Njihovo obnašanje je Cankar opisal kot nesprejemljivo , občutek sem imela , da so želeli učitelji storiti vse , samo , da bi imeli čim več privilegijev , za učence oz. njihovo poučevanje pa jim ni bilo mar .
njihov obnašanje biti Cankar opisati kot nesprejemljivo , občutek biti imeti , da biti želeti učitelj storiti ves , samo , da biti imeti čim več privilegij , za učenec oz. njihov poučevanje pa on biti biti mar .
mte:Zstsetm mte:Soset mte:Gp-ste-n mte:Slmei mte:Ggdd-em mte:Vd mte:Rsn mte:U mte:Sometn mte:Gp-spe-n mte:Ggnd-ez mte:U mte:Vd mte:Gp-stm-n mte:Ggnd-mm mte:Sommi mte:Ggdn mte:Zc-set mte:U mte:L mte:U mte:Vd mte:Gp-g mte:Ggnd-mm mte:Rsn mte:Rsr mte:Sommr mte:U mte:Dt mte:Sommt mte:O mte:Zstsetm mte:Soset mte:Vp mte:Zotmmd--k mte:Gp-ste-d mte:Gp-d-es mte:Rsn mte:U
UPosTag=DET|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|Number[psor]=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs UPosTag=NOUN|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=PROPN|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing UPosTag=VERB|Aspect=Perf|Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part UPosTag=SCONJ UPosTag=ADV|Degree=Pos UPosTag=PUNCT UPosTag=NOUN|Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=VERB|Aspect=Imp|Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part UPosTag=PUNCT UPosTag=SCONJ UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=VERB|Aspect=Imp|Gender=Masc|Number=Plur|VerbForm=Part UPosTag=NOUN|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Plur UPosTag=VERB|Aspect=Perf|VerbForm=Inf UPosTag=DET|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Tot UPosTag=PUNCT UPosTag=PART UPosTag=PUNCT UPosTag=SCONJ UPosTag=AUX|Mood=Cnd|VerbForm=Fin UPosTag=VERB|Aspect=Imp|Gender=Masc|Number=Plur|VerbForm=Part UPosTag=ADV|Degree=Pos UPosTag=DET|PronType=Ind UPosTag=NOUN|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur UPosTag=PUNCT UPosTag=ADP|Case=Acc UPosTag=NOUN|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Plur UPosTag=X|Abbr=Yes UPosTag=DET|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|Number[psor]=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs UPosTag=NOUN|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing UPosTag=CCONJ UPosTag=PRON|Case=Dat|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs|Variant=Short UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Neg|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=AUX|Gender=Neut|Number=Sing|VerbForm=Part UPosTag=ADV|Degree=Pos UPosTag=PUNCT
O O O B-PER O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O
Njihovo obnašanje je Cankar opisal kot nesprejemljivo , občutek sem imela , da so želeli učitelji storiti vse , samo , da bi imeli čim več privilegijev , za učence oz. njihovo poučevanje pa jim ni bilo mar .
njihov obnašanje biti Cankar opisati kot nesprejemljivo , občutek biti imeti , da biti želeti učitelj storiti ves , samo , da biti imeti čim več privilegij , za učenec oz. njihov poučevanje pa on biti biti mar .
mte:Zstsetm mte:Soset mte:Gp-ste-n mte:Slmei mte:Ggdd-em mte:Vd mte:Rsn mte:U mte:Sometn mte:Gp-spe-n mte:Ggnd-ez mte:U mte:Vd mte:Gp-stm-n mte:Ggnd-mm mte:Sommi mte:Ggdn mte:Zc-set mte:U mte:L mte:U mte:Vd mte:Gp-g mte:Ggnd-mm mte:Rsn mte:Rsr mte:Sommr mte:U mte:Dt mte:Sommt mte:O mte:Zstsetm mte:Soset mte:Vp mte:Zotmmd--k mte:Gp-ste-d mte:Gp-d-es mte:Rsn mte:U
UPosTag=DET|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|Number[psor]=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs UPosTag=NOUN|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=PROPN|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing UPosTag=VERB|Aspect=Perf|Gender=Masc|Number=Sing|VerbForm=Part UPosTag=SCONJ UPosTag=ADV|Degree=Pos UPosTag=PUNCT UPosTag=NOUN|Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Sing|Person=1|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=VERB|Aspect=Imp|Gender=Fem|Number=Sing|VerbForm=Part UPosTag=PUNCT UPosTag=SCONJ UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Polarity=Pos|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=VERB|Aspect=Imp|Gender=Masc|Number=Plur|VerbForm=Part UPosTag=NOUN|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Plur UPosTag=VERB|Aspect=Perf|VerbForm=Inf UPosTag=DET|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|PronType=Tot UPosTag=PUNCT UPosTag=PART UPosTag=PUNCT UPosTag=SCONJ UPosTag=AUX|Mood=Cnd|VerbForm=Fin UPosTag=VERB|Aspect=Imp|Gender=Masc|Number=Plur|VerbForm=Part UPosTag=ADV|Degree=Pos UPosTag=DET|PronType=Ind UPosTag=NOUN|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur UPosTag=PUNCT UPosTag=ADP|Case=Acc UPosTag=NOUN|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Plur UPosTag=X|Abbr=Yes UPosTag=DET|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing|Number[psor]=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs UPosTag=NOUN|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing UPosTag=CCONJ UPosTag=PRON|Case=Dat|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PronType=Prs|Variant=Short UPosTag=AUX|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Polarity=Neg|Tense=Pres|VerbForm=Fin UPosTag=AUX|Gender=Neut|Number=Sing|VerbForm=Part UPosTag=ADV|Degree=Pos UPosTag=PUNCT
O O O B-PER O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O