2menu交通アクセスお問い合わせ京都文教小学校の「いま」を知る教科での学びや行事など、子どもたちの明るく元気な姿を紹介します。「イーハトーブの夢」を読み、宮沢賢治の生き方や考え方に触れ、「農業」のために一生を捧げたことが分かりました。今日から、賢治の作品「やまなし」を読み深めています。過ごしやすい時期になりました。子どもたちは目を輝かせて、体育館に入ってきました。絵本音読や、E表現を、リズムよく取り組みます。今日はハロウィンです。モンスターが出てくる鬼ごっこをしました。計算ドリルを使って、たし算の復習をしました。式をノートに正しく写して、正確に速く計算できるように、集中して取り組んでいます。答え合わせまで丁寧に取り組むことができました。クイズ・なぞなぞ係は、毎週1回休み時間にクイズ・なぞなぞを出題しています。係の人も、答える方も、お互い双方向にやりとりしながら進行できています。毎週水曜日に読書の時間をとっています。子ども達が読んでいる本や借りている本は、まだまだ図鑑類が多いですが、小説を借りる児童がだんだん増えてきています。今日は、「心の体温計」のお話から、気持ちよく生活するために大事なことについて考え、話し合いました。「心の体温計」のお話は、ひろとくんがテレビゲームのやり過ぎによって、母親に怒られる場面から始まります。御伽草子」を発表しました。難しい言葉がたくさん出てきますが、大きな声で堂々と発表できました。今日の礼拝後の音読タイムは、高学年の担当です。まんねん」の詩を音読しました。礼拝の朝を迎えました。今日一日のめあてを、心に誓います。声高らかに、仏教聖歌を歌い、お十念をお称えしました。はじめに、「今」がキーワードのお話です。6年生が全校遠足の写真を届けにきてくれました。6年生が来てくれて嬉しそうな姿や、改めて全校遠足のお礼を伝えている姿が見られました。朝根っこマラソンを終えて教室に戻ってくると、班長さんがプレゼントを持ってきてくれました。先日のれんげ全校遠足の記念写真です。学びと力の発表会が近づいてきました。今回の図工では、学びと力の発表会で行う舞台発表の背景作りをしました。新しい単元に入りました。「役割を意識しながら話し合う」のめあての下、学習を進めていきます。みんなで議題と役割を決めました。朝根っこタイムには、先週の「れんげ全校遠足」の時に撮影したれんげ班の写真を配布しました。『月かげ祭2024』の様子です。第二体育館に入りました。はじめに、児童会の「ボランティア集会」です。明日は、いよいよ「月かげ祭」です。今日は、おうちの方が「月かげ祭」の準備をしてくださっている中での、土曜授業です。朝一番から、5,6年生が休憩用テント内設営のお手伝いをしてくれました。前半は「お金の計算」、後半は「ひき算」の学習をしました。身の回りにあるもので、情報の伝え方を工夫しているお知らせを学校の中で探してみました。色・文字の大きさ・イラストなど、一目でわかるように工夫しているのはどんな点かを考えました。