Reforme, djelomično osmišljene po modelu obrazovnih sustava u drugim zemljama u Europi, odraz su bitne promjene u obrazovnoj filozofiji udaljavanjem od mehaničkog učenja koje je preferirano u prošlosti.
Реформите, моделирани делумно според образовните системи во другите земји низ Европа, ја одразуваат основната промена во образовната филозофија, што значи оддалечување од механичкото учење во минатото.