今の高校部活動数は、野球とかサッカーとかラグビーとかいうのはいいんだけども、個人競技、例えば陸上とか、そういうのはどういう考え方でやってくの。当然のことながら団体種目もあれば個人の種目もございますので、平成24年度スタートしていく中では、線引きとしまして、やはり全国で活躍できるというふうな大きな基準をまず持ちたいと思ってます。いった中で、例えば個人競技でも、どこどこの学校は非常にトータル的に全国で戦えるような力を持ってるとか、そういったところもございますので、そういったところと団体種目とをうまくバランスをとりながら選定していく必要があるかと考えております。すると、例えば個人だけで指定するということはないわけやな。要するに、例えば陸上で優秀な選手がおったと。その全体の、どこどこの学校の陸上部というような形でいくわけですな。そのとおりでございます。個人を指定するというものではないということです。それから中・高生用ということで3種類おつくりいただいて、我々もいただいたわけですけども、これは学校現場で全校児童・生徒に配布済みになってるのかどうか。そこを教えてください。各学校あてに配送はしました。授業で使われてるかどうかとかは。新年度になって使いたいとか、いろいろ要望がございます。そこは実態に合わせて各学校の授業の中で使っていただければ結構だというように答えておりますので、子どものところまで渡っているかどうかというのは確認できてませんが、学校までは届いております。この前、どっかの新聞でそれを活用した記事が出とったのを見て、それで、ああ、もう配布されてるのかな、ないしは活用されてるのかなという認識を持ったんですが。すると、それは各市町教育委員会の判断というよりも各学校の判断ということになるのかな。各学校の判断ということで、市町教育委員会にも連絡して申し上げとるところでございます。それと、配布してどう活用するかというところで、これは後ろに学年とか名前を書くとこがあるんだけども、基本的にこれは今後学年が上がってく中で、毎年配るの。それとも今回はまず初版としてつくって配って、まあ予算的な問題もあるんだけど、その後のことはわかりませんとか、これ、例えば名前を書くところがあるので、児童・生徒個人に渡しちゃってやるのか、学校で常に預かり、学年が上がってってもそのまま使い続けていくとか、このへんのところを教えてください。あると思いますが、一応持ち上がりで、例えば低学年やったら3年生、4年生ぐらいまでこれを使ってくださいねということにしております。新入生にだけは、新1年生とか中学1年生に入るとか、そのときだけは増し刷りをして配るということを今のところは考えております。学校現場からこんな意見がございまして、これもう単年度でやっちゃったよ、どうするのとか、書き込みがいっぱいしてあるしとか、うちへ持って帰ってやらせたよとか、なくす可能性もあるしとか。違ったこともできてくるんじゃないかとかいうような話も電話等で質問があるわけですが、このノートを中心に、ほかに波及するような問題があれば、それは各学校で取り組んでいただきたいということにしております。新入生については増し刷りをして配っていくと。持ち上がってやっていただくということになります。