成績もサッパリ・・・。このような状況に悩んでおられる保護者の方は、本当に多いと思います。そんな生徒さんを前にしたとき、学習塾としていかに突破口を開くのか。前回の古墳時代に続いて、今週は飛鳥時代の“つかみ”になります。古墳時代では、リーダーとなる権力者が現われ、古墳と言う“お墓”によって、その力を示していたことをお話しました。前回の弥生時代に続き、古墳時代の“つかみ”になります。稲作が伝わり、貧富の差が生まれたことによって、どういう展開になっていくのか。今回も歴史嫌いな生徒のための“つかみ”を紹介させていただきたいと思います。歴史の“つかみ”シリーズとしては第2弾となります。今回は、弥生時代について。