私の仕事内容2歳児のクラスリーダーを任されています。23名の園児がいるので、4人担任+補助の先生とクラスをみています。書類など大変な時期は職員間で協力し合い、残業のないよう配慮してもらい、日中にできるだけ終わらせるようにしています。子供の行事や具合の悪いときなど、気持ちよく休暇をいただくことができるので、ありがたく感じています。仕事では全愛情をクラスの子へ注ぐ、後輩へも!(その愛が強すぎることも多々ありますが・・・)仕事を終えて家に帰ってからは、我が子へ全愛情を注ぐ!疲れているときや早番遅番のときは、近くに住む実家を頼る、自分も両親に甘えてバランスを取っています。仕事でうれしかったエピソード・子供に「せんせいだいすき!」「〇〇ぐみになっても、せんせいがいい!」と言われること。・保護者や職員間で信頼されていると感じたとき。・子供達の成長を見ることができたとき。・給与アップしたとき。センターは、待機児童解消に向け保育所の整備が進められている中、保育士の確保に苦慮する保育所の人材確保と、保育士資格を持ちながら保育所で従事していない、いわゆる潜在保育士の職場復帰を支援していきます。