東日本大震災で校区の一部が津波被害を受け、避難所にもなりました。その後、文部科学省から研究開発校の指定を受けて全学年を対象にした「防災安全科」を新設。災害時に自助と共助の意識を持って行動する力や危険回避の力を養う教育に、全校一丸となって取り組まれています。今回、サイエンスキャラバンのプログラムを理科の特別授業として体験してくれたのは3年生の皆さん。コピー機の原理は少し難しいかとも思いましたが、イベントホールに腰をおろして紙芝居の説明に集中する子どもたちの姿勢には驚かされました。コピー機プロセスの実験には、先生方もサポートスタッフとして多数参加してくださり、4クラスで150名以上の大人数のイベントにもかかわらず、とてもスムーズに進めることができました。子どもたちとの記念撮影のあと、教頭先生から「ぜひ、またこのサイエンスキャラバンを子どもたちに体験させたい」と仰っていただき、早くも来年の話で盛り上がってしまいました。先生がた、リコーグループの現地スタッフ、キャラバン隊メンバーが一つになって、生徒たちに素晴らしい出前授業を届けることができました。神奈川県各地域で展開されてきた今年度の“子どもサイエンスフェスティバル”も、神奈川県藤沢市の県立教育センターでフィナーレをむかえます。この藤沢大会は“子どもサイエンスフェスティバル”の中でも抜群の集客力を誇るイベントです。イベント当日になると、開場と同時にリコーブースに子どもたちが次々と駆けこんでくる毎度の光景が繰り広げられます。2セット出しで臨んでみました。紙バトラー』は今回で4回目の出展となりますが、何年か続けて参加しているとノウハウが蓄積されていくようです。ある子どもなどは、ノウハウがぎっしりと詰まった専用ノートを持ち込み、独自の理論で特徴的なモンスターを描きあげていました。名人の域まで到達した子どもたちも何人かいて、ハイレベルな戦いが向かい合うように設置された二枚のスクリーン上で終日繰り広げられていました。みごとに3連勝してバトルマスター認定証を手にして誇らしげに帰っていくその肩を、「来年も待ってるよ!」の一言とともに何度かポンポンとたたいているうちに楽しい一日が終わりました。ここでのイベントは、館長様の許可をいただいて、キャラバン新プログラムを試行する場ともなっています。今年は、小学校低学年向けに開発した「プログラミングしんにゅうせい」を先行実施。簡単な命令が書かれたカードを専用プレートの上に並べてプログラムを作り、それをコピー機に読み込ませてスクリーン上のゴールを目指してキャラクターを動かすというドキドキ感満載の内容となっています。楽しさの中にプログラミングの要素を取り込んだこのプログラム。友だちと楽しげに話しながら作業していた子どもたちも、自分の順番がやってくるとこぶしを握りしめて食い入るように画面を見つめます。無事ゴールすると、どうだ!と言わんばかりの表情でスタッフにVサイン。来年度からの本格展開に向けて、弾みをつけることができました。紙バトラー」も相変わらずの大人気。顔見知りとなった児童館スタッフとリコーグループのコラボ運営で、花みなみっ子に今年も笑顔を届けることができました。Reserved.ページトップへ。