The changes are part of the government's Economic Reform Agenda for 2002-2007, which also includes such goals as including children with special needs in the system, bringing more Roma children into the country's schools, providing better instruments for measuring students' success objectively, improving secondary vocational education and training, and combating illiteracy.
Izmjene su dio vladinog Plana gospodarske reforme za razdoblje 2002.-2007., koji uključuje i takve ciljeve poput integracije djece s posebnim potrebama u sustav, dovođenje većeg broja romske djece u državne škole, pružanje boljih instrumenata za objektivno mjerenje uspjeha učenika, unapređivanje sekundarnog strukovnog obrazovanja i obuke, kao i borbu protiv nepismenosti.