class〇ヒトが生まれる以前から存在した音に着目し、どのような奇蹟を齎したかを、実際に在る地域のサウンドスケープを通して検証し、その意義や限界を理解する。〇上記から抽出された素材を利用し、地域に根差したアート・プロジェクトを企画、実施するための手法を身に付ける。class1)サウンドウォーク2)サウンドスケープ3)サウンドスケープ・デザイン4)サウンド・エデュケーション5)図形楽譜(弘前のサウンドスケープを基盤に)6)視覚と聴覚7)音とことば8)音と音楽9)基調音10)信号音11)標識音12)身体13)即興演奏14)アコースティック・コミュニケーション15)文化政策:アート・プロジェクト授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。メディア授業実施の場合はTeamsを使用します。standardプレゼンテーションにより評価します(100%)。review1週間に4時間(1日40分)の予習・復習が必要。内容については各授業で示します。contentsメールにてアポイントを取って下さい。addresstimada[A]hirosaki-u.ac.jp[A]は@のことです。GarageBandにより地域固有の音による作品を制作します。contents備考/Notes該当するデータはありません科目一覧へ戻る。