U studiji se zaključuje kako u slučaju djece koja u školi zlostavljaju drugu djecu postoji pet puta veća vjerojatnost da do tridesete godine postanu dio kriminalne statistike.
Студијата заклучува дека кај децата кои вршат злоупотреба додека се во училиште за петпати се зголемуваат шансите да станат дел од криминалната статистика до нивната 30-та година.