2021-02-274歳娘はピアノでバーナムテキストを使いレッスンしています。ピアノで週末に課題として出されたのは『和音』と『クロスハンド』の練習でした。「ドとソ」や「ドとミ」を同時に押すだけなのですが、まだ指がしっかりしていない幼児からすると、2本の指を使って同時に鍵盤を弾くのは意外と難しいみたいです。和音を奏でることで、またさらに音に厚みが出てメロディも豊かになった気がします。続いて、クロスハンドの練習です。普通の楽譜では「上:ト音記号、下:ヘ音記号」になっていますよね。下の楽譜を見てみてください。こちらの楽譜では下の段にト音記号が記されています。これは、左手を右手の上でクロスさせて、高いドの音を弾くという意味になります。このテクニックを「クロスハンド」というそうですが、どういった意味合いがあるのでしょうか。左手は右手の上を越えたりして腕を交差させて弾くことで、よりなめらかに弾くことができます。見てる観客を目で楽しませるパフォーマンス的な要素があるようです。簡単な曲であっても難しい曲を弾いているピアニストのように見えてカッコいいですね。弾きたい音の所まで交差した腕ををグイッと移動させるので、その支えとなる体の軸は真っ直ぐ保つことです。幼児だとまだ体の軸が安定していないので、しっかり足を台につけて踏ん張れるといいかもしれません。記事1早稲アカ・基礎力診断テスト結果・小2先日、早稲アカ基礎力診断テストを受けました。チャレンジテストより難易度は易しめだったようです。娘は算数が満点で喜んでいました。もらえるのは今年で最後となりました。...3新5年のスタートもαから新5年組分けテストの結果が出ました。ありがたいことにαスタートのようです。範囲のない組分けテストはあまり得意ではないようでして。AFFINGER4.。