3歴史・科学・教育のオモしろくてタメになる話。中学数学のつまずき解消をめざすこの連載。中1の6単元目は「平面図形」です。連立方程式の文章題、4回目です。連立方程式の文章題、3回目です。前回につづき、問題パターン別の解き方のコツを解説します。今回は速さ・時間・道のり問題。連立方程式の文章題、2回目です。今回から問題パターン別の解き方のコツを解説していきます。いう4パターンについて。中学数学のつまずき解消をめざすこの連載。今回から連立方程式の文章題に入ります。一次方程式の文章題」で9回にわたり詳しく解説しました。今回は連立方程式計算の応用。小数・分数がある問題はどう解けばいいのか、端的にわかりやすく教える方法をお伝えします。今回は代入法の教え方。ここでつまずいている中学生にどう教えたらいいか、具体的な指導方法を載せるので参考にしてください。わたしの考えるもっとも効率的な指導とは以下の順番でした。中学数学の教え方について、具体的に解説するこの連載。この連立方程式単元は、今後の生徒の数学力を左右するおおきな山場のひとつです。中学数学の教え方について、具体的に解説するこの連載。今回は中2数学「等式の変形」です。やり方を示しても、自力ではできない...。分数まじりの難問になると、解き方の順番がめちゃくちゃ...。(19)プロフィール管理人の重悟(ジュウゴ)です。西洋史専攻の知識と民間教育経験を基に、歴史や教育等について書いていきます。2021/4、学習塾を開業しました。(19)プロフィール管理人の重悟(ジュウゴ)です。西洋史専攻の知識と民間教育経験を基に、歴史や教育等について書いていきます。2021/4、学習塾を開業しました。ビュータイトルとURLをコピーしました。