English内容をスキップ現在,ふりがな・翻訳表示の調整中です。gkt-horizontal-line※このウェブページは中学校理科1年の学習内容です。動物のからだのつくりや生活のしかたなどをもとに,動物のグループをまとめると図7のようになる。その他の無脊椎動物は卵生である。呼吸の方法は,えらでの呼吸や皮ふでの呼吸など,分類によってさまざまである。gkt-horizontal-line※このウェブページは中学校理科1年の学習内容です。分類しているの?・太陽の光を利用して,自ら養分をつくることができる。・種子や胞子をつくってふえる。・食物を食べて生きる。自ら養分をつくることはできない。・卵生または胎生である。・自ら動く(自ら動かない種類もいる)。植物と動物を区別するとき,おおまかには上図の箇条書きに示したように考えることができる。食虫植物のように,ほかの動物から養分をとる植物もいれば,p.219のサンゴのように自ら動きまわることのない動物もいるなど,自然は多様である。植物でも動物でもない生物も多くいて,海藻のなかま,キノコのなかま,ミドリムシなどの微生物のなかま,細菌などがそれに当たる。くわしくは3学年で学ぶ。(調整中)ニュース※科学ニュースの更新は2025年4月を目処にはじまります。2023年1月1日この節に関わるニュースはまだありません。検定教科用図書を,ウェブページとして公開しております。教科書の写真・図版は,権利者の許諾のもとインターネットで公開しております。ご利用は,著作権法第35条ガイドラインの範囲内でお願いいたします。コンテンツは無料でご利用いただけます。通信料は利用者のご負担となります。教科書アドバイザー「理科マス!」は月ごとの使用回数制限があります。ご利用できない場合は,サイト内検索機能に切り替わります。