環境づくり前回は自分の力でルールが守れるようになることを目指して段階的に環境を変えていけるとということであなたならどんな順序で環境を変えていきますか?という質問で終わってました。答えというか、僕ならA→C→D→Bの順で環境を変えていきます。初めは(A)の写真のように見てわかる仕掛け物理的に横入りできない仕掛けでいいですがずっとそのままならそこに子どもの判断は無くなってしまう。最後は(B)の写真のように大人の仕掛けが無くても自分の判断で横入りすると危ない!って気づいて行動を決める=ルールを守れている。そんな姿になって欲しいですね。滋賀県の保育園さんで保護者講演会を担当させて頂きました。そこの園庭にはブランコがあるのですがちょっと特殊なんです。周りの侵入防止の柵がない。そんなん危ないよ!なーんて声が今にも聞こえてきそうですが、、でもね、園長先生はこう仰ってました。ここまで近づいたら危ない!って子どもたちが自分で判断しているから事故はありませんよって。子どもが自分で判断できる環境づくり。