Escrito a pedido de professores e administradores que buscam apoio adicional após o início do ano letivo, o segundo texto da série Ready To Teach, Mantendo o Momentum, serve como complemento ao curso GOTAGS. Este recurso está atualmente disponível em formato de livro.
Mais de duzentas páginas deste texto engenhoso abordam os tópicos listados abaixo e fazem referência a mais de 170 artigos de periódicos revisados ​​por pares, textos educacionais e referências digitais. Eles também refletem as conversas dos autores com mais de 1.000 professores em todo o país sobre a aplicação de táticas bem-sucedidas em suas salas de aula:
"Quando todos os professores são consistentes nas suas abordagens de planeamento e preparação para as coisas importantes necessárias para criar um excelente início de ano letivo e para definir o tom para que os alunos alcancem o seu melhor, uma escola cria coletivamente um poderoso impulso positivo que ressoa para todo o ano letivo!"
Este texto oferece uma variedade de ideias e atividades de muitas fontes relacionadas aos quatro tópicos em foco. Assim como o GOTAGS, essas ideias são baseadas em pesquisas e testadas por professores. Este texto estabelece as bases para uma aplicação informada nas decisões profissionais dentro e fora da sala de aula.
Se você ainda não explorou as ideias e atividades do GOTAGS para iniciar o ano letivo, ainda achará este livro útil. Embora encorajemos você a começar com GOTAGS para obter um golpe duplo no gerenciamento proativo de sala de aula, este curso de recursos também pode ser usado individualmente.