Obuku iz ovih strategija ukupno je završilo 200 nastavnika, što je rezultiralo poboljšanjem uspjeha iz matematike i čitanja kod 1.500 djece s poteškoćama u učenju.
Вкупно 200 професори се обучени за овие стратегии, што доведе до подобрени резултати во математиката и читањето кај 1.500 деца со тешкотии во учењето.