コピー2018.01.24この記事は約9分で読めます。記事内に広告が含まれています。次男君、0点だった国語の解答が天才だった。先生様、これは💯だと思う。ふつか:十二月三日(正答:十二月二日)(後略)設問の趣旨は「以下の設問について、ひらがなで書かれた日付を、それと同じ日になるように漢字に直しなさい」というものなのだが、この児童は「(以下の設問について)ひらがなで書かれたものの次の日の日付を漢字に直して書きましょう」と解釈したようだ。(1問を除いて)一貫して(書かれたものの)次の日付を記入していることから、問題の解釈を誤ったものの推察される。目次これは単純な「誤答」ではない人間言語の仕組み「言外の意味が取れない」=非定型発達?「言外の意味」を取る能力が遅れているだけ?あるいは文法能力の問題?アスペルガーフレンドリーな作問を!発達障害の人が生きていくための職業とは...。ビジネス書いいね:スポンサーリンクこれは単純な「誤答」ではない筆者は医療関係者ではないし、心理学や児童の発達については完全に専門外だ。それをお断りしたうえで、この問題について考えたことを綴っていきたい。なおしましょう人間言語の仕組み人間の言語には、文法に沿って文を組み立てる能力のほかに、それを外在化(音声化・手話化)する能力、文に(辞書的な)意味解釈を与える能力、そして言外の意味を与える(行間の読み解く)能力がある。一つの可能性として、この児童は「言外の意味」を取りづらいのかもしれない。「言外の意味が取れない」=非定型発達?言外の意味を取りづらいというと、アスペルガー症候群(ASD)や自閉症を疑わせる。設問を見る限りは小学校の漢字テスト。公立の小中学校では、発達障害だという診断を受けないまま学年を重ねていくことも十分に考えられる。教員にとってはよくある「問題児」、あるいは「変わった子」という認識。医療機関に行けば「発達障害」とされて適切なケアを受けられるような子が見逃されてしまっているケースもあるようだ。「言外の意味」を取る能力が遅れているだけ?言葉を文字通りに解釈するからといって、必ずしも発達障害とも言えないと聞く。他人の心を理解する「心の理論」の発達は小学校低学年くらいまでに伸びるとも言われている。当該の漢字テストは小学校低学年の時期なので、そういった能力の発達が単に遅れているだけなのかもしれない。kanji”という訳語が表示されるらしい。機械翻訳は人間言語の文法とは違った仕組みで動いているので評価が難しいが、文節を切る場所を間違えている点では共通しているというのが興味深い。アスペルガーフレンドリーな作問を!「次の日付」を文字通りに解釈すると1日ずつズレてしまう。ASD気質の強い子供にありがちなので、「ひだりに載せたひらがなの日づけと同じになるように、かん字を書きなさい」とすれば解決。公立の学校というのは、発達障害が見逃されて進学してくる子供も少なくない。なおしましょう」という文が多義性を帯びていることが原因だった。「ひだりに載せたひらがなの日づけと同じになるように、かん字を書きなさい」というようにガイドしてあげればいい。ああ!次の日付をNEXTDAYと解釈したのかwこの問題文は「次の」じゃなくて「左の」とするべきですね。「左の日付」とすると、別のタイプの子が「(カレンダーの)左の日付」を書く可能性が...。小中学校レベルでは、非定型発達の子にもわかりやすいように細かく指定する必要があります。なおしましょう」にするだけだと別のタイプの子供が違った誤答をしてくる可能性がある。作問というのは、非常に難しいものだ。採点している先生は、日の部分に線をつけてペケをしていますが、ある法則性があることには気づけていないのかな。気づいていたら、なんでこの回答にしたのかを生徒さんに聞いてもおかしくない答案だと思いました。先生にもっと柔軟に気がつける余裕があるといいなぁとおもってしまいました。誤答であることに間違いはないのだから、それに丸をつけて点数を上げろとは言わない。問題の意図を説明して、人間の言語というのは多義性を帯びているだとフォローしてあげないと勉強嫌いになってしまう危険性がある。一般にASD気質による誤答は年齢を重ねるにつれて減ると言われていますが、年少期にテストでペケをつけられた経験から学習への抵抗を示すこともあり得ます。発達障害の診断のない児童生徒でも見逃されていることもあるので、特に公立の小中学校では配慮が必要だと思っています。