A oportunidade para um aluno concluir com êxito um estágio relacionado ao meio ambiente é considerada parte integrante do currículo de Estudos Ambientais da UCSB. Desde 1973, milhares de estudantes conquistaram créditos acadêmicos por estágios por meio do Programa de Estágio em Estudos Ambientais (ESIP). O ESIP é um dos maiores programas de estágio administrados por departamentos no campus e é totalmente apoiado pelo corpo docente de Estudos Ambientais. O programa de estágio é voltado para ajudar os alunos a obter valiosa experiência profissional na área ambiental de sua escolha. Tanto ex-alunos de Estudos Ambientais quanto profissionais da comunidade veem os estágios como uma ponte vital entre o trabalho do curso acadêmico e suas aplicações práticas.
Programa de Estágio em Estudos Ambientais (ENV S 192)
Os alunos interessados ​​em realizar um estágio para receber créditos acadêmicos devem baixar e ler o Manual do Programa de Estágio em Estudos Ambientais - Parte 1
Os alunos também são fortemente incentivados a participar de uma sessão geral de informações sobre o Programa de Estágio em Estudos Ambientais, realizada nas primeiras duas semanas de cada trimestre acadêmico (verifique com o Coordenador Acadêmico de Estudos Ambientais em Bren 4312B ou o Conselheiro Acadêmico em Bren 4313) os horários e datas das reuniões) . Tanto o Coordenador Acadêmico quanto o Orientador estão disponíveis para se reunirem individualmente com os alunos para discutir o ESIP e responder a quaisquer dúvidas que você possa ter sobre a realização de estágios ambientais.
De longe, a oportunidade experiencial mais comum e muitas vezes bem-sucedida disponível para qualquer estudante universitário é participar de um estágio. Um estágio pode ser tão importante para conseguir um emprego que é citado por muitos ex-alunos de estudos ambientais como “o aspecto mais valioso de sua experiência de graduação”, de acordo com a Environmental Careers Organization (ECO). Muitas vezes, um estágio profissional pode fazer a ponte entre a difícil transição entre a conclusão da graduação e o mercado de trabalho ambiental.
Os estágios são um ótimo mecanismo para os alunos explorarem e aplicarem o trabalho do curso a situações do mundo real. Também lhes dá a oportunidade de ver se uma determinada carreira ou indústria ambiental é o que eles realmente desejam seguir depois de se formarem. As habilidades e experiências que um aluno obtém são inestimáveis ​​para ajudá-lo a conseguir um emprego após a formatura ou ser aceito na pós-graduação. Mais importante ainda, os estudantes estagiários ganham uma experiência valiosa e provam a si mesmos e aos potenciais empregadores que podem sobreviver no local de trabalho profissional.
Tanto os estudantes de Estudos Ambientais quanto de Ciências Hidrológicas comentam consistentemente que suas experiências de campo e de estágio melhoram e complementam sua educação universitária e que os estágios muitas vezes levam a empregos após a formatura. Combinados com cursos apropriados, os estágios fornecem um trampolim para uma série de carreiras em áreas relacionadas ao meio ambiente. Estágios podem ser um trabalho árduo, mas valem a pena, como demonstram estes comentários de ex-estagiários:
“...este estágio foi extremamente esclarecedor e revelador. Minha atitude mudou e posso me apresentar de uma forma muito mais profissional. A experiência de estágio é uma oportunidade que nenhum ES Major deveria deixar passar! - estagiário no Departamento de Gerenciamento de Recursos do Condado de SB
“Os estágios são extremamente valiosos porque permitem saber se é a área certa para eles ou não. Isso evita o erro de seguir uma carreira com antolhos.” - estagiário na Agência de Proteção Ambiental (EPA)
1. Aperto de mão - muitos estágios serão postados no Handshake, e alguns são locais. Você pode personalizar sua pesquisa com base em palavras-chave específicas de tópicos ambientais nos quais você está mais interessado em obter experiência de trabalho. O Handshake também oferece um resumo semanal de estágios/oportunidades de emprego feitos sob medida para você!
2. ESMail - as oportunidades de estágio local são publicadas ao longo do ano letivo no ESMail. Não há muitos deles, mas ainda assim vale a pena conferir quando eles aparecerem!
3. A UCSB oferece muitos estágios no campus durante o outono, inverno e primavera, dos quais muitos cursos de ES participaram.
