やりながら生徒に声をかけ続けた。ウチは合同なので、監督はペアの先生に全権委任している。キャプテンももうひとつの学校。ウチのキャプテンは微妙と言えば微妙だが、同じようにみんなに声をかけている。今日は試合のあとで、キャプテン同士で話したらどうだと持ちかけた。審判をしながら見ていると、ウチのほうから声をかけていた。やって積み上がっていくのだな、と感じた。これは批判ととられればそうかもしれないが、僕はこの合同チームの運用の仕方に疑問を持っている。一方で、見方を変えたら仕方ないという気持ちにもなる。合同チームはこの春まで。春の大会が終われば、新入部員をあわせて9人におそらくなる。夏から秋、冬、そして春を越えて、夏は違うチーム。夏までは同じ子たちで、とも思うが、それは学校という枠組みでやっている以上、不可避な問題である。仕方ないけど、何かやるせない。随所にいいプレーは見られた。僕は野球以外でたくさん注文を出した。それが生徒の本当の成長になるのだと信じ、それこそ覚悟を決めて、うるさいと思われてもやり抜こうと思う。なるかわからないけど、みんながたくさん試合の経験をして、失敗して、悔しい思いをして、うまくなりたいと思って、明日を迎えられたら本当にうれしい。今年は野球の勉強をしっかりしたい。みんなで強くなりたい。いろんな人に教えてもらおうと思う。0−7荒牧中さんは強かった。聞くと地区では勝ち上がっていないそうで。兵庫県はレベルが高い。修学旅行に行ってきた二泊三日の修学旅行を終えた。誰も損をしない行事になった。引っ込み思案、でも、力がある。彼はやりたそうだったので、僕が推した。八面六臂、気配りや決断力があった。ウチはかつて忘れ物をしたら活動に参加させず、掃除をさせていた。平日のある日、レギュラークラスの真面目な子が活動に必要な道具を忘れ物。何を忘れたかは覚えていない。その日は例によって掃除。野球ノートに「今日は何にもプラスにならない一日だった。大阪市から兵庫県にうつって、気になる言葉の違いがある。「だいもん」...部活動のことはこっちでもう1年以上も更新していませんでした。コロナでも野球部はしっかり活動しています。ここに来ていろいろと変化がありました。「部活動指導の心得」(明治図書)という2冊めの本を出し、日本部活動学会の理事を辞任し、学会も退会。時間とともに考え方も変わるものです。大阪市の中学校教員から兵庫県の高等学校教員になりました。日々のとりとめもないことを綴ります。