Reforme, djelomično osmišljene po modelu obrazovnih sustava u drugim zemljama u Europi, odraz su bitne promjene u obrazovnoj filozofiji udaljavanjem od mehaničkog učenja koje je preferirano u prošlosti.
Reformele, concepute în parte pe baza sistemelor educaţionale din alte ţări din Europa, reflectă o schimbare fundamentală a filozofiei educaţionale, îndepărtându-se de învăţarea mecanică favorizată în trecut.