会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。学級経営2020.04.28シェアプリントクリップ?「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう!「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。クリップを利用するには、ログインが必要です。保護者からも子供たちからも信頼を得るために「班や座席の決め方」は、決着をつけておかなければならない問題。ベテラン先生が伝授します。40年以上にわたり「学力の基礎をきたえどの子も伸ばす研究会(学力研)」において《読み書き計算》の発達的意義について研究するほか、どの子にも均質で広範な学力をつける一斉授業のあり方を研究・実践し、現在も講演活動を中心に精力的な活動を続けている。班や座席はくじで決める!このテキパキ感が信頼を生む若い先生のクラスがいつもガサガサしていました。理由は班や座席の決め方でした。その若い先生は「Aくんは自分のことがなかなかできないから、Bさんに面倒を見てもらおう。」「は~い」とやっていたのです。子供たちにも保護者にも班決めをするたびに不満が蓄積していました。それは当然のことです。意図があれば、それに対する反論は必ずあります。第一、誰もが納得のいく班決めなんてあり得ないのです。若い先生が子供の不満を募らせるような危険なことをどうしてするのか、ベテランの先生は不思議だったそうです。その先生の班や座席の決め方は、すべて「くじで決める」やり方です。子供たちや保護者には理由をこう説明します。「人生、誰と、どこで、どうなるかわかりません。座席はこれから1か月ごとにくじで決める。大切なことは、席をどう決めるかということではなく、班で一緒になった人とどれだけ協力して、よい班をつくり上げるかです」。男女の並びについては「世の中、男のそばには女、女のそばには男、これが世の中の常識。何か文句あるんですか」ということで決着がつくそうです。子供はくじが大好きだ4月はいろいろあっても、5月からはくじで班を決めます。封筒に入った男女別の番号くじを毎月の月末に引かせて班を決めます。子供たちは席替えが大好きです。「そんなに喜んだら、今の班の人に失礼でしょう」と言っても、誰も聞きません。みんな、くじが大好きなのです。前のほうに移動させます。すると、「くじで決まる」という原則を崩さずに保護者の要求を満たすことができるとのことです。「先生のための学校」の集会で「班決めをどうしているか」を聞いてみると、講師陣はみんなくじだったので、若い先生方が驚いた様子だったことを思い出します。「先生のための学校」の講師陣は、班の決め方ではなく、班で何をさせるのかに重点を置いてクラスづくりをしているのです。何が班活動で大切なのかというと、それは楽しさを感じさせること。快適な情動が班活動を活発にさせる唯一の方法だとのことです。お楽しみ会の班の出し物を何にするか、それをどう実現するかということです。1か月に一度のお楽しみ会が、クラスづくり、班活動の中心的な取り組みです。休み時間を活動の時間として取り組むと、1か月あればかなりクオリティーの高いものが実現し、それがクラスの文化となって、さらに子供たちがキラキラしてくるそうです。班での話し合いの仕方、班運営の仕方などはしっかりと5月に教えてしまえば、その後は子供たちが自分たちで進めるのですごく楽に班活動が進んでいくそうです。学級会やお楽しみ会の運営では、班長会に司会や書記などをやらせると、二年生はかなりうまくできます。その原動力は班長会議だそうです。子供たちの力を引き出す秘密だそうです。5月から班活動、学級活動をスタートさせましょう。久保校長からひと言さすがはベテランの先生ですね。クラスがガサガサするような危険なことはやらない。それよりも、できた班でどんな質の高い活動をやらせるかに多くのウエイトを置く。これがベテランの味だと思います。班長会議にはどんどんアドバイスをするけれど、学級会やお楽しみ会は班長会に仕切らせるというのも、子供集団を育てる基礎基本だと思います。5月はクラスづくりの出発点です。体育の授業でテニスを体験!全員が主役になれる新スポーツ「テニピン」授業のすすめ【PR】2024.09.25教師の学び教員の感情労働問題。サービスが、著作権者からコンテンツ使用許諾を得た正規版配信サービスであることを示す登録商標(登録番号6091713号)です。permission.掲載の記事・写真・イラスト等のすべてのコンテンツの無断複写・転載を禁じます。ベテラン教師が伝授!失敗しない席替え・班替えの極意|みんなの教育技術このページの先頭へ指導案をさがす記事をさがす。