教材ランド先生と生徒の教材バンク。言葉のおもしろさ、異国文化の奥深さ。触れて、感じて、動き出す。「お知らせ」やあなたの「お気に入り教材」をご覧になれます。「世界一周クイズカード」(ワールドクイズ)で世界に目を向ける2020年4月4日オムニバス台風にも名前があった。「花盛りトークカード」で教室内の会話を豊かにする初めての人とでもすぐに打ち解ける、仲良しな友だちとはもっと仲良しになれる『花盛りトークカード(TALK&TALK)」です。50のトークのトピックをカードにしたものです。教室に置いておくだけでも教室に楽しいおしゃべりの花が咲きます。授業での活動やスゴロクゲームなどに組み込んで使うこともできます。アイデア・工夫次第でいろいろな活用法があります。子どもに考えさせたいテーマについて、自作の質問に差し替えることも可能です。質問カードを自由に設定することによって指導者の意図に沿った活動の展開が可能になります。「クラスで困っている人がいたら、あなたはどう声をかけますか」や「あなたが悲しいとき、どんな風に声をかけてもらえたら嬉しいですか」など。「花盛りトークカード」イメージ「花盛りトークカード」の教材データ<活動規模>小さい<対象学年>小学生高学年~高校生<所要時間>1時間<準備の労力>中<動静の程度>盛り上がる<おすすめポイント>・年度初めや学期初めにおすすめします。具体的な質問(トピック)具体的な質問(トピック)の内容は以下の通りです。01〔食〕あなたの最も好きなお寿司のネタは何ですか。02〔食〕あなたの嫌いな果物や野菜は何ですか。03〔食〕あなたの好きな果物や野菜は何ですか。04〔食〕回転寿司に行くとあなたは何皿食べますか。05〔食〕夕食に出てきたらテンションが上がるおかずは何ですか。06〔食〕人生最後の日にあなたが食べたいものは何ですか。07〔食〕あなたが好きなレストランはどこですか。08〔食〕あなたの得意料理は何ですか。09〔食〕あなたは肉派ですか、それとも魚派ですか、それとも、野菜派ですか。10〔食〕「これだけは苦手で食べられない」という食材や料理はありますか。11〔趣向〕映画であなたの好きなジャンルは何ですか。(恋愛、冒険、ミステリー、ホラー、コメディなど)好きな作品名も教えてください。12〔趣向〕小説とマンガでは、どちらが好きですか。好きな作品名も教えてください。13〔趣向〕好きなものを何でも5つ教えてください。(生き物や食べ物など何でもOK)14〔趣向〕嫌いなものを何でも3つ教えてください。(生き物や食べ物など何でもOK)15〔趣向〕都会といなかではどちらが好きですか。16〔趣向〕テレビ、インターネット、本の中から1つだけ失うとしたら、どれを選びますか。17〔趣向〕あなたは、宝くじを買う派ですか、買わない派ですか。18〔趣向〕あなたは何曜日が最も好きですか。19〔趣向〕まだやったことのないスポーツで、「これはぜひ一度やってみたい」というスポーツは何ですか。20〔趣向〕あなたが好きなスポーツと嫌いなスポーツを教えてください。21〔趣向〕あなたが好きな音楽のジャンルは何ですか。好きな曲名を教えてください。22〔将来〕将来、どんな仕事に就きたいですか。23〔将来〕将来、乗りたい車とその色は何ですか。24〔将来〕将来、あなたは何歳で結婚したいですか。25〔将来〕将来、あなたはどんな人と結婚したいですか。26〔将来〕将来、あなたは何歳まで生きたいですか。したら子どもは何人ほしいですか。28〔将来〕将来、住んでみたい都市はありますか。29〔国際〕どこにでも飛べる航空券が当たりました。あなたはどの都市に旅行しますか。30〔国際〕あなたが好きな外国料理は何ですか。31〔国際〕あなたは1分間でいくつの国名を挙げられるでしょうか。32〔国際〕世界の中にはどのくらい多くの国があるか知っていますか。33〔国際〕今話せる言語以外で、あなたが話せたらいいなと思う言語は何ですか。34〔もし〕もしタイムマシーンがあったら、あなたはどの時代にタイムトラベルしたいですか。35〔もし〕もし透明人間になったら、あなたは何をしますか。36〔もし〕もし一瞬で年齢を変えられるなら、あなたは何歳になりたいですか。その理由も教えてください。37〔もし〕もし宝くじで100万円を当てたら、あなたは何をしますか。38〔もし〕もし宝くじで7億円を当てたら、あなたは何をしますか。39〔もし〕もし魔法使いになったら、あなたはどんな魔法を使いますか。40〔もし〕もし生まれ変われるなら、あなたは男を選びますか、女を選びますか。41〔もし〕もし来世が動物だとしたら、あなたは何の動物に生まれ変わりたいですか。42〔もし〕もし今住んでいる場所の季節が1年間ずっと同じだとしたら、あなたは春夏秋冬のうちどれを選びますか。43〔もし〕もし3か月の休暇があれば、あなたは何をしたいですか。44〔知己〕あなたの長所は何ですか。45〔知己〕あなたの短所は何ですか。46〔知己〕1日の中であなたが最も楽しみにしている時間(又は、生き生きしている時間)はいつですか。47〔知己〕1年の中であなたが最も楽しみにしている時期(又は、生き生きしている時期)はいつですか。48〔知己〕あなたはどんな時に何もかも忘れて熱中しますか。