Technologyは、下記のように設計されています。■マルチメディアの概念、原則、技術に関する深い知識。■作家、アニメーター、またはモデラーとしてマルチメディア業界で働くために必要な知識とスキル。■3Dモデルやアニメーション、デジタル音楽、ビデオ、および同様の創造的な資産を作成するために必要な特定のスキル。上記料金には、デポジットやその他の雑費は含まれておりません。)入学基準このコースの入学基準は下記になります。2.50.以上と同等の資格があるもの。注:CGPAが2.0以上2.5未満の学生は、APUが実施する厳格な評価を用いて、アカデミックボードの承認を得た上で入学を許可することができます。高等数学と同等の成績を収めている場合は、学位プログラムに入学することができます。SPM/O-Level/IGCSEのICT関連科目については、優先的に入学することができます。3マレーシア文部省の規定により、上記の英語力評価で最低条件を満たした学生のみが、本科プログラムへの進学が認められていますのでご注意ください。必要な英語力を持っていない学生は、条件付きで学生ビザを申請し、マレーシア到着後にAPUの英語検定プログラムに入学し、その後IELTS/TOEFL/PTE/MUETの試験を受けることができます。最大12ヶ月の期間中に必要なレベルの英語力を取得できなかった場合は、本プログラムでの学習が認められず、母国に帰国しなければなりません。英語圏の学生や英語で教えられている資格(IGCSE、A-Levels、IB、アメリカン・ハイスクール・ディプロマなど)を持っている学生は、英語の必要条件が免除されます。免除申請には裏付けとなる書類を添付する必要があります。Agency(MQA)が発表している最新のプログラム基準に基づき、特定のプログラムによって異なる場合があります。Agency(MQA)が公表している「SPM(Oレベル相当)およびSTPM(Aレベル相当)と国際資格の同等性の比較リスト」に基づいて決定されます。学生は、技術的なマルチメディアの専門家に必要な基本的なスキルと、プログラミングとシステム設計の基本的な理解を学びます。いくつかの専門モジュールでは、3Dグラフィックス、デジタル画像などのマルチメディア技術の基礎知識を学びます。モジュールはまた、彼らが個人的および組織的なスキルを開発するだけでなく、創造性と革新性を育成するのに役立ちます。一方で、仮想現実と拡張現実におけるマルチメディアコンテンツのエキサイティングな配信アプローチは、VRARの紹介で強調されています。Programming■2年目より広い範囲のスキルを学習し、その中で学生はアニメーション、オーディオ、ビジュアルのコンポーネント、フレームワーク、ガイドラインや技術を通して、マルチメディアアプリケーションの広い範囲をよりよく理解することができるようになります。私たちはさらに、彼らの創造性と革新性だけでなく、職場での準備のためにそれらを準備するために独立した学習を育成します。その上、デジタルコンテンツの著作権の重要性は、このレベルで言及されています。市場やプロジェクトで理論的、実践的に使用されるVRとARの原理と技術と仮想現実(VR)と拡張現実(AR)のコンテキストに飛び込みます。Interaction■インターンシップ(16週間)学生は、教室から職場環境にスムーズに移行するための準備として、最低16週間のインターンシップ/職業訓練を行います。学生は、これまでの学習と産業界での経験を活かして、マルチメディア技術の分野での親しみを深め、個人的にも専門的にも発展させていきます。学生は、メディアスクリプティング技術とより高度なマルチメディア開発と技術にさらに進みます。考察など、ユーザーの認識とフィードバックを学び、分析することが求められています。この年には、学生プロジェクトを介してあなたの研究分野の学術的および実践的な側面を発展させる機会があります。仮想環境の生成やコンピュータで生成された画像を現実世界のユーザーの視点に重ね合わせるなど、自分の研究領域に基づいて再び装備していきます。