"Djeca ranije polaze u školu kako bi udovoljila svojoj intelektualnoj znatiželji, a dječja je znatiželja prirodna i nezajažljiva," navodi se u dokumentu kojim ministarstvo opisuje promjene koje se u pet etapa uvode u škole u zemlji.
Bakanlık tarafından yayınlanan ve ülkedeki okullarda beş aşamada yürürlüğe konulacak olan değişiklikleri ana hatlarıyla açıklayan bir belgede, “Çocuklar entellektüel meraklarını erken yaşlarda gidermeye başlarlar ve bir çocuğun merakı hem doğal hem de muazzamdır", deniliyor.