9001を通して、顧客や市場のニーズに応え、サービスの向上を目指します。神野織物は、剣道の発展と子どもたちの為に、支援をしております。同級生が5人ほど集まったのです。何時までも若々しくて真冬でもサンダルでウロウロしているようなカジュアルな方で、高校時代は古典を教わりましたが先生に教わったから古典が好きになったような影響力のある先生でした。しょげていたような・・・・そんな私たちと距離の近い先生です。そんな先生の呼びかけで集まったのですが、お酒を飲みながら同級生と昔話をしている時、私にはいっつも思い出す先生がおられます。数学の先生で藤本先生。私にとって、古典の先生の次に印象に残っている先生です。この授業中に言われた言葉は忘れられません。数学は好きだった私は授業はまじめに聞いていたのです。今思えば・・その先生が好きだったので真面目に聞いていたのかもしれません。一般的な先生は、黒板に問題を出してどうなりますか?って順番に生徒を当てて答えさす。次って出来る人まで当てていくようなそんな授業でした。なんか機械的で出来なかったら自己嫌悪、みたいな授業でした。聞け!!」ってニュアンス的にはこんなことを言われていたように思います。揉み手をしながら生徒の間を歩いて「お前らアホやねんから判らんねやったら聞け!」って言われていたように思います。先生に聞いて早く解るようになるほうがいいんだ!!って教えられたのです。私はこの解らんかったら解る人に聞けって言うストレートな言葉が気に入り、この言葉だけが残っているそんな感じです、。その後今まで、解らないことがあればすぐに解る人に聞いています。自分で考えるより時間の短縮になります。解らないことはその道のプロに聞いたほうが早い!この考えは今でも根底にあります。私の会社では、解らないことは皆悩みません。壁にぶち当たっても大丈夫です。解る人に聞くからです。大体、判らない事があることは当たり前で恥ずかしいことではないからです。こんな私なので、手ぬぐいやタオルの作り方のメリット・デメリットははっきり言っちゃいます。使用目的を言ってもらえれば一番間違いない方法をお伝えいたします。