・組織力の向上を目指しましょう。「モノ」の組立て方で「コト」を組立てる企画書・提案書の作成で困ったことはありませんか?・喉まで出かかっているのに、言葉にできない・頭の中のもやもやを、分かりやすく整理できない・頭の中にはあるが、上手く表現できない・良いアイデアはあるのに、企画にできないというような悩みが多いのです。実は、長く図解をしている私の悩みでもありました。・どう整理しようか・どう分かりやすく表現しようかと図解を始めました。そこで、出てきたのが図解パターンです。「池田さんはたくさん図解しているんだから使いやすい、図解パターン作れるでしょ。」と、何人からも言われました。それまで、たくさん創った図解を見ながら図解パターンになるものを選び出しました。それを作ってみて気づきました。自由に組み立てられないということに気が付きました。企画や提案は・ビフォーをアフターへ・自社商品と競合商品を比べる・問題解決のための課題を組み立てる..などの「事」を組み立てることです。図解パターンに合う内容なら使えるが複雑な内容では、どうにもならないと感じました。そこで、気がついたのは・物(モノ)の組み立て方で・事(コト)を組み立てることです。車でも、パソコンでも、飛行機でも物は、ナットやボルトなどの小さい部品が組み合わされモジュール化されそれらが組み合わされてだんだんと複雑な製品に組みあがっていきます。この「物」を組み立てる考え方で「事」を組み立てれば簡単な内容から、複雑な内容まで自由に組み立てることができます。図解パターンは不要なのか?図解パターンも重要な表現方法です。図解思考で、複雑な内容を考えるには図解パターンでたくさん表現した基礎力が必要です。図解パターンを使って企画書・提案書を作成しましょう。限界を感じたら..図解で考える基礎力ができた状態です。次の、図解思考に挑戦しましょう。「分かりにくい」ことを大切にしよう図解:「分かりにくい」ことを大切にしよう図解をやっていて図解は情報を「分かりやすくする」表現方法と言い続けているのに..矛盾があると思われるでしょう。「分からない」、「理解できない」も重要です。ここで「分かる」を阻む4つの要素を考えました。(知らない・体験は理解の土台)・論理構築力(自分の理解する力)この4つの要素によって「分かる・理解できる」が決まります。簡単に理解できることだけを追求したとしたら?いつまでたっても、自分の理解できる範囲は広がりません!自分が理解できないのは、相手の説明が悪いからだと思ったら?自分の理解力は高まりません!相手の説明するときにどんなに図解して分かりやすくしようとしてもそこには、相手の理解の限界があります。自分が理解する時に一生懸命に説明されてもわからい場合がありますそれは、自分の理解力の限界なのです。私の体験ですが1枚の図解をして、そこでは理解したつもりでした。数年後にその1枚の本当の意味を理解したことがあります。「ああ、そうだったんだ!」それまでは、「分かったつもり」の自分がいたのです。分からないことを大切にすることが必要です。わからないでいい」と言っていました。「考える」って、具体的には何を・どうすること?図解:「考える」って、具体的には何を・どうすること?「考える」とは、何をすることなのか考えました。「考える」って・同じ場面で・同じテーマで・同僚どうしで考えても..人によって「考えた」結果が、大きく違います。考えるという行為が違うということです。管理職が部下に・もっとしっかり考えてくれ・視野を広くもって・考えが浅い・もっと深く考えないと..・頭が固い・もっと柔軟に考えないと..・難しく考え過ぎなんだよ・もっとシンプルに..などと言うことがあります。・もっと・しっかり・深く・柔軟に・シンプルにでも、具体的にどうするのでしょうか?「考える」とは?・なに?・具体的には?・どうやるの?と疑問が湧きます。・コウモリの目になって考える・箱を大きくして考える・相手の立場に立って考えるでは、これで「考える」が実現できるのでしょうか?この言葉を図解してみると..情報を集めるために「視点の移動」を示唆しているだけです。手元にある情報を出発点に視点を移動して、広く情報を集めるための方法論でしかありません。図解思考の出発点:「考える」を辞書で調べると..http://www.teoria.jp/?p=2967この辞書で調べた「考える」を整理すると..大きく3つに分かれます1.情報を集める2.情報を創る3.考える副産物「学ぶ・学習する」これは、上2つの副産物と言って良いと思いますとなります。考える行為は、この2つで考えます。1.情報を集める手持ちの情報を出発点に「視点移動」で情報を集める必要なことは、「問いを立てる」こと2.情報を創る手に入れた情報を整理・吟味し「企画・編集」で情報を創る必要なことは、「要素を組立てる」ことそうです、しっかり「考える」ためにはこの2つを・意識すること・方法論を持つことが必要になります。