Kod druga dva cilja radi se o povećanju broja trećestepenih diplomaca iz matematike, nauke i tehnologije za najmanje 15%, te o koracima na smanjivanju spolnog debalansa i stvaranju uslova za učešće 12,5% odraslog stanovništva u cjeloživotnom učenju.
Ostali ciljevi su povećanje od najmanje 15 odsto broja nosilaca diplome trećeg stepena iz matematičkih, prirodnih i tehničkih nauka, kao i mere za smanjenje neravnoteže polova i stvaranje uslova da 12,5 odsto odrasle populacije učestvuje u doživotnom učenju.