新刊『迷走する教員の働き方改革:変形労働時間制を考える』をブログで紹介...!広田先生執筆の「給特法成立後、なぜ多忙が進んだのか」について分かりやすくまとめて下さってます。発言によれば、臨時休校はもうすぐ「解除」という運びになりそうです。コロナの脅威も、残業の脅威も去っていませんが、4月からまた、トラブル対応や保護者対応など、リスクたっぷりの怒濤の日々がはじまります。さんの『「感染症パニック」を防げ!』には、リスク・コミュニケーションにおける「休むこと」や「眠ること」の大切さが繰り返し説かれています。できるだけ体力を温存し、冷静で緻密な判断力を失わないようにすること。リスクとうまく付き合うことで、喜びにつなげること。発信と行動をかたちにすること。岩田健太郎さんが教えてくれたことも、コロナが教えてくれたことも忘れることなく4月を迎えたいと思います。著『コロナと生きる』より。学校の労働環境の当たり外れもストカスティック。著『ぼくが見つけたいじめを克服する方法』より。昨夜、マル激に岩田健太郎さんが出ていました...私が他者とは違う。著『新型コロナウイルスの真実』より。感染症と向き合うために、考え続けるという心構えを。職場もだいたい、人員的にギリギリな状態ですよね。コミュニケーション力』より。コロナウイルスと口調について。著『新・養生訓』より。養生は権利ではなく、義務。日本語の情報も大切です。著『何でも見てやろう』より。21:36小学校教員。