49〔知己〕お金は、じっくり貯める派ですか、積極的に使う派ですか。50〔知己〕いやなことがあったとき、立ち直りの早いタイプですか、いつまでも引きずるタイプですか。昨春、小学生の娘と土手を散歩しながら考えた50のトピックですが、新たにクラスでお互いに聞きたい質問を出し合ったり、ひとり2つずつ質問カードを作るなどの活動も盛り上がりそうです。イレギュラーな春だからこそ、出会いの春を最大限楽しめるような仕掛けを工夫してあげたいものです。●教室に置いて自由に使わせる。●「スマイルスゴロク」の記事もあわせてご覧ください。新コロナウィルスの影響で全国的に通常通り新年度をスタートできない学校が多い状況です。先月送り出した卒業生を思うと心が痛みます。印刷は、エーワンのマルチカードに合わせていますが、A4厚手用紙に印刷して児童・生徒にカットさせる方法も手軽でおすすめです。カットしながらも、気づけばすでにおしゃべりに花が咲いています。紙とラミネートフィルムの厚みの組み合わせによりカード教材の耐久性が決まります。ラミネート加工を施すことで飛躍的に耐久性が高まります。薄手のラミネートフィルム(100μ)を使用した場合でも、毎週数回の使用で1年間は使えます。厚手のラミネートフィルム(150μ)を使えばさらに長持ちします。おすすめは、標準の厚みの紙(カード)と150μフィルムの組み合わせです。■エーワン・マルチカード厚み=標準・100シート(カード1000枚)・品番51132厚み=標準・10シート(カード100枚)・品番51131厚み=厚口・100シート(カード1000枚)・品番51262厚み=厚口・10シート(カード100枚)・品番51261■アイリスオーヤマ・ラミネートフィルム厚み=100μm・名刺サイズ・100枚・品番LZ-NC100厚み=150μm・名刺サイズ・100枚・品番LZ-5NC100ダウンロードの注意点fa-check-square-opdfファイルをダウンロードする場合フォントの有無に関係なくデザイン正しく表示されますが、編集はできません。pdfファイルで仕上がりデザインのイメージを確認して、編集が必要な場合はwordファイルをダウンロードして編集してください。fa-check-square-owordファイルをダウンロードする場合お手持ちのPCに該当wordファイルに使用されているフォントがインストールされていない場合、開いたときに文書内のデザインが崩れて表示されますが、正しく表示されていないフォントを変更することでデザインの崩れを修正できます。お好みのフォントに置き換えてご利用ください。通して子どもたちの人生がより豊かなものになることを願い、アクティブラーニング教材(SEEED)の創作に取り組んでいます。シンプル(Simple)であり、わくわくするような(Exciting)、効果的(Effective)かつ効率的で(Efficient)、奥行きのある(Deep)教材を目指します。CHATにて新着情報を通知しています。過去の旅を記事化してほしい、旅で得たものを具体的にはどう教材化するのか説明してほしい、という旨の声をいただきます。現在進行形の終盤で、動画クイズを作成させる活動を組むと盛り上がります。「成果につながるテスト勉強のポイント8つ」をお伝えしています。今回は、【3】「単語&音読」編です。道徳の授業で幅広く使えるシンプルワークシートです。道徳の時間には、色々な角度からじっくり考え...SDGs「SDGsとは」(小中学生向け)教室にSDGs関連の掲示をする機会が増えていると思います。小中学生向けにSDGsをごく簡単にまとめた掲示物(A4)を作りました。小学生や中学生序盤でも扱いやすい動物名の36語を集めたBECS/SQSです。今回は<B>になり...質問デスク「鬼滅の刃」に使われているフォントが秀逸、今が格安購入のチャンス!よくワークシートのタイトルに使っている毛筆フォントは何ですか。フリーフォントですか。(株)昭和書体で購入した「黒龍」というフォントです。活動ワークシート私は愛のキューピッド〔can編〕プロフィール林鳴鶴(はやしめいかく)子どもたちが世界に羽ばたく日を思い描きながら、エス・トリプル・イー・ディー教材(SEEED)の創作に取り組んでいます。目指す大人になるための支援につなげたいと考えています。LOCALLY”にチャレンジする会です。「わくわく教材ランド」は、「子どもに楽しく語学を学んでほしい」、「外国の文化に目を向け共生や包摂の視点を持った大人になってほしい」という願いのもと「アジア文化交流研究会」が運営するサイトです。子どもたちが世界に目を向け、どこかに自分との接点を見出し、大きなスケールで物事や自分の人生について考えることができるようになるためのヒントを提供します。一部に調整中のページがございますサイト内のカテゴリや教材種別を再編中のため、操作によってはリンクが未設定であったり、作成途中のページが表示されることがあります。できるだけ早期にスタイルを整えて見やすいサイトに仕上げたいと考えています。調整に今しばらくの時間をいただければと思います。皆さまからのご意見も反映させながらサイト運営にあたりたいと考えています。今後も温かいご支援をどうぞよろしくお願いいたします。