On dodaje da udaranje djeteta po stražnjici umjesto pozitivnog može izazvati mnogo negativniji učinak, budući da djeca mogu usvojiti nasilje kao obrazac ponašanja.
Тој додава дека со тепање на децата, како метод на дисциплина, се постигнуваат многу повеќе негативни отколку позитивни ефекти, бидејќи децата може да ја усвојат агресијата како модел на однесување.