Όπως ορίζεται στο Βιβλίο, οι θεμελιώδεις αρχές της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης στο Μαυροβούνιο είναι: αποκέντρωση του συστήματος, ίσες ευκαιρίες, εφαρμογή ενός ποιοτικού συστήματος, ανάπτυξη ανθρωπίνων πόρων, δια βίου εκπαίδευση, ευελιξία, δυνατότητες μετεγγραφής (κάθετη και οριζόντια διασύνδεση του συστήματος), συμβατότητα διδακτέας ύλης στα πλαίσια της παιδείας, διαπολιτιστική επαφή και σταδιακή εφαρμογή των αλλαγών.
După cum sunt prezentate în Carte, principiile fundamentale ale reformei educaţionale din Muntenegru sunt descentralizarea sistemului, şansele egale, aplicarea unui sistem al calităţii, dezvoltarea resurselor umane, continuarea studiilor pe tot parcursul vieţii, flexibilitatea, posibilităţile de transfer (interconectabilitatea verticală şi orizontală a sistemului), compatibilitatea programei cu nivelul de educaţie, interculturalizarea şi introducerea treptată a schimbărilor.