定員に達したため受付終了!この足あとはだれの物?大学(だいがく)に届(とど)いたお手紙(てがみ)の封(ふう)を開(あ)けると、いくつかのなぞの足跡(あしあと)が・・・!この形(かたち)は見(み)たことがあるような初(はじ)めて見(み)るような?10センチ、1メートルとヒントもかかれているけれどいったい誰(だれ)の足跡(あしあと)なのかさっぱりわかりません!?そんな時(とき)に「これは!どうも恐竜(きょうりゅう)の足跡(あしあと)に似(に)ているぞ!」と恐竜(きょうりゅう)博士(はかせ)で爬虫類(はちゅうるい)にも詳(くわ)しいトミタ先生が教(おし)えてくれました。富田先生と一緒に暮らす生き物も一緒に教室に来てくれますので、近くで見て触れるかもしれません。皆様のご参加をお待ちしております。☆当日詳細は参加者にメールで別途ご案内いたします。その他連絡事項等がございましたらお書きください。海の中も地面の下も見えませんが、見えないところに隠れていても見つけることができるものもあります。親子でつくりますので小さなお子様も参加できます。☆当日詳細は参加者にメールで別途ご案内いたします。その他連絡事項等がございましたらお書きください。弥生時代の石包丁を作ってみよう!定員に達した為締め切りました※7月9日午前10時受付開始お米が日本で食べられるようになったのは2900年前の弥生時代からです。弥生人は実った稲穂を石包丁という道具で摘み取っていました。石包丁づくりを体験してみましょう。員:親子15組30名(定員に達し次第締め切らせていただきます)☆当日詳細は参加者にメールで別途ご案内いたします。その他連絡事項等がございましたらお書きください。15:00〜16:15詳細については以下のチラシをご覧ください。5月に田植えを行った田んぼの稲の生育を助けるため、田の草取りをして田んぼの中にいる生き物を採取し観察をします。田んぼにはどんな生き物がいるでしょう?観察後はたんぼに戻します。お昼はファームインさぎ山の無農薬夏野菜が沢山入った特製カレーを味わいましょう!畑の種まきや、草取り野菜の収穫作業もしてお土産に持ち帰ります。楽しい一日を一緒に過ごしましょう!女子大学からファームインさぎ山までは、大型貸し切りバスで送迎いたします。※子ども1人と保護者1人が1組になります。※定員を超えた時は、抽選になります。希望される方は、下記の内容をご記入いただきecoscience7@yahoo.co.jpまでお申し込みください。定員15組を超えた場合は抽選になり、参加者には6月14日までに返信させていただきます。1回のメールで親子1組(※ご兄弟の場合は、別々にお申込みください)※保険を掛けるため必要な情報になります。ある方はどんなアレルギーかをお書きください。食物アレルギーの場合は、その食品名ご質問などございましたらメールにてお問い合わせください。今回のメインは『田植え』田んぼに入ってみんな並んで手植えをしていきます。当日、手植えする苗は4月13日に苗を育てるためにスタッフが種もみを蒔き育てていますので、その様子も行きのバスの中で品川先生がお話しします。昼食はファームインさぎ山の無農薬の野菜がたっぷり入った特製カレーを食べて、午後からは畑の種まきや手入れと収穫体験をします。収穫した野菜はお土産に持ち帰ります。自分の体験から食は命!食べ物に向き合い、自然そして生産者に感謝できるような食生活意識向上のきっかけになる体験教室です。※定員を超えた場合は抽選になります。ecoscience7@yahoo.co.jp(環境教育センター)宛にメールでお申込みください。(アレルギーのある方は食品名を記載してください)・その他連絡事項がございましたらお書きください。参加者には5月13日までに当日スケジュール・持ち物等のご案内をメールでご連絡いたします。定員に達したため受付終了しました。4月25日午前10時~一年中食べられる魚に鯵(アジ)がありますが、旬はいつ頃でしょうか?種類はあるのかしら?今回はシジミ先生が子ども包丁を使って、魚の捌き方も教えながらアジを解剖していきます。からだの仕組みを観察したあとは、美味しく調理して味わいます。12組(定員に達し次第締め切らせていただきます)参加希望者は下記の内容を記載してメールにてお申込みください。そのほか連絡事項がございましたらご記入ください。定員に達し次第受付を終了させていただきます。員:12組(定員に達し次第締め切らせていただきます)※ご兄弟の(他校でも可)参加も可能です。☆当日のご案内は参加者にメールで別途ご案内いたします。受付開始は、11月28日(火)午前10時からメールで先着順に受け付けます。食物アレルギーある場合その食材を記載してください。11月12日(日)10組25人の親子にご参加いただき、イカの解剖教室を実施しました。イカについて問答の後、品川先生が解剖のデモンストレーションを行いイカの内外部の形態と名称の確認や、観察するポイントの説明を聞き、各班でスルメイカとヤリイカの2種を解剖しました。吸盤、外套の表皮を顕微鏡で観察し、いろいろな発見があったようです。体の仕組みや形態の違いからそれぞれのイカの生息場所が沿岸か沖合か知ることもできました。解剖後はスタッフがオーブンで焼き2種のイカの食べ比べをして味や食感の違いを確かめました。~しめ縄作りと餅つき~今年6月に田植えをして、10月に収穫したもち米のわらでしめ縄飾りを作ります。昼食は新米のもち米を石臼で餅つきをして味わいます。アレルギー(食べ物の種類記載)その他連絡事項等ありましたらご記入ください当選者の方には11月22日までに詳細等をメールにてご連絡いたします。定員に達したため受付終了しました。