- CCBER (Cheadle Center for Biodiversity and Ecological Restoration - eles fazem trabalhos de eco-restauração no Campus Norte da UCSB, restaurando um antigo campo de golfe para um ecossistema estuarino natural + restaurando a Lagoa do campus)
- EHS - Saúde e Segurança Ambiental, fazem mais estágios regulatórios
- Sustentabilidade UCSB - Eles hospedam uma ampla gama de estágios em vários projetos, incluindo a Iniciativa de Neutralidade de Carbono, Iniciativa Global de Alimentos, Pesquisa de Laboratório e Equipe Técnica, e PACES
- REEF - eles estão sendo mais mesquinhos hoje em dia com relação ao crédito de estágio, mas muitos estudantes são voluntários aqui. Eles trabalham com organismos aquáticos e os alunos farão passeios em seu pequeno aquário.
- Santuário Marinho Nacional das Ilhas do Canal - se você estiver interessado em ecologia marinha
- Estagiário de Saúde e Bem-Estar - eles fazem um ótimo trabalho em acesso/segurança alimentar no campus
- Oportunidades de pesquisa com professores fora de estudos ambientais - você pode obter crédito de estágio através do ENV S 192 para pesquisas do corpo docente, desde que seja com um membro do corpo docente que não esteja no departamento ES, se você estiver mais interessado na rota de pesquisa. Você pode consultar o banco de dados URAD para procurar professores que estão recrutando ativamente estudantes pesquisadores para seu trabalho.
4. O site do ELI às vezes tem algumas postagens interessantes de estágio que você pode pesquisar. A página é atualizada com frequência, por isso vale a pena conferir regularmente.
5. Você pode acessar a página de Organizações Locais em nosso site e ver se há alguma organização de seu interesse, e enviar um e-mail para saber se há alguma oportunidade de estágio aberta; mesmo que não o façam, você pode pedir-lhes que o mantenham informado caso algum esteja disponível.
O Programa de Estágio em Estudos Ambientais está aberto a alunos do segundo ano, júnior ou sênior de ES e Ciências Hidrológicas com pelo menos 2,75 GPA (uma petição de isenção está disponível para alunos com menos de 2,75). A grande maioria dos alunos com especialização em Estudos Ambientais conclui pelo menos um estágio, enquanto muitos alunos completam várias oportunidades de estágio antes de se formarem. Os alunos matriculados no curso ESIP (ENV S 192) recebem créditos da divisão superior pelo seu estágio. Os estagiários devem trabalhar sob a direção de um orientador do corpo docente do ES, bem como do Coordenador de Estágio. Graduados em Estudos Não Ambientais também podem se inscrever no ENV S 192 se seu departamento de origem não oferecer crédito de estágio (deve preencher o formulário de isenção não importante).
O crédito acadêmico é concedido no formato Aprovado/Não Aprovado. As unidades variam de acordo com o número de horas de estágio cumpridas pelo aluno. A cada 30 horas cumpridas durante o estágio, é ministrada uma unidade. Os cursos de ES e Ciências Hidrológicas recebem até um total de 12 unidades da Faculdade de Letras e Ciências da divisão superior, das quais não mais do que quatro podem se inscrever para atender aos seus requisitos principais. As horas para qualquer oportunidade de estágio podem ser distribuídas de um a três trimestres, dependendo das exigências da agência e do comprometimento de tempo do aluno. O ESIP funciona o ano todo e os alunos podem obter e concluir um estágio a qualquer momento, inclusive no verão.
Além do trabalho de campo e das horas cumpridas pelo aluno, os estagiários também devem satisfazer cinco outros requisitos para receber uma nota de aprovação: escrever um diário reflexivo semanal, preencher e entregar um conjunto de perguntas do meio do trimestre, participar da reunião do seminário do meio do trimestre , um conjunto de perguntas finais e entregar os formulários de avaliação final do estagiário e da agência preenchidos.
O plano de estudos é fornecido no início de cada trimestre letivo pelo Coordenador de Estágio. Ele listará os horários, datas e salas em que o seminário intermediário e final será realizado, bem como a data de entrega das tarefas exigidas. Como a UCSB segue o sistema trimestral com sessão adicional no verão, os alunos que desejam receber crédito acadêmico por estágio devem estar matriculados na ENV S 192 até o final da segunda semana do trimestre.
Duas sessões de orientação/informação de estágio são oferecidas pelo Coordenador de Estágio no início da primeira semana e no final da 9ª semana de cada trimestre. Os alunos que desejam fazer um estágio são incentivados a comparecer a uma dessas reuniões pelo menos um trimestre antes de planejarem iniciar o estágio. Os alunos atualmente matriculados que pretendam continuar o estágio para o trimestre seguinte deverão obter e preencher uma Proposta de Continuação e devolvê-la ao Coordenador até ao final da segunda semana do trimestre seguinte.