"Teorijski u ovome nema ničeg lošeg, osim naravno dodavanja predmeta u predškolski program za koji bi većina stručnjaka kazala kako se ne treba predavati dok učenici ne budu dosta stariji.
"Teoride bunda yanlış bir şey yok, tabii okul öncesi müfredata çoğu uzmanın görüşüne göre öğrenciler çok daha büyümeden önce öğretilmemesi gereken bir konu eklenmesini saymazsak.