鈴木恵津子●編著はじめにあそびは子どもたち生活のすべてです。遊びを通してコミニケーションが始まり、遊びの中から様々なことを学びます。保育園や幼稚園の子どもたちと初めて接するとき、見知らぬ大人を前に不安そうな子どもの顔に出会うことがあります。そんな時、手あそびや身体あそびから始めてみましょう。すると、緊張して硬かった表情がスーッと緩んでくるのがわかります。生まれて間もない赤ちゃんが、お母さんやお父さん、保育園の先生方の腕に抱かれて、気持ちよさそうに歌や語りかけを聴いているのを見ることがあるでしょう。小さな赤ちゃんだって、言葉の意味がわからなくても、ちゃんと聴いているのです。コミニケーシュンとしての音楽あそびはここからもう始まっています。この本は、20数年にわたる保育・教育現場での実践をもとに、日常のどんな場面・場所でも使えるような曲をいろいろ選び、まとめたものです。身体表現を通して自然に音楽感覚が身につくようにリトミックの要素を各所に取り入れています。動きの多いものは<ダンス編>としてあります。音楽あそびは、あくまでも子どもたちが主役ですから彼らの成長に合わせて、また、地域の持ち味を生かして、子どもたちと楽しく自由にアレンジしてやってみてください。目指す皆さんには、是非、できるだけ多くの曲を自分のレパートリにしていただきたいと思います。保育・教育現場で日々奮闘していらっしゃる先生方には、少しでもお役に立てれば大変幸いです。冨田英也はじめに子どもの歌には、生活や遊び、そして夢があふれています。楽しく歌っている子どもたちの様子を見ると、歌が生きるための活動の源になっているのだと感じます。そんな子どもたちのポケットに、いっぱい歌を詰め込んで、いつでも自由に出して歌ってもらえたらいいな、という発想でこの曲集ができました。現在、教育現場では、子どもたちの健やかな成長を願い、保育所や幼稚園と小学校の連携が問われています。今こそ幼児から児童までだれもが楽しんで歌える歌、これからも歌い継いでいきたい名曲など、たくさんの歌を大切にしていくことが必要だと言えましょう・・・・・。Sleeping?・・・・・・8。