2024-07-01こんにちは。取締役・上級デジタルアーキビストの寳德(ほうとく)です。いつも私たちのストーリーをご覧いただき、ありがとうございます。奈良県のインターンシップ推進事業参画などを通じて、国の社会課題ともなっている「デジタルアーキビスト育成」に取り組んできました。多くの学生さんにもご参加いただきました(昨年の例はこちら)。本来、どの業界でも必要なはずです。自分の想いを仕事と人生で体現しづらい状況になっています。突破口となる社会的な動きや「デジタルアーキビスト」の役割、そのための私たちの取り組みについてお話しします。本格的な職業体験は、日本で「欧米型」と呼ばれている冒頭述べた通り、私たちは大学と連携した教育機会も増えていますが、この中でインターンシップのご提案をする機会もあります。実際の仕事に当たりながら、職業専門性を身につけていただく内容です。した内容のインターンシップをご提案すると、ほぼ決まって「欧米型のインターンシップですね...どれだけ学生が集まるか...」という反応が返ってきます。これは現在、日本のインターンシップに「早期選考」の考え方が色濃く出ていることが、背景にあるようです。「人手不足」と呼ばれる昨今において、この傾向はある種仕方のないことで、同じ民間企業として理解できる部分も多いです。就業体験を通じて企業・業界を知り、自身のキャリアを考える機会という本来の意味が通じない点に、私はとても複雑な気持ちになりました。この現状が「本来あるべき姿」ではないからです。した事態に、大学のキャリアセンターなどもまた、頭を悩ませているようです。熱意ある学生は、“青田刈りインターン”では満足しないでは当の学生さんは、今の日本のインターン事情をどう思っているのでしょうか?もし「何も問題ないよ」と思っているのであれば、これ以上踏み込みようがありません。●主に企業・業界の説明が多く、仕事にしっかり触れる機会が少なく消化不良だった。●他の参加者の考え方に触れる機会も少なく残念だった。●企業側からのフィードバックが手薄になりがちで、自分の状況を客観的に見つめることに苦労した。このような想いをもつ学生さんが複数人いらっしゃいました。今の日本のインターン事情は「大きな障壁」になっていることがわかりました。このままで良いのでしょうか...文化庁の最新議論は、新たな民間キャリア教育の糸口そのような中、約70年ぶりに改正された博物館法が2023年4月に施行。最新の文化庁第5期博物館部会(2024年3月)では、博物館内部で育成の難しい「デジタルアーキビスト」等の専門職を、民間企業で育成する必要性が議論されています。「これは博物館だけの問題ではなく、インターンシップの“常識”を突き破る糸口になる」ーーこの議論を見た時に、私はそう思いました。文化施設への就業は非常に厳しいです。「資格をとったのに、活かせない。活かしたい」ーーそんな学生さんが、実際にインターンシップで「デジタルアーカイブの構築と利活用教育の仕事」に触れ、目を輝かせる姿を私たちも見てきました。国の社会課題ともなっている「デジタルアーキビスト育成」に取り組んでいます。自身の専門性を活かした仕事と人生の充実を目的に、デジタルアーカイブ利活用を通じた新たなキャリア形成の考え方を学んでいただいております。分野関係なく、日本のキャリア形成のあり方を変えるきっかけを作らなければなりません。なり、熱意ある学生さんの要望に応えていくーーこうした社会実現のきっかけにできるよう、私たち自身、今後も日々の活動に邁進していきます。読者の皆様のキャリア形成の一助ともなれるよう、今後も活動成果を随時配信していきます。取締役・上級デジタルアーキビスト京都大学卒。JDAA認定上級デジタルアーキビスト資格保持者。デジタルアーカイブ構築と利活用を通じて「文化の保存・継承を行う環境づくり」をサポートする会社です。資するソリューションを提供してきました。最近では、自分自身や家族、尊敬する師匠など、人物に関する貴重史料のデジタル化をご依頼されるケースが増え、お客様の想いに応えた後世への継承をサポートしております。2023年からはデジタルアーカイブの利活用を通じた司書・学芸員教育により、デジタルアーカイブを通じた人と文化の循環を生み出す取り組みも始めています。お客様からご依頼をいただけるまでになりました。デジタルアーカイブの構築と利活用は、今後の文化の発展を飛躍的に伸ばすことができる大変重要な仕事です。これは地域や文化施設など大きな組織はもちろん、一個人の歴史・文化を継承する上でも同じことが言えるでしょう。私たちと一緒に日本の文化の発展に貢献していただける方に、是非ジョインしていただきたいと思います。