複数の学問分野を横断する国際的な事象を主体的に考え、自ら問題点を見つけ出し、それを解決する方法を日本語と英語の双方で広く示すことができる国際人を養成することを念頭に、グローバルスタディーズ専攻と国際文化専攻を設け、カリキュラムが構成されている。国際社会において情報を発信、受信する際に必須となるバランスのとれた英語力だけでなく、国際学に関する知識を身に着けることを目指した系統的なカリキュラム構成となっている。合わせて、習得した知識を実践するために留学関連科目を設けている。カリキュラムの基本方針は、以下のとおりである。年次より英語の4技能の向上を図りつつ、プレゼンテーションならびにディスカッションのスキルを身につけるための科目が集中的に配置されている。年次まで段階的に配置されている。等の卒業時の目標スコアを実現させるために、充実した専門基礎科目群を設定している。フィールドワーク、海外インターンシップ等)の機会をカリキュラムにリンクさせて用意している。グローバルスタディーズ専攻の学生は、卒業までに最低1回(推奨2回以上)の海外留学が必須となっている。国際文化専攻の学生は、1回以上の海外留学又は大学が用意する選抜型の留学やフィールドワーク等への参加が推奨される。促すことを意図した「留学・フィールドワーク科目群」を設定している。1年次から4年次まで段階的に配置する。科目群」を1年次と2年次に置く。2年次以降には専門的な知識と技能を習得するために、「グローバルリベラルアーツ科目群」及び「フューチャー&イノベーションスタディーズ科目群」を置き、各科目群に特化した専門科目をバランスよく履修できるように科目が基礎から応用まで配置されている。学年に応じて、国際学と英語についての基礎から応用までを網羅した学びを進める。側面から幅広く学び、的確に発信する力を身につけるように学科科目を設定している。国際開発支援に関連する科目などを履修し、国際的に活躍する自らのキャリアを見出す。学生の自主的な学修活動に寄与することを目的に、学科科目の分野の科目群のほかに、特定の分野に収まらない現代の日本と世界を取り巻く国際的な課題やそれに付随する諸々の不変的な問題に対応すべく「自主研究」を科目として設ける。グローバルスタディーズ専攻については、1年次及び2年次は英語力の向上を目的に、集中的に英語学習を行うよう必修の英語科目が年次ごとに系統的に配置されている。原則として、1年次夏期に全員が海外短期語学留学に参加するカリキュラム構成になっている。クラス大学への留学など、在学中に1年次の海外短期語学留学に加えて目的別留学へ2回以上参加することができるデュアル留学の機会を提供している。プロフェッショナル)について理論と実践を組み合わせた学びを設定する。それによって、実践を伴った各領域の専門的な知識の習得をめざす。具体的には、専門教員の指導のもとで、国際フィールドワークや留学を軸に、関連する科目(自主研究1・2、グローバルスタディーズ専攻用の専門講義科目)をセットで履修するカリキュラム構成にしている。国際文化専攻では、希望者全員参加の海外短期語学留学に加えて、選抜制の交換留学や、海外フィールドワーク、海外インターンシップ、オンライン留学など複数回の留学の機会が提供される。)についての知見とその運用力だけでなく、グローバル社会で求められる国際文化適応能力を身につけることができる。高得点取得をめざす専門基礎科目群を配置している。英語学の知見を通してグローバル社会への理解を深めるとともに、英語の教員免許状取得に必要な「免許科目群」を提供している。高度な英語力を有する教員を目指す学生用に、「英語プロフェッショナル」のコンセントレーションパッケージを用意している。希望する学生は、文学部人文学科の日本語教師養成プログラムを履修することもできる。身につけることを目指す。このために、1年次・2年次にはコミュニケーションツールとしての英語力を身につけるとともに、各専攻の入門科目を通して各自の興味・関心を育てる。最後に、より専門的に関心のある領域を深く学ぶための科目として、3年次にプロジェクト1,2を、4年次にプロジェクト3,4を設定している。最終的に、4年次において大学でこれまで獲得してきた知識を卒業研究としてまとめ上げる。この過程で、国際人として何をすべきであるかという自覚と問題意識を明確にし、将来的なキャリアの形成に活かす。