他の委員が一言でも発言した場合はカウントする。)欠席の場合はカウントしない。区民から相談事などがある場合、ファーストコンタクトの手段で一番良いと思うのはどのような方法ですか?その理由も教えてください。お電話をいただくのが一番良いと思います。それは、大まかな相談の内容を聞いて、その内容、事業で相談する日時、場所を相談して決めるることができます。日程の調整(お互いに都合の良い時間)ができること。事前に相談する前に調べる必要があれば準備できるからです。控え室や、事務所においでになっても事務の担当者が、とりあえず受けて、連絡をもらうことになっています。ここ数年の選挙において投票率が低迷している江戸川区ですが、これらの打開策についてなにか提案がありましたら教えてください。・期日前投票所の投票しやすい場所などの工夫(駅前などに臨時投票所設置など)・学校教育で選挙権の大事さを学ぶ機会を充実させる。・議会基本条例をつくり、議会が自覚的に、区民の中へ入る仕組みをつくる。子供にぜひ読んでほしい本を教えてください。その理由を教えてください。・子どもの年齢で読んでほしいい本は違ってくると思います。0歳の時から絵本を読んであげたいと思います。絵本(本)は面白い!と。本が好きな子どもに育って欲しいです。広い世界が身近に感じられ、色いろな人がいること、を知って欲しい。お互いに理解しあうことがとても大事なことを学んでほしい。世界で豊かな国、貧しい国があるのか考えるきっかけになってくれたら。今世界で悲しい出来事があまりにも多いので。子ども頃、父から戦争体験の話を聞いて、戦争は恐ろしくてたまりませんでした。私自身小学校6年生で憲法を学び、「日本は戦争をしない国だ」と言うことを知り、ほっとしたこと今でも覚えています。今、平和憲法が壊されようとしています。憲法が活かされていない事こそ問題だと思うから。今不安なことがいっぱいある中で、安心感が求められていると思うので。今まで生きてきて一番嬉しかったことを教えてください。嬉しかったことはたくさんあります。言えば、子どもが生まれたことかな。子どもを育てながら、沢山のこと教えられました。(自分がこんな風に母親に抱っこされていたなとか、感覚で実感して、母親、大人として子どもにしっかり向き合っていくことの大切さなど)保育士だった独身時代も、一生懸命に保育の仕事をしていましたが、子どもを出産してから、保護者、子どもに向き合う姿勢が変わりました。子どもを通じて保護者の思いがひしひしと実感することができるようになりました。子供のころのあだ名は?よろしければその由来も教えてください。検討するべきと思われる事業があれば教えてください。(今後検討するべきと思われる事業)・スーパー堤防事業と一体のまちづくり(治水に役立たず、低地帯の江戸川区に求められる対策。危ないところから整備すべき。住民犠牲、住民の意向を尊重しない。江戸川区では公立小中学校においての学力低下が著しく目立ちます。・まず学力とは何か、捉え方にも問題があると思います。点数だけではかれるものではないと思います。・一番大事なことは基礎学力と、意欲だと考えます。意欲があれば必ず学ぶことの楽しさ、解ることの楽しさを実感することができます。・そのためにも、受け持ち人数を少なくするなど、教育条件整備が求められます。選挙の時に掲げた政策:党としての政策でないものと問われていますが党としても掲げている政策も含めます。しないで、子ども関連の職員を採用すること。限られた財源の中、優先順位をつけて実施すること。総合的な、治水対策が必要。上流の未整備堤防の整備。住民の意見を尊重してすすめること。・財源が厳しい、お金がないと区は言っていますが、お金はあります。4年前は919億円個の3月には1238億円近い積立金意なります。大事なのは、区民の暮らし、命を守る施策の充実です。任期中にどのように達成したか:・認可保育園の増設計画を発表しました。※本会議や、特別委員会などで質問・提案して来ました。自分の点数をつけるのは難しいです。この4年間、1年間で休みを取れたのが5~6日しかなかったことを振り返ると、実現できなかったことをたくさん残しましたが、精一杯頑張ったと思います。立候補するにあたり、掲げている政策は何ですか?優先順位が高い順にお答えください。やりたいことはいっぱいありますが・・・限られた時間なので、まとめました。ここ数年の選挙において投票率が低迷している江戸川区ですが、これらの打開策についてなにか提案がありましたら教えてください。・期日前投票所の投票しやすい場所などの工夫(駅前などに臨時投票所設置など)・学校教育で選挙権の大事さを学ぶ機会を充実させる。