...2020-02-24〈513.研究の前段階の話〉セネガルにいく前のことだ。抽象という言葉は嫌いで仕方ない。»プロフィールid:moji-village考え方も興味も違う20代のひとたちが共同ブログをはじめました。日々あったこと、思ったことを思い気ままにつづります。ともにブログを書きたい人を募集中。月別アーカイブはてなブログをはじめよう!moji-villageさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告する引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。