English内容をスキップ現在,ふりがな・翻訳表示の調整中です。gkt-horizontal-line※このウェブページは中学校理科2年の学習内容です。細胞が生命を維持するためには水が必要である。植物の場合,水とともにからだ中に養分を運ぶはたらきに維管束が関わっていた。動物の場合は血管と血液が関わっている。激しい運動をすると胸に鼓動を感じるのは,【心臓】がさかんに拍動する(心臓が縮んだりゆるんだりする)からである(図12)。心臓は血液を送り出すはたらきをもつ器官であり,非常にじょうぶな筋肉でできていて,4つの部屋に分かれる。この筋肉が周期的に縮んだりゆるんだりをくり返すことで,心臓は,全身にはりめぐらされた血管(図13)に血液を送り出すポンプとしてはたらく。右心房の出口,肺動脈への入り口,左心房の出口,大動脈への入り口には弁があり,血液の逆流を防ぐ。心臓は1分間に60〜80回拍動をくり返し,全身に送り出す血液の量は,1日でのべ約8000Lにもなる。ヒトの心臓の動き方この図は,太い主な血管を示している。赤色で示した血管は動脈血,青色で示した血管は静脈血が流れる(→p.110)。血管の全長は,毛細血管もふくめると,約96000km(地球を2.4周する長さ)といわれ,血液の量は体重の約8%である。School)gkt-horizontal-line※このウェブページは中学校理科2年の学習内容です。心臓から送り出された血液が通る血管を動脈,心臓にもどる血液が通る血管を静脈という。心臓から出た大動脈は枝分かれをくり返しながらしだいに細くなり,器官やからだの末端では,非常に細い毛細血管になる(図14)。毛細血管を過ぎると,血管は静脈として集まりながらしだいに太くなり,大静脈となって心臓にもどる。血管と同じように全身にはりめぐらされているつくりにはリンパ管もあり(図15),リンパ管にはリンパ液が流れている。心臓や血管,血液,リンパ管,リンパ液をまとめて循環系という。ないようになっているが,動脈にはない。静脈の壁はうすいが,動脈の壁は厚く,心臓から強い力で送られる血液の圧力に耐えられるようになっている。血管のつくりリンパ液は,血しょう(→p.113)とほぼ同じ成分でできている。ヒトのリンパ管gkt-horizontal-line※このウェブページは中学校理科2年の学習内容です。血液の循環する道すじは,心臓を中心に2つに分かれる(図17)。1つは,心臓から出て,肺以外の全身をめぐって心臓にもどる【体循環】である。体循環では養分や酸素などが血液によってからだの細胞に運ばれる。細胞から二酸化炭素などを受け取った血液(静脈血)は心臓にもどってくる。1つは,心臓から出て肺をめぐって心臓にもどる【肺循環】である。肺循環では,体循環をへて酸素が少なくなった血液が肺に送りこまれ,酸素をたっぷりとふくんだ血液(動脈血)となって心臓にもどってくる。動脈血は酸素を多くふくみ,あざやかな赤色である。静脈血は赤黒い色をしている。血液中のヘモグロビン(→p.113)が酸素と結びついているかにより,色が変わる。示した血管は動脈血,青色で示した血管は静脈血が流れる。矢印は血液の流れる向きである。静脈には静脈血が流れる,動脈には動脈血が流れる,と覚えればいいのかな?あれ?肺動脈と肺静脈はあてはまらないね。まちがいやすいので注意しましょう。心臓から出ていく血液が流れるのが「動脈」,もどる血液が流れるのが「静脈」です。酸素を多くふくむのが「動脈血」,二酸化炭素を多くふくむのが「静脈血」です。School)gkt-horizontal-line※このウェブページは中学校理科2年の学習内容です。(a)で,食べたおにぎりの通り道を緑色にぬりましょう。(a)で,消化酵素をつくる器官はどこでしょうか。その名前の部分を黄色にぬりましょう。消化されたおにぎりの養分を吸収する器官を赤色でぬりましょう。(b)で,毛細血管となっている部分を紫色にぬりましょう。(b)で,酸素の多い血液が流れる血管を赤色にぬり,酸素の少ない血液が流れる血管を青色にぬりましょう。小腸と肝臓を結ぶ血管は紫色とします。(a)の口から入ったおにぎりが,養分となって(b)のからだ中をめぐるようすを,矢印でかいてみましょう。ニュース※科学ニュースの更新は2025年4月を目処にはじまります。2023年3月1日これまで,CT検査などさまざまな病気の診断において,X線を吸収する「造影剤」と呼ばれる薬を血管内に注入し,体の組織と造影剤が流れる血管のX線吸収率の差を使う方法が多く行われてきました。これからは全く新しい方法で,より細かい血管まで見ることが可能になるかもしれません。対象物に特殊な「光」を当てて,発生した「音」を処理・画像化するという光超音波イメージング技術の開発により,直径0.2mmほどの微細な血管まで,数分程度の短時間で画像化することが可能になりました。この技術を用いた「光超音波イメージング装置」が医療機器としての承認を取得したことから,近い将来,造影剤に過敏症をもつ人など,従来の検査が受けられない人も安心して血管の検査ができるようになるかもしれません。検定教科用図書を,ウェブページとして公開しております。教科書の写真・図版は,権利者の許諾のもとインターネットで公開しております。ご利用は,著作権法第35条ガイドラインの範囲内でお願いいたします。コンテンツは無料でご利用いただけます。通信料は利用者のご負担となります。教科書アドバイザー「理科マス!」は月ごとの使用回数制限があります。ご利用できない場合は,サイト内検索機能に切り替わります。