Освен въвеждането на допълнителна година, учебните програми са радикално преобразувани, като отразяват основна промяна в образователната концепция -- акцент върху активното, а не пасивното обучение.
Pored te dodatne godine, školski program je promenjen tako da odražava glavnu promenu u obrazovnoj filozofiji -- forsira se aktivno umesto pasivnog učenja.