Neki prosvjetni stručnjaci kažu kako će prisiljavanje učenika na pohađanje dodatnih dviju školskih godina oslabiti, a ne ojačati, kvalitetu obrazovanja.
Potrivit unor experţi în educaţie, calitatea învăţământului va scădea, în loc să crească, dacă elevii vor fi forţaţi să petreacă încă doi ani în şcoală.