・議会基本条例をつくり、議会が自覚的に、区民の中へ入る仕組みをつくる。区議会議員になったら区民からの意見を聞く機会をお持ちになると思いますが、どのような形態で行うことを考えていますか?現在行っているものも含めてお答えください。・テーマごとのシンポジウム的なことでも(常任委員会ごとでも)・地域的な集まりでも。子供にぜひ読んでほしい本を教えてください。その理由を教えてください。・子どもの年齢で読んでほしいい本は違ってくると思います。0歳の時から絵本を読んであげたいと思います。絵本(本)は面白い!と。本が好きな子どもに育って欲しいです。広い世界が身近に感じられ、色いろな人がいること、を知って欲しい。お互いに理解しあうことがとても大事なことを学んでほしい。世界で豊かな国、貧しい国があるのか考えるきっかけになってくれたら。今世界で悲しい出来事があまりにも多いので。子ども頃、父から戦争体験の話を聞いて、戦争は恐ろしくてたまりませんでした。私自身小学校6年生で憲法を学び、「日本は戦争をしない国だ」と言うことを知り、ほっとしたこと今でも覚えています。今、平和憲法が壊されようとしています。憲法が活かされていない事こそ問題だと思うから。今不安なことがいっぱいある中で、安心感が求められていると思うので。江戸川区では公立小中学校においての学力低下が著しく目立ちます。・まず学力とは何か、捉え方にも問題があると思います。点数だけではかれるものではないと思います。・一番大事なことは基礎学力と、意欲だと考えます。意欲があれば必ず学ぶことの楽しさ、解ることの楽しさを実感することができます。・そのためにも、受け持ち人数を少なくするなど、教育条件整備が求められます。検討するべきと思われる事業があれば教えてください。(今後検討するべきと思われる事業)・スーパー堤防事業と一体のまちづくり(治水に役立たず、低地帯の江戸川区に求められる対策。危ないところから整備すべき。住民犠牲、住民の意向を尊重しない。他の委員が一言でも発言した場合はカウントする。)欠席の場合はカウントしない。区民から相談事などがある場合、ファーストコンタクトの手段で一番良いと思うのはどのような方法ですか?その理由も教えてください。ここ数年の選挙において投票率が低迷している江戸川区ですが、これらの打開策についてなにか提案がありましたら教えてください。子供にぜひ読んでほしい本を教えてください。その理由を教えてください。古い本ですが今でも楽しめますふるたたるひ「おしいれのぼうけん」とにかくおもしろい。大人がおもしろいと思って子どもに読んであげるのが一番だと思います子どもが主人公で活躍するところも、はらはらしながら話が展開するのもいいところですさのようこ「おじさんのかさ」絵が楽しくユーモアたっぷりのお話です。小学校低学年の教科書にものっています灰谷健次郎「ろくべえまってろよ」子どもたちが知恵をしぼって力をあわせるところがすてきです。これも小学校低学年の教科書にあります。今まで生きてきて一番嬉しかったことを教えてください。子供のころのあだ名は?よろしければその由来も教えてください。友人からは私の家の商店名「満寿屋」(まんじゅや)で呼ばれていました。実家はいなかの「なんでも屋」のお店でした。検討するべきと思われる事業があれば教えてください。江戸川区では公立小中学校においての学力低下が著しく目立ちます。「学力低下が目立つ」ととらえると、学力とは何か、以前に比べてどうして低下したかと考えることになりますが、学力テストを実施してから23区でも下位に位置しているととらえています。低下というより平均点の向上がみられないということでしょうか。一回のテストで学力をとらえることに無理があります。全国学力テストで成績上位のところは過去問題をテスト前1週間くりかえしやってテスト勉強をしています。足立区もにている問題をてっていして練習し、中位くらいを1位にした小学校がありました。このようなテスト勉強でみた目の点数を向上させる意味があるのかと考えます。学力テストは全体の子どもたちの実態を確認するために抽出でその意味はあると考えます。テストの結果、力をつける手だてをどうするかに行政は力を入れるべきです。少人数学級(30人以下)、※教職員の増員、教室の学習環境整備、スクールソーシャルワーカーや司書などの専門職の配置です。家庭での学習環境を整えるための子育て支援も大切です。非正規雇用の増加もけ念されます。安定した仕事による安心の家庭となるためには労働政策も大事です。それぞれちがいはあるものの区採用の教員を配置しています。正規の教員増がむずかしい中で区でも独自に配置をするべきです。