異年齢)宮原ハーモニーの保育園では0~1才、3~5才を中心とした全年齢による異年齢保育を行っています。乳幼児期から様々な人と関わる機会は子どもの育ちをより豊かなものにします。近年子どもたちの「コミュニケーション能力の低下」や「社会性の育ち」が十分でない事が問題視されていてその一因として乳幼児期からの子ども同士の関わる機会が減っている事が挙げられています。子どもたちには兄弟姉妹のように過ごしてもらいながら「子ども同士が関わる機会」を大切にして「子どもと子どもを繋げたい」と考えています。全職員が全園児を宮原ハーモニーの保育園では「担任」に、こだわらない保育を行っています。職員は全ての子どもの事を見守る必要があるからです。チーム保育を行うメリットの一例として・子どもたちが担任の先生以外の先生とも関わることができる・子どもの姿を担任一人の目だけではなくて複数の目で見ることでたくさんのよいところを見つけてあげられるといった点があげられます。その他にも職員同士助け合いながら保育を行えることもチーム保育のメリットです。なく「担任」にこだわらない「複数職員によるチーム保育」を行います。自分で考え、自分で決める(コーナー、ゾーニング、ねらいに応じて)宮原ハーモニーの保育園では保育の中で子ども自ら「選択」できる場面や「選択」できる遊びの環境(コーナー保育、ゾーニング保育)を用意しています。・子どもが自ら手に取れる事を基本としています。好きなもので遊び込む事が一番のねらいですが、子どもたちには遊びを通じて「自由」と「責任」についても学んで欲しいと考えています。その他生活の場面では「ハッピーハイウェイ」を活用して「選択」する機会を用意します。園生活での「選択」の繰り返しが子どもたちの「主体性」を育みます。園の行事も子どもたちの興味、関心、好きなことをテーマにした「子ども主体」の内容にします。等の問題点が挙げられています。子どもたちが楽しめるものでなければなりません。企画、準備、当日の運営も子どもたちと一緒に行います。何よりの思い出になると思っています。Reserved.サイトマップサイトポリシーTOPへ戻る。