くじけない心をもて!ケストナーは,生きることはつらいことがたくさんあるけれど,負けない心をもてと教えてくれる。ケストナーくじけない心だけもっていればいいわけではない!この2つが必要なんだといっている。これはおそらくケストナーの置かれた状況,時代背景が大きく影響していると思われる。勇気ある人がかしこく,かしこい人が勇気をもっていなければならない。歴史的に,かしこくない人が勇気をもち,勇気をもってはいるけれどかしこさを持たない,正しくないことが起きていたと語っている。持ちうる力を正しく使う。もちうる知識を正しく使う。それは,一個人でも同じこと。年を取ればとるほど,もっている力は大きくなる。学校でも,職場でもそう。使えていない人がたくさんいる。肩書があるからえらいのか。年上だから何をしても許されるのか。スポンサーリンク見ている景色,立つ舞台ぼくらは,約束を破るようなやつらとは,これからぜったい戦わない。先ほどの引用❝勇気とかしこさ❞につながることだと思うが,勇気とかしこさ,くじけない心をもって戦った主人公たち。それに対して,卑怯なことを散々した相手。この言葉がすべて物語っている。見ている景色がちがう。立っているステージもちがう。軽蔑し,さらなる❝勇気とかしこさ❞をもって別の方法で相手を倒す。このあたりの,主人公たちがかっこよすぎる。宮崎駿の紹介文にもあった❝この本の少年達や大人達のように,勇気や誇りや公正さを持てたら,どんなに素晴らしいかと。❞というのが,このあたりの流れからはっきりとわかるようになってくる。本当に彼らのように,勇気とかしこさ,くじけない心,仲間を思う気持ちがあれば,どんなにすばらしいか。こんな少年達になりたかった。宮崎駿の言葉を借りるなら,ぼくもちゃんとした親になら,まだ間に合うかな,といったところか。スポンサーリンク責任とか権利とか義務とかそういう権利はやたらと使うものではないよ。主人公たちが尊敬する先生の言葉。何気ない言葉のようにも思えるが,すごく素敵な言葉だと思った。子どもも大人も,よく使う言葉のような気がする。責任や義務を果たしていない人ほど,この権利を行使したがるような気もする。勝手に思ったので,この言葉がすごく気に入った。たしかに,使えるものだからといって,やたらに使うものでもない。いつでも使えるものだからこそ,使うときは見極めたい。権利だろうと,言葉だろうと,道具だろうと。教師ってのものにはな,変化する能力を維持するすごく重い義務と責任があるんだ。(中略)ぼくらを成長させたいんなら,自分も成長しないではいられない教師が必要なんだよ。日本全国の先生たちに伝えたい言葉。子どもを成長させたいのなら,子どもと関わる機会の多い身近にいる親や先生などの大人が成長しなければならない。