Unidade 5: Aulas de Redação
Nesta unidade, os alunos completam desafios de programação que levam à compreensão duradoura de
MOD-2: Os programadores usam código para representar um objeto físico ou conceito não físico, real ou imaginário, definindo uma classe baseada nos atributos e/ou comportamentos do objeto ou conceito.
MOD-3: Quando múltiplas classes contêm atributos e comportamentos comuns, os programadores criam uma nova classe contendo os atributos e comportamentos compartilhados formando uma hierarquia. As modificações feitas no nível mais alto da hierarquia aplicam-se às subclasses.
VAR-1: Para encontrar soluções específicas para problemas generalizáveis, os programadores incluem variáveis ​​em seu código para que o mesmo algoritmo seja executado usando diferentes valores de entrada.
IOC-1: Embora os programas sejam normalmente concebidos para atingir um objectivo específico, podem ter consequências indesejadas.
Os desafios incluem:
Comentários e Condições
Classe Pet Setters
Música com parâmetros
Canção estática e contador
Os desafios de programação são oportunidades para os alunos.... Objetivos de Aprendizagem: MOD-2.A - MOD-2.H, MOD-3.A, VAR-1.G -VAR-1.H e IOC-1. A.