ちなみに15秒じゃないですよ。繁殖する量が倍に倍に増えていくので1秒経つと膨大な量に増えることになります。数えきれないほどの量の細菌が増えていることになってしまいます。4倍程度じゃ済みません。ちなみに高校数学を用いると面倒ですが解けます。算数で学習する発想の転換。驚くほど簡単に解けてしまうんです。算数の答えは基本的に1つですが、その答えに辿り着く方法は原則的に制限はありません。不正行為をしない限り何をしてもいいんです。極論を言ったら全部書き出しても良いんです。仮にテストでこの問題が出たら摩擦で紙が燃えるくらいのスピードで書き出さなければ間に合わないのが残念で仕方ありませんが。算数ではこういった問題に取り組むときにまず紙に書き出します。情報を形を変えて俯瞰して見るんですね。社会に出てもなにか問題点を発見したら紙に書き出してまとめてみる人は、仕事がデキる人が多いとか。紙に書き出したら文章の内容を整理するわけです。この場合、1個で始めたら1秒経つと2個、2秒目に4個、3秒目には8個・・・といった具合に増えていってます。ここで分かるのは「1秒経つと倍」ということです。いうことは、図からも分かる様に「1秒前は半分」ということが分かります。考えれば「2秒前は半分の半分」ですよね。それって4分の1ですね!!従って、「ある時」の2秒前であれば、その時の量の4分の1と分かったわけです。満タンになったのが1分であれば4分の1は2秒前。58秒ということが分かりますね。(2)の問題はここまで分かればもっと簡単です。始めの1秒の図が無くなるわけです。考えると59秒で満タンになることが分かりますね。検証していく非常に良い訓練となるのが算数です。試行し思考するプロセスに注目して下されば幸いです。難しい問題であっても知っている知識の範囲内でしっかりと考えて本質を掴む努力をする。いった姿勢を楽しみながら養う科目として算数を好きになってもらえれば嬉しいです。算数カテゴリーや各種特集ページからお越しの方は、ブラウザの「戻る」ボタンでお戻りください。Uchida内田隆介【ライター(寄稿)】スイス留学の後、日本の大学に入学。社会に携わる7つの分野の向上を目指し、株式会社Curiousを設立。その第一段階として、「教育」を通じて「柔軟に考え解決する力」「あきらめずやり遂げる力」「人や物を敬い思いやる力」を養うための塾を池袋で経営。日本では数少ない無学年生のクラス形態で、最大の特徴であるオリジナルカリキュラムでは「3年分の授業を3ヶ月で履修する」ことが可能に。このカリキュラムにより、得意な子には「より高度な学問の提供」により才能を最大限引き出し、苦手な子には「理解するまでの丁寧な反復」により生徒の学力の大幅な向上を図っている。学校では実に多くの科目を学びます。歯に関係することわざ(2)こんにちは。3歳の息子はみかんが大好き。亜鉛が不足する原因は?AD_1ピックアップ「お悩み」を受け付けています子育てに関する「お悩み」を、編集部宛てにお送りください。その解決策を、ライターが投稿するかもしれません。あなた様のお声が、私たちを育てます。お聞かせくださいますと幸いです。お悩みは、下記からご送付ください。