PM私個人の意見ですが英語を学ぶ人が求める事によると思います。TOEIC等、テストを受けるために英会話を学ぶ場合は日本語が話せる先生のほうが良いと思います。逆にテストを受ける必要はなく、海外でコミュニケーションを取るために英語を学ぶのであれば日本語を話せない先生のほうが良いと思います。PM日本語お上手ですね。私の息子が英語の幼稚園に通っています。先生はカナダ人の女性で一切日本語が通じません。私も子供も先生と意思疎通ができるように頑張っています。先生は日本に住んでいるのに、日本語、日本の文化などわからないので少しかわいそうだと思います。日本にいるのですから、もっと日本を知って、そして子供たちに英語を教えてほしいです。do...ですから、私は「日本語が上手だけど日本語を話さない、必要な時に日本語を使ってくれるフレンドリーなネイティブ先生」がいいです。英会話は中学高校の授業で習いました。大人になってからは、少しの間プライベートレッスンを受けたこともあります。先生はすべてネイティブスピーカーでした。レッスン中もそれ以外でも日本語を使うことは一切ありませんでしたが、多分日本語は分かっておられたと思います。こちらも日本語を使わない場合先生が日本語がわかっておられてもおられなくてもあまり変わらないような気がしていました。残念ながら日本語が全くできないネイティブスピーカーに英会話を習ったことはありません。日本語が全くできないという事実自体が、日本にあまり関心がない人なんだなという先入観を持ってしまいそうで、私のことをわかろうとしてくれるだろうか?と不安になってしまうような気がします。私はあまり社交的な人間ではないので、日本人同士でも殆ど知らない人達とパーティーで一緒になったら何も話せなくなります。英語になったら尚更です。何を話しても間違っても大丈夫、受け止めてsuggestしてくれる人が私にとっては一番大切です。PM英語の初心者です。英会話のレッスンは受けたことはないですが、英会話には興味があります。英語ネイティブの方と話をする勇気はなく、日本人で英語を勉強しているお友達と英語でチャットしている段階です。いつかは英語ネイティブの方とお話したいとは思っています。英会話をする時には、どちらの先生でもいいかなと思いました。自分の英語の文法の間違いや日本語で言いたいフレーズを自然な英語ではどの様に表現しているのかなどの質問がある時などは、日本語を勉強している先生に日本語で質問したいし、答えを日本語で説明してくれると理解しやすいだろうなとは思います。英語しかダメな先生になら、頑張って時間をかけてでも、英語で質問を考えるだろうし、英語の回答を自分なりに理解しようと頑張って勉強するのかなと思います。どちらの先生であっても生徒の分からないことに親身になって相談に乗ってくれる先生を選ぶだろうと思いました。(質問の答えになってるかどうか分からないんですが。PM私も「理想的な英会話先生は、日本語が上手だけど日本語を話さない外国人の友達が沢山いるフレンドリーなネイティブ先生」だと思います。自分の英語力より、先生の日本語力の方が上だと、ついつい甘えてしまって英語で考えようとしなくなります。PM私の理想も、日本語が出来るネイティブ先生ですね。私が行ってる英会話の先生は、結構日本語が話せないネイティブの方が多いです。確かに先生が日本語分かんないと必死になりますが、日本語で話さなくても日本語を理解されている先生は、悩んでいる所に気付いてくれてアドバイスしてくれているように思います。PM私は、会話力をUPさせたいので日本語を話せない先生の方がいいです。文法などを学ぶ場合=参考書や、ここのサイトなどで学ぶ→不明な点は英語で質問そうやっていけば、両方のスキルをUPさせる事ができると思います。日本にいては英語だけの生活は、まず作れないですもんね。PM私は日本人で、英語を教えた経験があるのですが、日本語を英語に翻訳して話そうとする癖が抜けないかぎり、英語を流暢に話すことはできないと感じました。ある程度英語を理解したり話したりできるようになった生徒さんに対しては、ネイティヴスピーカーが、日本語を使わずに英語を教えたほうがいいと思います。すれば、生徒さんは「この日本語、英語でなんて言いますか?」というような、ある意味、不毛な質問ができなくなります。英語を使ってコミュニケーションをとるしかない状況に置かれたほうが上達は早いと、わたしは思います。その際、教師が日本語的思考や日本の文化を知っている必要はないと思います。初級レベルの方に関しては、日本語で手助けするのは有効だと思います。Lukeさんのようにご自身が日本語を熱心に学んで身につけた先生に対しては生徒も敬意を抱けるものですし、教師を尊敬できるというのは、とても大切なことだと思います。