いった言説・取り組みへの批判的視点について書いていきます。多文化サービスの理念を参照した第1回に続き第2回では、多文化サービスの展開について概説します。国際的な多文化サービスの展開まず、多文化サービスが国際的にどのようにして展開してきたのかについてみてみます。移民に対する図書館サービスはアメリカでは20世紀初頭からすでに始まっていました。サービス研究委員会,2004)。転換の社会的背景には、1アメリカにおけるアフリカ系アメリカ人を中心とした公民権運動の発展とそれに引き続くマイノリティ住民の民族意識の高揚、2国際的な労働力移動の活発化などが挙げられています(小林・高橋,2009)。マイノリティ当事者による要求と、社会内部のさらなる多様性の増大という、二つの方向からの影響が多文化サービス発展の背景にあったといえるでしょう。当初の多文化サービスの取り組みは、民族的・文化的に多様な背景を持つ利用者に対する母語での資料提供でしたが、図書館員の試行錯誤のなかで、多文化サービスの内実は充実していくようになります。多文化サービスに関して国際的に協議し、指針を定める場がつくられたのは、1977年のことです。サービス研究委員会,2004)。時期(それぞれ1971年と1978年)とも重なります。この東京大会での多文化サービス分科会をきっかけに、日本でも「多文化サービス」が認識されるようになります。同分科会は以降、多文化サービスへ向けた「ガイドライン」の作成を行っています(1987年。1998年と2009年に改版)。次に、日本での展開をみてみましょう。戦後日本の図書館では、全国的には多文化サービスが取り組まれていたとは言い難い状況にありました。収集、関西の私設図書館を中心とした在日コリアンに向けた図書館サービス)、民族的・文化的に多様な背景を持つ利用者への日本の公共図書館界全体としてのサービスが欠如していたとされています。続く1980・90年代には、多文化サービスということばの誕生、各種団体の発足や「多文化サービス実態調査」の実施など、マイノリティ住民へのサービスに向けた展開を徐々に見せ始めます。サービス研究委員会,2004)。発足へと展開していきます。実施と重なりながら多文化サービスへの社会的な認知が高まる時代となります。広まりと重なるかたちで、各自治体図書館での多文化サービスも広がりを見せていくようになります。~多国籍タウン・大久保~」(NHK)にて放送され、大久保図書館(東京都新宿区)の先進的な多文化サービスの活動が映し出されたことで、多文化サービスという図書館の活動の社会的認知がさらに高まることとなりました。障害者サービスと多文化サービス多文化サービスの展開の理解のためには、以上のように時系列的に多文化サービスをみると同時に、障害者サービスとのかかわりも知る必要があります。サービス研究委員会,2004:5)という原則のうえに成り立っています。この考え方は、個人が持つ固有のものとしての障害という認識ではなく、図書館利用の権利をもつすべての利用者に対する「図書館側の障害」という認識から「障害」をとらえなおそうとしているのです。サービス研究委員会,2004)。サービス委員会のもと実施されました。このように、障害者サービスのひとつの分野として多文化サービスが位置づけられることをおさえることで、多文化サービスのもつ「住民の権利保障」の視点を理解することができます。多文化サービスは多文化・多民族化の過程のなかで発展してきたのは示したとおりですが、「住民の権利保障」という点でみれば多文化サービスは、図書館として特別ではない「普通の」サービスであるといえるでしょう。同化とは、文化や行動の様式を共有し、同質的な文化や伝統をもつにいたる過程をいう。支配集団(マジョリティ)の文化を移民など少数者集団(マイノリティ)に強要する政策を同化政策という(『社会学小辞典』より)。現在は、「むすびめの会(図書館と多様な文化・言語的背景をもつ人々をむすぶ会)」。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。※サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。18K02592.本サイトの立ちあげはJSPS科研費18K02592の助成を受けたものです。renrakusaki★tane.info(★を@に変更してください)。