気になること各学校のパソコンの設備状況が気になる。なんてことはないでしょう。最新のアプリケーション教材を使って学習に役立てようにも、パソコンがつかえなきゃ仕方がない。・パソコンのスペックは?・インターネットの敷設状況は?速度は?このあたりは各学校によるところ。使えるパソコン、環境がなかったら、どうにもならないと思う(笑やりましょう!!!プログラミング教育をやっていこうと思っている私に何ができるかを考えたい。当初は、バリバリのプログラミング教育が小学校に拡大し、普通教育のカリキュラムにがっつり導入されるものだと勘違いしていた(ほんとバカだ)。私が現場に行こうとも、そうでなくても、日本の教育はこんなもんだ(いい意味で)学校の先生がプログラミングを取り入れられると思っている(いい意味で)色々言いたい事はあるが、残念ながら当事者になれないので言っても仕方がない。自分ができることをするだけ。やらないなら、やればいい。先生方にプログラミングを教えて欲しいという方が見当違いで、そもそも素人である。だれも頼むはずがない。プログラム(ソフトウェア)は、ハードウェアの動き自体を変えることはできないが(有限)ソフトウェアによって可能性は無限だその可能性に触れたい人、学びたい人を応援したいその機会をつぶしたくないということで、色々文句を言わず結局は学校現場にお願いすることになる。自分だけではどうしようもないんです。「パソコン教室」を開放してほしいパソコンを買う必要ない。すれば、学校の子供たち、親、お年寄り、みんなで集まってプログラミングができる。グラウンドでサッカーのスポ少やっているのと同じです。夏休みに学校のプール開放するのと同じです。学校の関係者・先生方、パソコン教室を開放することを検討してください。電気代がとか、機材が壊されるとか・・・・ダメな理由は考えなくていいのでどうすれば使えるのか考えていただきたい場所・機材の提供だけで十分です。サッカーを教えて欲しいわけではありません。グラウンドを貸してください。サッカーゴールを貸してください。誰も頼んだことがないと思うので、頼んでみようと思います。できない理由が思いつきません。まとめ・「プログラミング」は、2020年になっても、教科にはならない。・「プログラミング」はあくまでも教科学習の補助である。・「プログラミング」言語は学校で学べない。閉じるコメントを読み込み中...コメントをどうぞメール名前サイト。