2018年1月18日そういうわけで、特に小中学校や「教育困難校」の現場に立っている諸先生方は、誤答の分析を丹念に行って児童生徒をフォローしていってほしい。発達障害の人が生きていくための職業とは...。発達障害の当事者の多くは「一般人」として定型発達の人々の多い社会で生活している。本来は行政や医療機関の支援を受けた方がいい人も、周りから「変わった人」と思われながら「生きづらさ」を感じて生きている。発達障害の人々に合う職業はないのだろうか。発達障害の人には「個人事業主」「フリーランス」が向いている?自らもADHDの気があるというアフィリエイトブロガーの「クロネコ屋」さん(@NINJAkusokuso)は、「いわゆる発達障害かつ文系人にとって、サラリーマンという働き方はとても厳しい」と語る(文系ADHDの人はサラリーマンよりアフィリエイトやライターで稼いだ方が楽に生きれる/クロネコ屋の月100万稼ぐアフィリエイト講座)。発達障害の人にとって、現代の仕事は非常にキツい。アルバイトですら発達障害の人にとっては過剰なタスクを要求されるし、仕事ができない=人権無し同然の扱いを受ける。筆者は「文系」「理系」という大学入試の区分に基づいた分類は幻想だと思っているが、それを抜きにしたとしても「個人事業主」「フリーランス」というのは成果報酬で稼ぐのは難しいものの、時間に縛られない働き方というのは確かに合っている気がする。発達障害の人にとっては、コンビニバイトよりも、記事を書いたり絵を書いたりプログラミングしたり、1人で出来てクリエイティブな仕事の方がむしろ楽。『誰でも出来る仕事』なんていう常識に騙されず、1人で出来る仕事を突き詰めた方が楽になりますよ。いうのは「健常者」とスパッと切れるものではないし、人間である限り、誰もが何らかの「障害」を抱えながら生きている。いう意味では、ASDとかADHDというのは「個性」と言えなくもない。理解のある上司のいる職場であれば、マルチタスクの苦手な人をうまくコントロールできることもあろう。発達障害が「障害」であるのは、周りの理解がないからという点に限る。それを生かすのが上司の腕の見せ所だ。Finder』が役に立つかもしれない。Finder』は、簡単なテストで34の特徴から5つの資質を見いだせるほか、それぞれの資質を持った部下のマネジメントについても記述されている。マネージャークラスの人は、自分の部下にテストを受けてもらって仕事に生かしてほしい。頃からインターネットの海を漂う。ASD・ADHD・双極性障害・てんかんを持病に持ち、精神障害者手帳2級。(精神通院)の申請が無事に通った先日の記事で「自立支援医療費(精神通院)」を申請したことを書いたけれども、1ヶ月半経ってやっとその申請が通り受給者証が届いた。#prayforkyoani高校生の頃からサブカルチャーに嵌まってアニゲマ(アニメ&ゲーム)に入り浸る生活をしてきた僕にとって、京都アニメーションの作る作品は心の中の多くの部分を占めていた。なんだろう:官製賃金安をやめることから始めよう経済の仕組みとして、需要が増えれば価格が上がるというものがある。講師をしている者としては、人材不足なのだったら賃金を上げればいいのでは?と思ってしまうのだけれども、どうもそういかない事情があるらしい。WebCM「与えるもの」篇が面白いインターネット上の一部で炎上している牛乳石鹸のWebCM。子供の誕生日に飲んで帰ってきた主人公が妻から非難され、そのストレスを石鹸で洗い流すという話の流れに批判が集中しているようだ。筆者も所見の段階では炎上やむなしという印象を持ったが、同時...2017.08.20時事雑感スポンサーリンク一面の銀世界!人影のまばらな新宿を、私は、初めて見た。投資家にできる対策は...。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。時事雑感51日記5姉妹サイトタクログ。Lab.スポンサーリンクコンテンツ目次これは単純な「誤答」ではない人間言語の仕組み「言外の意味が取れない」=非定型発達?「言外の意味」を取る能力が遅れているだけ?あるいは文法能力の問題?アスペルガーフレンドリーな作問を!発達障害の人が生きていくための職業とは...。プロフィールホーム検索トップサイドバー%dタイトルとURLをコピーしました。