time!「英語学習を通じて、子どもの人間力を高めたい」そう思う親御さんを、本気でサポートしています。「楽しいからやりたい!だけではいけないの?」・・・そうではないけれど。子どもが習い事をするときって、いろいろな動機がありますよね。お子さん自身が「やりたい」と言って始める保護者の方が「やらせたい」と思って始めるどちらが大切なのでしょうか?答えは・・・・・・どっちも大切で必要なことです。保護者の方には「我が子にこうなって欲しい」という思いがあり、その習い事をすることで、それが叶う、かもしれない、という思いがあります。楽しいから、もっとやりたい。やるから、どんどん上手になる、という、プラスの行動パターンが身に付きます。「楽しいからやりたい」その思い自体は、大切な気持ち。本当に身に付きますか?「友達と一緒で楽しいから教室に行く」ステキな動機です。やることやれば、必ず力が付きます。宿題をしないで、力がつくと思いますか?やることやらないで、力がつくと思いません。英語を習う動機は何ですか?お子さんが英語を習うことで、どういうものを身につけてほしいと思いっていますか?感性だけで、英語ができるようになると思いますか?やることやらなきゃ、何事も身に付かない。単なるお遊びになってしまう。次の課題も、クリアするまでに時間がかかります。難しい課題ではありません。「まずは楽しければ、それでいい」それとも「最初の課題、クリアしよっと!」どちらをお子さんに伝えますか?では、また次回。time!「英語学習を通じて、子どもの人間力を高めたい」そう思う親御さんを、本気でサポートしています。最初の3か月間で、1つの課題をクリアした子は、その後の成長が確信できます。「最初の3ヶ月」というのが一番大切と言っても過言ではないですね。「さあ、始めるぞーーーーー!!!」と、気持ちが前向きの時です。保護者の方は私に対して「まずは信頼して、任せよう」と思ってくれている方です。最初の3ヶ月で、最初の課題をクリアすると「次はどんなことに挑戦できるか」とか「これから向かう先に何があるのか」そう言ったことに対して、とてもワクワクするようになります。「その子をどうやって導くか」これは、すなわち「この保護者の方とどう付き合っていくか」というテーマに変わります。信頼すること素直なことこれらが習い事には、とても大切だと思っています。強いては人間力を高めるのにとても大切なこと、でもあると思っています。time!「英語学習を通じて、子どもの人間力を高めたい」そう思う親御さんを、本気でサポートしています。「松井、またブログ、始めるってよ」するする詐欺にはなりません。「・・・・・・はい!」5月25日に「子供の「英会話」は何歳から始めるのが良いの?」というタイトルでブログを書いてから、もう4ヶ月になります。「・・・・するする詐欺やん・・・」と思ってしまった前回の復活。書くことない忙しい誰が読むの?本音なんて書けないよ・・・・いろいろな思いがありました。書くといったのに続けるといったのに頑張るといったのに自分への裏切りですよね。このブログは「書きたいことを書く」に徹底して自分が考えていることを「アウトプットする場」にします。よろしければ、お付き合いください。