PMたくさんの方たちが訂正をされているので、私は感想だけ投稿させていただきますね。私は5年以上英会話教室に通っています(某大手のスクール)が、日本語が話せても、話せなくても、レッスン中に日本語が出るのはよくないことかな・・・と思っています。英会話をするからには、英語で説明したいし、英語で理解したいし・・・と思います。私は今、よどみなく話したいという願望が強いので、そこに日本語が入ってしまうと、リズムがずれるというか・・・そう感じます。日本語を勉強している先生は、言語習得の難しさを共有できるので、どうしたら効果的な勉強ができるか、というアドバイスができると思います。Lukeのように日本語が上手な人の体験談は貴重だと思います。PM初級者をのぞいては、レッスン中に日本語を混ぜるのはよくないと思います。それは、日本語を話せるかどうかによるのではなく、先生の姿勢ですよね。私が通っていた英会話スクールでは、ほとんどの先生が日本語を学んでいましたが、日本語を話すことはありませんでした。おっしゃるとおり、先生が日本語を知っていると、日本語と英語の構造の違いや日本人が間違いやすい点などをわかった上で教えられるので、教え方がうまいと思います。文化の違いや語学に関する話題などで盛り上がることもできるので、それもいい点ですね。PM日本語がすごく上手なネイティブの先生を見ると、たいてい会話の途中でほとんど日本語になってしまう事が多いように思います。受ける方も「結局最後は日本語で助けてくれる」と思うと緊張感がなくなる事があるかもしれませんね。日本語が上手な先生はもともと語学のセンスがある人だと思うので、態度も熱心だし、教え方も丁寧だと思います。PM私はロンドンに住んでいる日本人ですが、日本の学校の英語の教育は、悪名高いですが、私の意見では、文法教育においてはとても良いレベルと思います。日本人の生徒にとって、文法の説明は日本語でしてもらったほうが効果的かもしれません。一方で、ヒアリング、冠詞や前置詞、コロケーションの問題は、たくさんの英語を聞いたり使うことで、自然に覚えられるように思いますが、普段日本語を話していると、そのような機会がなかなかありません。できるだけ沢山、生徒に英語で話しかけて、かつ、生徒に英語で話をさせる機会をくれる先生が良いと思います。AM日本人のバイリンガルの先生だった時、私以外は皆先生に日本語で話しかけていました。先生も日本語の割合が多かったです。日本語で文法説明もされてました。その説明に疑問を持つ事がありました。アメリカ人で日本語が流暢な先生の時は、話すのがゆっくり過ぎたり、ある単語がわからなくて聞き返すと、随分前の話にさかのぼって全部言い換えられたりして、語学が大変なのがわかる為か、親切すぎるなと思う時があります。英語しか話せない先生でも教えた経験が長いと先生の話もわかりやすいです。日本語も話せないし、教える経験も浅い先生だと、わかりにくかったり、早すぎたりしますが、かえってそれで先生の使った表現を覚えられたり、日本語ができないからこそ、心と心が通じ合った会話が出来たなと思った時はより一層感動します。日本語を勉強してるネイティヴの友だちがいたら語学に関する会話もはずんで最高だとおもいます。先生然とされたり、あまりに日本人的思考に共感しすぎる先生だと甘える生徒さんが出るか、私みたいに苛々するかどちらかかなと思います。AM>先生も日本語の割合が多かったです。英語又は英会話を習ってるわけだから、英語が多くないと時間とお金の無駄です。>日本語で文法説明もされてました。その説明に疑問を持つ事がありました。疑問を持ったら質問する。お金を払ってるのだから当然のことで、失礼に当たると思いません。私は先生の質(知識、言語のセンス、先生向きか(忍耐強さや教師を天職だと思う)、ユーモア、創造性、チャレンジ精神、努力家)などが大事で、常にどうすれば自分の生徒が伸びてくれるだろうかと考える先生。日本語を話すかどうかはそれほど重要ではないと思います。後は、お金を出して習うなら相性も重要です。相性が悪いとお互いに不満を募るばかりです。お互いに選べる立場なら選んだ方がいいです。AM日本語が話せないネイティヴの先生がいいのにきまっている。日本人は必死になって英語で伝えようとする。その努力が英語力をつけさせる。楽して得るものはないということだ。「しまった」は英語でなんと言いますか。猫とどういう関係がある...文化2017.4.26侍、芸者、忍者は英語でいつ頃使われるようになったのでしょう。Clintonの本名は何でしょう記事を書いたLukeについてLuke英語の教師と作家。父はイギリス人、母はアメリカ人。イギリス生まれ、13歳でアメリカへ。卒業後はワシントンDCで記者。