して書くことの困難な子が数人いる。いって、叱っても言うことを聞いてくれるわけでもない。それに、もし叱って言うことを聞かせても、その場限りで続かない。やったら注目させることができるか?・・・それが、いつもいつも課題なわけ。(*^^)vじっとできなくて、外へ遊びに出ることもある。ここは公園の隣だから、出て行っても、行先はすぐ隣。いうか、大騒ぎしたくなったら、「公園で騒いどいで~。」って、言うことにしている。はなまるをつけてみた。\(^o^)/やはり、ほめてもらえるのは嬉しいらしい。(#^^#)人間、やっぱりいくつになっても、褒めてもらえるとうれしいもの。そりゃそうですよね?私だって、そうだし・・・。大人の教室でも、「先生、どれが上手に書けてますか?」って、無邪気に聞いてくる方もある。「ここがうまく書けてますよ」と答えると、大喜び。その様子を見て、こっちも嬉しくなるし。(#^^#)実際、一番効果的な指導方法とは?よくできている点に注目して、そこを伸ばすこと!注目すべきは良い点であり、決して悪い箇所ではない。良い所をクローズアップすることで、良くない所も自然にあとから良くなってくる。それは、大人も子供も同じこと。・・・って、分かってるはずなんですけどね。「ここはこうしたらいいよ~。」と、つい言ってしまう自分がいる。あちゃ、また良くない箇所を指摘してしまったな~。良い所から見つけていかなきゃ、誰だってイヤんなっちゃうのに。(苦笑)この子の長所を伸ばせているかな?この子の良い所を本当に探し出せているかな?自分に問いかけてみては、またやり直す。(^^♪ええ、まさに、やり直しの連続です。あなたはわが子に、どのように接していますか?良い所、素晴らしい所を、見つけ出せますか?今すぐできなくても、ちょっとずつ、やってみましょ?誰にだって、いいところは必ずあるから。子育てをするうえで、親の責任はどこにある??それは・・・その子のいい所をクローズアップする練習?・・・ってところかな?って、思うんです。和のよろこび株式会社|公式サイトシェアTOPへ。