Uma das ferramentas mais eficazes e difundidas para a Educação Popular é o Mifgash – um encontro entre duas populações diferentes. Interagir de forma positiva com pessoas diferentes de nós é uma ferramenta educacional poderosa que nos ajuda a expandir os nossos horizontes e a refletir sobre as nossas próprias identidades. Mas nem todos os mifgashim são iguais. Convidar diversos grupos para se reunirem não leva necessariamente a bons resultados e a falta de preparação é uma armadilha clássica. Facilitadores e educadores desempenham um papel crucial na construção de tais encontros e na criação das condições necessárias para experiências educativas positivas.
Assim, um dos elementos-chave de um mifgash bem-sucedido é o que acontece antes de os dois (ou mais) grupos entrarem na sala. A preparação para a reunião de ambos os lados é absolutamente crítica. Aqui estão algumas dicas para se preparar para um mifgash de sucesso.
- Esclareça os objetivos com antecedência. Não presuma apenas que “reunião” é tudo o que você está tentando alcançar. Por que você quer que esses grupos se reúnam? Que semelhanças e diferenças entre eles você deseja que eles percebam? Quais assuntos ou temas serão o foco do encontro? Faça uma lista das experiências e entendimentos duradouros que você espera que eles tenham. Seja específico e certifique-se de que o programa real provavelmente levará aos seus objetivos.
- Construa antecipadamente um relacionamento com sua contraparte do outro lado. Assim como você está desempenhando um papel fundamental na criação do mifgash para seus participantes, o professor/educador/madrich também está do outro lado. Certifique-se de contatá-los com antecedência. O ideal é que vocês queiram construir o mifgash juntos, definir metas e desenvolver um relacionamento que o ajude a facilitar de forma eficaz.
- Prepare seus participantes de forma eficaz. Antes do mifgash, explique o que vai acontecer. Discuta as suas expectativas e dê-lhes espaço para partilharem os seus medos e preocupações ou levantarem os estereótipos que possam ter sobre as pessoas que irão conhecer. Dê-lhes algumas ferramentas para conduzir a reunião. Você pode fazer isso ensinando algumas palavras do outro idioma, fornecendo informações sobre a origem dos outros participantes e sugerindo alguns tópicos para discussão. Seja explícito sobre por que você acha que o mifgash é valioso e incentive seus participantes a serem tão ativos quanto possível no aproveitamento da experiência.
Para obter mais informações sobre como executar um mifgash eficaz, consulte a seção do Kit de Ferramentas de Educação Popular.