Bazat în mare parte pe statistici din 2005, raportul anual al CE privind progresele către îndeplinirea obiectivelor educaţionale de la Lisabona a conchis că Uniunea a reuşit să atingă numai standardul privind licenţiaţii în MST, al căror număr a crescut cu peste 170.000 (mai mult de 25%), din anul 2000.
Bazuar kryesisht në statistikat e vitit 2005, raporti vjetor i KE mbi përparimin drejt objektivave të Lizbonës në arsim përfundoi se Bashkimi ka plotësuar vetëm reperin për të diplomuarit e MST, numri i të cilëve është rritur me mbi 170 mijë ose më tepër se 25% që nga viti 2000.