Ouça uma prévia do audiolivro:
“Esteja preparado para ser abraçado por palavras, imagens, histórias, exemplos, experiências e um amor pelo ensino em comunidade com jovens em direção à justiça social e cultural.” — Django Paris
Como professores do ensino fundamental e médio, sabemos que os alunos começam a desenvolver identidades e ideologias raciais já na pré-escola. Quando chegam até nós, há muito convívio e aprendizado que precisa ser desfeito. O Ensino Texturizado é uma forma de incorporar perfeitamente o trabalho de justiça social que é necessário desfazer; para começar a consertar as coisas.
Tendo a Prática Culturalmente Sustentável como base, o Ensino Texturizado ajuda os professores do ensino secundário em qualquer ambiente escolar a deixarem de se perguntar e de adivinhar como implementar o ensino e a aprendizagem que conduzam à justiça social. Lorena compartilha sua estrutura para a criação de um ambiente de sala de aula altamente rigoroso e envolvente, e que reflete as principais características do Ensino Texturizado: orientado ao aluno, centrado na comunidade, interdisciplinar, experiencial e flexível. Ao longo do livro, Lorena compartilha estratégias de elaboração de aulas que desenvolvem habilidades de alfabetização tradicionais, ao mesmo tempo que apoia os alunos no desenvolvimento de suas habilidades de justiça social. As estratégias práticas que Lorena usa para dar vida aos valores do Ensino Texturizado iluminam o que é possível quando acolhemos todos os tipos de textos, todos os tipos de vozes e todas as formas de expressão na sala de aula.
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Lorena Escoto Germán é uma educadora dominicano-americana focada no trabalho antirracista e anti-preconceituoso na educação. Ela obteve seu mestrado na Bread Loaf School of English do Middlebury College.
Lorena é uma educadora duas vezes premiada nacionalmente, cujo trabalho foi publicado em jornais e revistas, incluindo The New York Times, revistas NCTE, EdWeek, National Writing Project e Embracing Equity. Ela é autora de The Anti Racist Teacher: Reading Instruction Workbook.
Cofundadora dos grupos #DisruptTexts e Multicultural Classroom, Lorena é diretora de pedagogia da EduColor e presidente do Comitê Contra o Racismo e o Preconceito no Ensino de Inglês do NCTE. De todo o seu trabalho, Lorena é o mais dedicado aos papéis de esposa e mãe.
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