A United Way of West Tennessee tem o prazer de anunciar que a organização recebeu uma doação do Departamento de Educação do Tennessee (TDOE) para financiar um novo programa de tutoria chamado Tutor U. Esta doação do Connected Literacy Partner concede à United Way mais de US$ 830.000 para implementar aulas de alfabetização para alunos do primeiro ao terceiro ano.
A educação é um componente central da missão da United Way of West Tennessee. O programa Tutor U se baseará no trabalho educacional da organização nos condados de Madison e Haywood por meio de aulas particulares de alta dosagem e baixa proporção.
“Sou grato à United Way of West Tennessee como defensores atenciosos de nosso distrito escolar e comunidade. O subsídio Connected Literacy nos ajudará a melhorar as habilidades de comunicação e compreensão entre nossos alunos mais jovens”, disse Marlon King, Superintendente do Sistema Escolar do Condado de Jackson-Madison. “À medida que melhoramos continuamente a alfabetização e os resultados acadêmicos nas séries elementares, o JMCSS é fortalecido pela assistência de parceiros comunitários como a United Way. Esta é uma vitória significativa para o JMCSS e para as famílias que atendemos no Condado de Madison.”
O Tutor U começará neste verão em conjunto com os acampamentos de verão do JMCSS e do HCS e continuará durante o ano letivo de 23 a 24 anos. O programa dará aulas particulares a 600 crianças durante três horas por semana, utilizando o Suplemento Curricular de Habilidades Fundamentais do Tennessee. As aulas serão ministradas depois das aulas em vários locais, incluindo o Boys and Girls Club de Jackson, o Boys and Girls Club de Brownsville, os programas pós-escola da YMCA, o Exército de Salvação e outras escolas primárias.
“A United Way está comprometida em melhorar os resultados educacionais por meio de programas como Read Team, Wow Wagon e Bright Start West Tennessee. Com base nesses programas, estamos entusiasmados em receber esta concessão e lançar o Tutor U”, disse Olivia Abernathy, Diretora Sênior do Escritório de Sucesso Infantil. “Acreditamos que este investimento ajudará a colmatar as lacunas de desempenho e a garantir que mais crianças leiam até ao final do terceiro ano.”
Mais de 150 tutores são necessários para implementar o programa. Muitos tutores virão de parcerias importantes com departamentos de educação do Jackson State Community College, Lane College, University of Memphis Lambuth e Union University. No entanto, são necessários tutores adicionais da comunidade.
Qualquer pessoa na comunidade pode se inscrever e fazer uma entrevista para se tornar um tutor. Se você estiver interessado em trabalhar como tutor, preencha o formulário seguindo este link ou entre em contato com Olivia Abernathy em firstname.lastname@example.org.