党としての政策実現のために議会質問をはじめ各委員会や執行部への直接要請で努力しました。日本共産党は個人として地域要求を挙げる場合も団会議で相談してすすめています。任期中にどのように達成したか:都バスの営業所の所長との懇談などで地域のみなさんの要望を伝えたが達成できませんでした。立候補するにあたり、掲げている政策は何ですか?優先順位が高い順にお答えください。○くらしの願いまっすぐ区政に届けます。くらし福祉第一の政治への転換をめざします。・認可保育園を増設し、認証保育所の保育料を補助します。学童クラブのおやつを復活します。・住宅リフォーム助成、公契約条例を創設します。・少人数学級と教職員の増員をすすめます。学校のすべての特別教室にエアコンを設置します。・葛西駅のホームの拡張、各駅のホームドアの設置、バス路線の拡充をすすめます。○地方の選挙ですが、安倍内閣の「戦争立法」に対して、NOの審判をくだしましょう。平和を願う一票は日本共産党におよせください。○4つの緊急プランを発表。財源は、ためこんだ基金の1238億円の一部を使えば十分にできます。1保育園の5か所増設、2特養ホーム2か所増設、3中小企業へ正規採用は補助金を支給。ここ数年の選挙において投票率が低迷している江戸川区ですが、これらの打開策についてなにか提案がありましたら教えてください。区議会議員になったら区民からの意見を聞く機会をお持ちになると思いますが、どのような形態で行うことを考えていますか?現在行っているものも含めてお答えください。10万枚をポストインして、区民の皆さんから意見を定期的に聞きます。4年間で2回実施し、本会議質問や委員会での質問にとりあげています。記名していただいた方には、個別に連絡をとり対応しています。提出しますが、それにも盛り込みます。懇談(年一回)を通して意見を聞かせていただいています。様々な団体からも予算要望を聞く機会を設けています。会議や行事などにいって区政の報告をし、意見を聞いてきます。議会の質問で取り上げる時は、関係者からの聞き取りを必ず行い区政への要望・意見を聞いています。○区長への手紙も目を通し、区民の声を読み取っています。○議会報告の作成、駅頭宣伝をして意見を聞く機会としています。議会報告を議員団として年4回、個人の報告を月一回発行し区政の内容及び連絡先を知らせています。駅頭で日常的に区政報告を行っています。その際、要望を聞くことがあります。みなさんが参加することが多いです。報告会の開催のお知らせが十分できていないのが課題です。○生活相談を通して、困ったことを解決する援助をしながら区政の課題をみつけます。○学校行事や地域の行事に参加し、行事に参加した人とふれあって意見を聞きます。子供にぜひ読んでほしい本を教えてください。その理由を教えてください。古い本ですが今でも楽しめますふるたたるひ「おしいれのぼうけん」とにかくおもしろい。絵が楽しくユーモアたっぷりのお話です。子どもたちが知恵をしぼって力をあわせるところがすてきです。これも小学校低学年の教科書にあります。江戸川区では公立小中学校においての学力低下が著しく目立ちます。「学力低下が目立つ」ととらえると、学力とは何か、以前に比べてどうして低下したかと考えることになりますが、学力テストを実施してから23区でも下位に位置しているととらえています。低下というより平均点の向上がみられないということでしょうか。一回のテストで学力をとらえることに無理があります。全国学力テストで成績上位のところは過去問題をテスト前1週間くりかえしやってテスト勉強をしています。足立区もにている問題をてっていして練習し、中位くらいを1位にした小学校がありました。このようなテスト勉強でみた目の点数を向上させる意味があるのかと考えます。学力テストは全体の子どもたちの実態を確認するために抽出でその意味はあると考えます。テストの結果、力をつける手だてをどうするかに行政は力を入れるべきです。少人数学級(30人以下)、※教職員の増員、教室の学習環境整備、スクールソーシャルワーカーや司書などの専門職の配置です。家庭での学習環境を整えるための子育て支援も大切です。非正規雇用の増加もけ念されます。安定した仕事による安心の家庭となるためには労働政策も大事です。それぞれちがいはあるものの区採用の教員を配置しています。正規の教員増がむずかしい中で区でも独自に配置をするべきです。検討するべきと思われる事業があれば教えてください。他の委員が一言でも発言した場合はカウントする。)欠席の場合はカウントしない。回収日の2月17日までに自民党議員からの回答が全くなかったため、4日後の20日電話にて問い合わせをしたところ、藤澤進一幹事長より「多忙のため回答ができない。