定型発達児との関わりについて子どもはまだ同級生と会話ができませんが、周りの子と関わりを持ちたくなってきました。気を引くために友だちの持ち物を触る、移動させる、隠す。友だちの反応を見たくて色々試すようですが、どれもお困りの行動です。定型発達児と仲良くできる遊びや関わりがあれば良いのですが。担任の先生はダメなことはダメと指導してくれますが、理解はしてくれるので有り難いです。20:22途中で送信してしまい申し訳ありません。まーママさんのお子様の成長は、思わず私まで嬉しく感じてしまいます。カードゲームにしろ、鬼ごっこ(その時々でいろんなルールがありますもんね)やドッジボールなどの外遊びにしろ始めにルールを提示しておくと集団の遊びも楽しめそうですよね。普段ちょっかいをかけてしまうことに関しては、「ねえ◯◯ちゃんの顔見て。こんなことしたら、悲しそうな顔してるよ。すれば良かったね」と、相手の表情を見たり気にしたりする練習をしていくのと、正しい遊びの誘い方などを丁寧に伝えていくようにしています。20:14こんばんは。なんだかとっても共感してしまいました。相手の気を引くために、相手にとっては嫌がるようなことをしてしまいますよね💦うちも園児の頃はひどかったです。療育先や家庭内や園で関わり方を地道に伝え、小学生になった今多少はマシになったかなと思います。衝動性もあり、いまだにそのような行動は多々ありますよ😭ただ、お友達と関わりたい気持ちがあるのは本当に素晴らしいことです!こればかりは周りがどうこう言って、どうにかなるものではありません。まーママさんのお子様の成長ですよね!わたしまでとてもひまわりママ日々の育児お疲れ様です。他害と自傷は辛いですよね。なんとか、衝動が起こった時に落ち着ける方法を探してあげたいですね💦全裸になるのは、癇癪の時ですかね?感覚過敏があったりしますか?もしそのせいで脱ぎたいわけじゃなかったらごめんなさい。うちの子が靴下をすぐ脱ぎたがる癖があり、どうも肌触りが気に食わなかったようなので。癇癪1先日発達センターにて自閉症スペクトラム傾向とADHD傾向と言われました。身支度や宿題、準備、片付けなど同じ学年のお子さんが出来るようなことを面倒くさいと投げて好きなことだけしています。一緒にしようと言っても返事だけ返ってきて行動する気配がありません。私が全てするのではなく自分からしてほしいのですが、こういうときはどう声をかけたらいいのでしょうか?よろしくお願い致します。息子(10歳、ASD)も同じく、興味関心のあることは何時間でも没頭しますが、興味のないことは頑なに拒否します。私は自分でスケジュールを決めさせてます。(時計の長い針が○にきたらお片付けをする、というように...)そして自分で約束の時間にタイマーをセットするか、時間になったら声かけします。息子の場合は見通しが立つほうが安心して取り組めるので、やることの予定表も活用してます。時間が過ぎてもやらない場合は、しばらく見守ったあと「時間過ぎたけど、どうする?」と一緒に考えてます。