2013年から続く息の長い活動だ。保護者の承諾を得て参加するよう、実施予定の日付と認印、出席印の欄のあるカードをあらかじめ全校生徒に配布。参加する児童は放課後、クラスごとに受付場所に行ってカードを提出、体育館や運動場で遊んだり図書室などで宿題をしたりして、校内で過ごす。本年度は18回を予定。毎回児童約140人が参加する。12人と「学習支援部」4人。「できる人が、できる時に、できることを」をモットーに毎回7、8人が宿題をする子に助言したり、一緒に遊んだりする。いつもの放課後は児童館に行くという1年生女子は「友達がいっぱいいて、外で遊べるのが楽しい」。佐野学さん(52、下大池)は「子どもと触れ合えるのが楽しく、校外で顔を見た時や、卒業後まで声をかけてくれる子もいる」と話す。大池校長も「地域の人との関わりが、コロナ禍で失われた社会性を育むことにつながる」と感謝する。活動が10年以上続き、ボランティアの高齢化や人手不足が課題に。取材した日は児童143人に対しボランティア8人。学校支援コーディネーターの波多野健さんは「活動を知らない人もいるので、周知方法を考えながら、ボランティアを募りたい」と話した。