Este curso de seminário trata de “habitação moderna”, abrangendo um período principalmente desde 1900 até o presente. Envolve-se com os “distritos urbanos” na medida em que os projectos habitacionais em discussão contribuem para a formação destes distritos e são, por sua vez, moldados pelos distritos em que estão inseridos. Os casos serão extraídos de diferentes contextos, com ênfase na Europa, América do Norte e Leste Asiático, embora incluam também exemplos das Américas, Sul e Sudeste Asiático, Norte de África, Médio Oriente e Oceânia.
O curso começa com a discussão de vários tópicos amplos pertinentes à questão e ao design da habitação contemporânea, incluindo ideias de comunidade e o que constitui uma comunidade habitacional ao longo do tempo histórico e das perspectivas culturais; territórios e tipos que lidam com condições urbanas subjacentes que acolhem a habitação; e interiores e outras paisagens que mapeiam a diversidade da vida contemporânea, incluindo questões expressivas e de representação relativas a aspectos da habitação específicos do local e inerentemente situados, juntamente com as dimensões dinâmicas e perenemente orientadas para o futuro da vida.
Estas amplas discussões temáticas serão seguidas por estudos de caso, categorizados aproximadamente pelas condições urbanas subjacentes e características dos projetos arquitetônicos. Dentro de cada categoria, dois exemplos contemporâneos fornecerão o foco principal, enquanto precedentes e outros projetos contemporâneos serão introduzidos para dar corpo a linhagens históricas e caminhos de desenvolvimento. Essas categorias incluirão: 1) modeladores de quadras urbanas, 2) habitação e paisagens, 3) configurações de superquadras, 4) torres altas, 5) grandes edifícios, 6) compromissos de infraestrutura, 7) intervenções de preenchimento e puntal, 8) habitação de populações especiais, 9) habitação temporária e incremental e 10) edifícios de esteira.
A discussão final examinará várias dimensões dos projectos e das condições urbanas, em parte para identificar oportunidades e limitações para a concepção de habitações, mas também para colocar a habitação contemporânea à parte das habitações modernas e pré-modernas de épocas anteriores. A participação dos alunos far-se-á através da assiduidade, discussão e sobretudo da análise detalhada e apresentação de projetos de estudo de caso.
Na primavera de 2021, o curso consistirá cada semana em três partes: 1) uma palestra pré-gravada a ser assistida de forma assíncrona (60 min), 2) uma apresentação ao vivo de dois projetos de estudo de caso por uma dupla de alunos (60 min), seguido de 3) discussão em aula ao vivo focada no tema semanal (60 min). Além da participação semanal e da contribuição nas discussões em sala de aula, o principal resultado do curso é a documentação, análise e apresentação de dois projetos de estudo de caso. Os alunos serão emparelhados e os casos serão atribuídos no início do semestre. A dupla de alunos se reunirá com o instrutor e o TA em horário comercial, uma e duas semanas antes da data da apresentação. Leituras curtas e/ou vídeos também podem ser atribuídos para facilitar as discussões semanais.
Observação: o instrutor oferecerá apresentações do curso ao vivo nos dias 19/01 a 21/01. Para acessar a programação detalhada e os links do Zoom, visite o site de apresentações do curso ao vivo. Se precisar de ajuda, entre em contato com Estefanía Ibáñez.