U stvari, udio učenika s lošim uspjehom porastao je sa 19,4% iz 2000. godine na 19,8% u 2003, što govori da većinu članica EU čeka još dug put do toga da osiguraju do kraja decenije pripadnost toj grupi manje od 15,5% njihovih 15-togodišnjaka.
U biti, njihov je broj porastao s 19,4% 2000. godine na 19,8% u 2003, što ukazuje na to kako većini članica EU predstoji dalek put kako bi zajamčile da do kraja desetljeća manje od 15,5% njihovih 15-godišnjaka spada u tu grupu.