実際にお子さまを「当教室」に通わせている保護者様より兄は先週休みだったせいもあり、「まだ英語行かないの?」と楽しみにしているようで、昨日「明日英語だよ」と言うと「やったぁ!」と喜んでいました。お話では「ジプタ」の他に「海の楽隊」が気にいったようで、「聴きたい」「本も見たい」と興味津々でした。・・・・・(中略)昨日は珍しく「これ聴きたい」と「ティム・ラビット」を出して来たので、昨夜はそれを聴いて寝ました。昨日いつの間にか英語の数字を覚えていてびっくりしました(10までですが、、、)。大好きな果物も英語を覚えて、この調子で英語を楽しみながら覚えられると嬉しいです。妹の方は、先週の新年会の後、一緒にお風呂に入っているとHelloの歌!?を口ずさんでいて、とても嬉しいのと同時にビックリしました!!この調子で楽しみながら覚えていけるといいです(年長児の男の子、1歳児の女の子)お休み中に、オーノーやオープン!など自然と英語が聞かれました。scaredのフレーズが好きなようで、CDをかけると、ここだけ口ずさみます(年長児の男の子)CDを聞くようになり、お話を少し覚えたようで、口ずさんだりするようになりました(年中児の男の子)「朝起きたら」と「夜寝る前」にCDを聴いていたところ、初めのころはそこまで興味を示さなかったものの、次第に子どもから「今日はジプタ聴かないの?」と言われるようになり、ここ数日は、保育園から帰って来ると、自ら「ジプタ聴きたい!」と言うようになりました。今は絵本を見ながら、じっくり見て、聴き入っています(年長児の男の子)楽しかったようで、帰りの自転車で「マックスのお話やったよ!!」と、目をぎょろぎょろしたり、怖い顔をしたりやって見せてくれました。自宅でCDを流すと、「これめぐ先生とやった!」と体を動かし始めました。弟も見よう見まねでノリノリ。週末には家族4人で○○指導のもとに、CDに合わせて体を動かして楽しみました(年長児の男の子)ラボを始めてから、我が子を人と比べ無いで良いのだと思えるようになりました(年中児のお母様)遊びに来るような感覚で来ています(年中児の男の子)「がらがらどん」と「ガンピ―さん」...両方とも興味を示し、CDを流すと自ら絵本を開いて見入ります。好きなTVを見るのをやめてまで絵本を手に取った時は感動ものでした(年中児の男の子)こんなに興味示してくれるとは...嬉しい限りです。ラボCDの音楽BGMもとても良いのでその影響もあり、テーマ活動の印象もあり、、、の相乗効果なんでしょうね!ラボに入ると「絵本好きになる」構造になっていたとは...。身をもって体感出来ました!絵本(それも英語!)(年長児の男の子)「明日は●●君(テューター息子)のところだよ」と言うと嬉しいらしく、かなり喜んでいます。(年中児の男の子)「インチバイインチ」や「グッバイ」などCDのリクエスト!一緒に聴いて、私も日常から少し離れてリラックス出来ている気がします(2歳児男の子・お母様)金曜日は朝から「先生に行く~」を連呼していて、「時間が決まっているからね」と言い聞かせるのが大変な程でした(2歳児男の子・お母様)○○(お子さん)は、「真夜中の台所」の絵本を大事に抱えて、布団に入っていました。Elevenと教えていました。sure.と英語と日本語が出ていました!少しずつ英語が出て来て、ラボの効果だと思います(年中児の女の子)久しぶりの英語をすごく楽しみにしていました!皆と遊びたいようです(年少児の女の子)謎の英語?の歌を毎日歌っています。英語を話せている気分になっているようで、得意気です。英語が楽しそうで良かったです(年少児の女の子)最近家でgood-byeをよく歌っています。英語を話すこと、歌うことが楽しくなってきたのかなと嬉しくなりました。on!と言っていました(年少児の女の子)お家でも英語が出てきたようですね!素晴らしい成長です。「やらされているのではなく、自ら歌う」ってとても凄いことです!!「好き」でなければ出来ない事ですね。英語にどんどん興味を持ってくれたことがとても嬉しいです。最近はアルファベットの練習をよくしていて、そこからやる気のなかったひらがなもやるようになりました。活動中には、アルファベットを書く時間はあまり取れませんが、楽しく活動し、「英語が好き」という気持ちが育つと、「自ら学びたい!」と思えるようになります。幼児の頃は、「英語が好き!」という気持ちを育てていきたいと思っています。いつも朝はゴロゴロしている事が多いのですが、「今日は先生のところだっけ?じゃあ起きる!」と自ら起きてきました(年少児男の子)土曜日の朝、本当ならばゆっくりのんびりしていたいですよね。夏の暑さのせいもあり、疲れていると思います。それなのに、元気に自ら起きて、楽しみにやって来てくれるA君(仮名)!その事をとてもとても嬉しく思います。子どもたちが「思いっきり楽しめるように」テューターもがんばります!!お家で、いきなり春風とぷうの冒頭のナレーションを日本語で話し始めました(年長児の女の子)嬉しいご報告ありがとうございます。「春風とぷう」はそれ程じっくりと取り組む事が出来ませんでしたが、○○ちゃんの中では大好きなお話で、「聴きたい」そして「言いたい」お話なのでしょうね。car”と得意気に英語を話すのを聞き、○○ちゃんは唖然としてしまったそうです。すると、すかさずお母さんが、「大丈夫。○○ちゃんの英語はそういうのじゃないから」とフォローして下さったそうです(年長児の女の子)「その通り!」と思いました。お母様がラボの英語のアプローチをきちんと理解して、そしてフォローして下さった事がとても嬉しかったです。お母様、お父様が否定している事は、お子さんにとってもやはり否定的な気持ちを持ちやすくなります。肯定して下さる事は、お子さんにとってとても大きな影響を与えます。○○ちゃんは入会してからもうすぐで1年半になります。家でCDを聴いているので、少しずつ英語が聴き取れるようになって来ました。発音もとても綺麗です。ラボでは、一文一文切り取って覚えている訳では無く、お話丸ごとを聴いているので、例え意味の分からない単語が出て来ても、「想像力」で意味を補い、会話を続けていくことが出来るようになります。「丸ごと」に意味があるのです。お気に入りのフレーズが出てくると、自ら言うようになります。care”を家でよく言っていたそうです。その時の○○ちゃんの気持ちに重なるフレーズだったようです。bus/car”テューターとしてはやっぱり、気持ちのこもった「ことば」を話して欲しいなと思います。コミュニケーションにおいては、「自分の気持ちを伝える事」「他者の気持ちを理解する事」が欠かせない事だと思うからです。最近は英語で色をよく言うようになりました。前はpurpleだけだったのに、blue,yellow後は調子が良いと数字も1~10まで。○○ちゃんは入会してもうすぐで1年3か月ですね。数を数えるのが楽しくなってきたようで、「いち、に、さん、し・・・」と数える事が多くなって来ました。○○ちゃんのお母様の「一緒に数えてみよう!」と一緒に楽しむ姿勢がいつも素晴らしいなと感じます。「習い事」だから全て任せて我関せず、、、ではなく、親子のスキンシップの一つとして、上手に生活の中に取り入れて下さっているなと感じます。three...と英語でカウントし始め、所々怪しいながらも、20まで数えていました。自ら英語で数えていたのにビックリでした(年長児女の子)「自ら数えていた」というところが嬉しいですね♪やらせられているのではなく、数えたいと○○ちゃんが思い、そして数える事が出来る。