彼らは、この問いもおかしいと言い、彼らの1人はこう言ったのです。「優れたマネジメントというものは、どこでも優れたマネジメントである。考え方や分析の仕方は同じである。10年前に技術畑からマネジメントの仕事に移ったときよりも、今度の転職のほうが簡単だった」。この発言には、ほかの出席者も同意していて、社会的機関の例からも、同じことがいえるのです。アメリカの高等教育機関において最もイノベーションに成功した人物は、アレキサンダー・シュアとアーネストー・ボイヤーであり、シュアは、もともとエレクトロニクス分野の発明家で、かなりの特許をもっていたのです。彼は1955年、30代の初めだった頃、政府や財団、企業からの援助をいっさい受けず、入学させるべき学生や何をいかに教えるべきかについての新しい考えにもとづき、ニューヨーク工科大学を設立したのです。30年後の今日、この大学は4つのキャンパスと医学部をもつ学生数1万2000人の規模に成長し、彼はこの30年間、常勤の総長を務め、一流のマネジメントをつくりあげ、しかも同時に、エレクトロニクスの分野で発明家として活躍しつづけたのです。シュアとは対照的に、ボイヤーは、大学の管理者としてカリフォルニア大学で働いた後、64のキャンパスをもつ、学生数35万人のニューヨーク州立大学に移り、1970年に42歳の若さで総長に任命されると、彼は直ちにエンパイア・ステート・カレッジを設立したのです。それは単なるカレッジではなく、大学が直面している最も古く、最も大きな問題に対し斬新な解決策をもたらすカレッジ、すなわち、大学中退の成人に学位を与えるカレッジだったのです。厄介者扱いし、手軽な教師をあてるだけに終わっていたのです。教官が、特別の勉強が必要な科目や、逆に進んだ勉強をしてもよい科目の選定を助け、講義の申し込みやカレッジへの登録手続きを手伝ったのです。したことはすべて、当然のことに思われ、事実、当然のことであるのですが、実は、アメリカの大学社会ではこうしたことこそ、伝統と慣習に反し、大学当局が好まないことだったのですが、ボイヤーは粘り強かったのです。今日、エンパイア・ステート・カレッジは、アメリカの高等教育機関として、この種のプログラムに成功した最初のケースになっていて、学生数は6000人に達し、中退者はほとんどなく、修士コースも設けられているのです。ボイヤーは一流の起業家で、大学の管理者では終わらなかっただけでなく、やがてカーター政権の教育長官となり、カーネギー高等教育財団の理事長になり、いずれも、アメリカの学界では最も権威あるエスタブリッシュメントのポストだったのです。方法を適用する意志であるのです。このことこそが、起業家的なマネジメントを行う企業が、人事について知っていることのすべてなのです。学びつづけ、粘り強く働き、自らを律し、適応する意志であり、正しい原理と方法を適用する意志力であり、いわゆる意志力が必要であったのです。目標に向かって一心不乱に求め続ける一貫性こそ、大切であったのです。そのための大本になるものは、夢の大きさであり、情熱がなければ、イノベーションを起こそうと考えもしないのです。従って、世の中を変えようとする大きな夢を持たない限り、イノベーションを起こそうとは思わないでしょう。最近は、イノベーションについて、麺学校の経営講義で生徒さんと話し合うことが多いのですが、イノベーションとは、世の中を変えることであり、規模の大小はありますが、世の中を変えることが出来ていないと、イノベーションではないのです。イノベーションには、情熱は欠かせず、責任の重さ、夢の大きさ、意志力、忍耐力も欠かせないのです。=イノベーションを起こす力」であったのです。そのような意志の力と併せて、イノベーションを起こすための定式としてのイノベーション・マネッジメントの深い理解が必要であったのです。物事を成就するには、専門分野に強くなることと、併せて、意志の力を高めることが必要なのです。意志に関する力を高める必要があり、絶対に諦めない心を作ることであったのです。イノベーションを起こすことも、ビジネスで成功することも大きな違いはなかったのです。画像は、昨日ロッテワールド・モール店で訪問した、「ウオン・ハルモニの麺とボッサム」の店で注文した料理の画像です。キムチ、野菜類、肉類と栄養のバランスが整っている料理で、見た目がきれいで、美味しかったのです。当社の麺学校でもこのようなバランスの取れた麺料理を目指しています。今日も最高のパワーで、スーパー・ポジテイブなロッキーです。